關注“另類”寶寶的世界

徐　梅

“淘氣”的強強

強強1歲半，長得可結實了，虎頭虎腦的很招人喜歡。自從媽媽上班以后，就由奶奶帶著他。因為強強特別“淘氣”，因此，這一年半的時間一家人可沒少操心費力。

這不，強強媽媽剛下班回到家，就見奶奶端著一杯水，滿屋子追著強強喂。而強強呢，只顧不停地在屋子里跑來跑去，奶奶怎么叫也不聽。等奶奶抓住了他的胳膊，把水送到了嘴邊，才勉強喝一口，看也不看奶奶，就又接著跑走了。強強媽是個很孝順的兒媳?？吹侥棠處椭鴰Ш⒆舆@么辛苦，打心眼里過意不去，就跟奶奶說：“媽，您別太慣著他了，孩子這么淘氣，您天天跟著他這么跑，哪受得了啊!”奶奶放下手里的杯子，對媳婦說：“沒事，男孩兒，淘點兒沒事，大了就好了，淘點兒聰明。就是這孩子，一天都離不開人兒，跑起來沒個完，我怕磕著碰著的出點兒什么事。本來你們上班都挺累的，我在家給你們做好飯，你們回來就能吃現(xiàn)成的，可這孩子沒閑著的時候，弄得我飯也做不成。”“沒事，媽，您帶一天孩子夠累的了，哪還能讓您做飯呢?我來做?！贝藭r，強強還是自顧自地跑，見到媽媽也不打招呼。媽媽上前拉住他，說：“強強，媽媽回來了，親親媽媽!”孩子仿佛什么都沒聽見，看都不看媽媽一眼，仍然掙脫著還想跑。媽媽又說：“強強，叫媽媽!”強強仍然不說話，只一個勁兒地想掙脫。

“貴人語話遲”

吃過了飯，一家人在一起閑聊，強強還是一個人玩。聽到電視里播廣告，就跑過來目不轉睛地看，然后又跑掉了。強強媽媽說：“你們說這孩子，都1歲半了，還不會說話，連個媽都不叫，是不是有什么問題呀?”“有什么問題?孩子嘛，哪有懂事的?”爺爺在一旁說。奶奶給補充：“嗨，說話晚沒關系，我們強強啊，是貴人語話遲!他爸爸說話就晚。你們看，他一到廣告就跑過來，嘴里還不停地叨念呢。說話呀，不用著急，到時候他會說的!”

回到自己屋里，等孩子睡了，強強媽對強強爸爸說：“你抽空跟媽說說，他們老兩口太寵孩子了，孩子現(xiàn)在不吃這不吃那。嘴越來越刁，見個人理也不理，多沒禮貌啊!”強強爸安慰她：“唉，這孩子是有不少毛病，不過你說，他這么淘氣，也確實是不好帶。奶奶他們也夠不容易的，咱們再挑毛病，老人受不了啊。我想，等孩子上了幼兒園，咱就自己帶他，那時候就好了?！?/p>

自閉寶寶小表現(xiàn)

終于，強強媽媽在單位跟同事聊天時說到強強的異常情況。同事們提醒她：“假如萬一有什么問題，別耽誤了孩子。還是應該盡早診斷一下才好?！币虼耍瑥姀姷母改笌е⒆拥结t(yī)院的兒童心理科。醫(yī)生了解了情況。并做了測試，確診為自閉癥。強強父母忙問：“什么是自閉癥呢?”醫(yī)生給他們做了如下介紹。

人際互動缺乏

孩子出生后表現(xiàn)出時常大聲尖叫、煩躁、無緣無故哭或笑，對燈光或親人的逗弄毫無反應。

6個月以后還分不清親人和陌生人，誰抱都是一樣的平平反應。

1歲多時，離開母親也沒有強烈的依戀感覺(有的甚至于不愿意讓家長抱)，眼光和親人也不對視。

3歲后愿意獨自一個人玩耍，和其他人沒有互動聯(lián)系。

五六歲時仍不知道和其他小朋友交往，也不理解對方的感情反應和需要，更談不到對別人的關心，往往對對方的表示都不理解，比如點頭、微笑、手勢等等。

語言遲滯怪異：

正常的孩子在1周歲左右就會咿呀學語了，隨著年齡的增長，所學的詞匯越來越豐富，句子結構也日趨復雜。逐步學會表達自己的需要和思想感情，能和成人進行交流。這里應當提醒家長注意的是：有的自閉癥孩子根本不說話，有的孩子即使是會說話，但大多數(shù)是鸚鵡學舌似的重復話語，或說一些別人聽不懂的語言，不會運用人稱代詞，或者你、我、他用起來錯亂顛倒。這些孩子語言速度一般很慢，語調也常常怪異，不會用表情等身體語言協(xié)助表達他想說的話。

興趣愛好狹窄

自閉癥的孩子興趣愛好狹窄，活動往往刻板重復，適應性很差。比如有的孩子只喜歡抱著毛絨玩具，有的孩子日夜抱著塑料瓶不放，有的孩子喜歡轉動的輪子，有的孩子喜歡綠色帶條紋的紡織物，有的孩子喜歡聞某些東西的味道，有的孩子甚至喜歡吃報紙，而有的孩子連走的路線都要不斷重復。叫他換一條路線走他堅決不干，或顯示出很痛苦的表情……如果要改變他們的這種行為或習慣，他就會暴跳如雷。大哭大鬧。

拒絕接受學習

自閉癥的孩子拒絕學習，反對接受新的刺激和新的內容，往往也會伴隨一些異常的表現(xiàn)：凡是他不喜歡的內容堅決不接受，通常在叫他接受新的知識的時候，一般都是要經過“反對——抗拒——哭鬧——強制——接受”這樣一個過程。

乖僻自殘現(xiàn)象

有的自閉癥孩子有自殘現(xiàn)象，比如有的不斷地咬嘴唇，直到腫脹或出血；有的用力打自己的頭，把頭往墻上撞；有的孩子還會傷害別人，打人、咬人或踢人。有的自閉癥孩子表現(xiàn)多動，或趴在地上，咬手指頭，轉圈，亂翻自己或別人的東西等。

信心、恒心和責任心

醫(yī)生說：“事實上，自閉癥兒童還有很多怪異的表現(xiàn)，以上只是列出主要特點。作為家長，要能夠根據(jù)這些主要特點及時識別自己孩子是否正常。如果發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡，就應當給予足夠的重視，盡快到相關醫(yī)院去診斷。”強強父母聽了醫(yī)生介紹自閉癥的情況后，感到十分慶幸，幸虧來醫(yī)院給孩子做了檢查，否則真把孩子給耽誤了!想到這里，強強父母又問醫(yī)生：“孩子得了自閉癥，有什么辦法治療呢?效果怎么樣?”醫(yī)師做了如下講解。

自閉癥兒童千萬不能拖延。應該盡快讓孩子得到專業(yè)的教育訓練和矯治。很多自閉癥的孩子經過訓練矯治之后，變得和正常孩子一樣，成為一個生活能夠自理，并能夠適應社會的人。成功的希望有多大，關鍵是看寶寶病情的嚴重程度和是否及早訓練矯治，不錯過最佳訓練期。當然，也不是說過了這個時期就不能矯治了，而是說越及早發(fā)現(xiàn)、及時訓練矯治，就越容易見效。對于已經發(fā)現(xiàn)晚了的孩子，也應當及時進行訓練矯治，只要我們對自閉癥的孩子進行正確的診斷，科學和因人而異地進行訓練矯治，就會有一定好轉。更何況有少數(shù)自閉癥兒童一直到7歲多才發(fā)病，剛一發(fā)現(xiàn)就進行訓練矯治，這也同樣是訓練矯治及時的。

總之，在我們這個現(xiàn)代科學社會里，每對父母都應該關注自閉癥寶寶，讓我們的下一代健康成長。作為自閉癥孩子的家長，更要有責任心、有信心和恒心哦!