那一刻，我懂了

封黎揚

人們的手各不相同：有粗糙的手，有細膩的手，有寬大的手……我見過許多人的手，但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。

曾記得，在我小時候，媽媽用她的手，為我做了一道又一道可口的佳肴，為我一次又一次鋪好溫暖的被窩，還為我一遍又一遍整理好書包……

有一次，媽媽正在幫我整理書包，我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭，還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了，心想：這不是我過于依賴造成的嗎？

那一刻，我懂了，我懂了什么叫依賴，什么叫獨立。

于是，趁爸媽出去辦事，我做完作業(yè)沒事干，忽然想起米還沒淘洗，爸爸媽媽回來一定很餓，我就把米淘洗了吧！說干就干，我來到廚房，拿起鍋，隨手舀了兩杯米，一看，哎！太少了！還不夠我一個人吃呢！又舀了兩杯，一看，呀！好像太多了！就這樣，我倒了舀，舀了倒，折騰了半天。接著我又把水放到了鍋內，用力攪拌后，又慢慢倒出來，這樣來回了三四次，可一瞅，呀！米怎么少了許多！原來我倒得太急，把米都倒出去了，唉——我只好再舀……忙活了半天，我終于把米淘洗好了，可一定又浪費了不少米和水，再一看時間，足足用了半小時……

媽媽回來后知道了這件事，夸我長大了。我心想：還長大了呢，連淘個米都折騰了老半天……

現在，我已經學會了許多事：淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽干些力所能及的家務活。

［簡評］

作者寫的是從媽媽“長滿了繭”的手，想到媽媽為家庭勞碌，為自己奔波，不禁深感內疚，并想到自己應該為家庭、為父母做些什么。于是，趁媽媽還沒回家，自己淘米燒飯。從那一刻起，他懂得了父母的艱辛……

作者描寫的事情很簡單，作者也沒做什么驚天動地的事情，只是做了平常一點點家務事，可謂微不足道。但作者卻從生活小事看到人生大事。俗話說，萬丈高樓平地起。任何事情都要從小事做起，即使是做家務也不只是簡單意義的勞動，而是一種責任的承擔。作者正是從這一角度去考量的，所以，作者說，“那一刻，我懂了”。

習作雖然在主題提煉上值得肯定，但在選材和構思上還是較一般化了些。作為已經是五年級的學生，要求應相對要高一些。