羅永浩致俞敏洪的求職信

俞校長(zhǎng)您好：

我先對(duì)照一下新東方最新的招聘要求：

1有很強(qiáng)的英語(yǔ)水平，英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

英語(yǔ)水平還好，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)，我得承認(rèn)比王強(qiáng)老師的發(fā)音差一點(diǎn)。很多發(fā)音恐怖的人(宋昊、陳圣元之流)也可以是新東方的品牌教師，我不知道為什么要要求這一條。盡管我沒(méi)這方面的問(wèn)題。

2大學(xué)本科或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)者優(yōu)先

真不喜歡這么勢(shì)利的條件，這本來(lái)應(yīng)該是實(shí)力、馬力之流的學(xué)校的要求。

3有過(guò)考TOEFL、GRE的經(jīng)驗(yàn)

GRE考過(guò)兩次。

4有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者，尤其是教過(guò)以上科目者優(yōu)先

教過(guò)后來(lái)被國(guó)家明令禁止的傳銷(xiāo)課，半年。

5口齒伶俐，中文表達(dá)能力強(qiáng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)

豈止伶俐，簡(jiǎn)直凌厲，普通話十分標(biāo)準(zhǔn)，除了對(duì)卷舌音不太在意(如果在意，平舌音也會(huì)發(fā)錯(cuò)，所以兩害相衡取其輕)。

6具備較強(qiáng)的幽默感，上課能生動(dòng)活潑

我會(huì)讓他們開(kāi)心。

7具備較強(qiáng)的人生和科學(xué)知識(shí)，上課能旁征博引

除了陳圣元，我在新東方上過(guò)課的老師(張旭、王毅峰、王昆嵩)都和文盲差不多，當(dāng)然他們還小。說(shuō)到底，陳圣元的全部知識(shí)也只是在于讓人看不出他沒(méi)有知識(shí)而已。

8具備現(xiàn)代思想和鼓動(dòng)能力，能引導(dǎo)學(xué)員為前途奮斗

新東方的學(xué)員是最合作、最容易被鼓動(dòng)的，因?yàn)樗麄儊?lái)上課的最大目的就是接受鼓動(dòng)，這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題。

9年齡在40歲以下

28歲。

下面是我的簡(jiǎn)歷或是自述：

羅永浩，男，1972年生于吉林省和龍縣龍門(mén)公社。

在吉林省延吉市讀初中時(shí)，因?yàn)樯葬椋茉缇头艞壛艘恍┊?dāng)時(shí)我討厭的主課，比如代數(shù)、化學(xué)、英文，后來(lái)只好靠走關(guān)系才進(jìn)了當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰咧?，這也是我剛正不阿的三十來(lái)年里比較罕見(jiàn)的一個(gè)污點(diǎn)。因?yàn)槲液臀覈?guó)教育制度格格不入又不肯妥協(xié)，1989年高中二年級(jí)的時(shí)候就主動(dòng)退學(xué)了。有時(shí)候我想其實(shí)我遠(yuǎn)比那些渾渾噩噩地從小學(xué)讀到碩士博士的人更渴望高等教育，我們都知道錢(qián)鐘書(shū)進(jìn)清華的時(shí)候數(shù)學(xué)是零分(后來(lái)經(jīng)證實(shí)其實(shí)是15分)，盧冀野人東南大學(xué)的時(shí)候也是數(shù)學(xué)零分，臧克家去山東國(guó)立青島大學(xué)的時(shí)候也是差不多的情況。今天的大學(xué)校長(zhǎng)們有這樣的胸襟嗎?當(dāng)然。發(fā)現(xiàn)自己文章寫(xiě)得不如錢(qián)鐘書(shū)是多年后的事情了，還好終于發(fā)現(xiàn)了。

退學(xué)之后基本上我一直都是自我教育(當(dāng)然我的自我教育遠(yuǎn)早于退學(xué)之前)，主要是借助書(shū)籍。因?yàn)榧揖尺€勉勉強(qiáng)強(qiáng)，我得以相對(duì)從容地讀了幾年書(shū)，“獨(dú)與天地精神往來(lái)”。

基于“知識(shí)分子要活得有尊嚴(yán)，就得有點(diǎn)錢(qián)”這樣的認(rèn)識(shí)(其實(shí)主要是因?yàn)闀?shū)價(jià)越來(lái)越貴)，我從1990年至1994年先后篩過(guò)沙子，擺過(guò)舊書(shū)攤，代理過(guò)批發(fā)市場(chǎng)招商，走私過(guò)汽車(chē)，做過(guò)期貨，還以短期旅游身份去韓國(guó)銷(xiāo)售過(guò)中國(guó)壯陽(yáng)藥及其他補(bǔ)品。令人難堪的是做過(guò)的所有這些都沒(méi)有讓我“有點(diǎn)錢(qián)”，實(shí)際上，和共同掙扎過(guò)的大部分朋友們比起來(lái)，我還要慶幸我至少?zèng)]有賠錢(qián)。

后來(lái)我一度想移民加拿大，所以一邊找資料看一邊到天津大學(xué)夜間開(kāi)辦的口語(yǔ)學(xué)習(xí)班上課。我一共上了四期這樣的班，口語(yǔ)就差不多了。當(dāng)然還是停留在比較普通的交流水平上，至少我看英文電影時(shí)還是需要看字幕，盡管在天津的四年間我看過(guò)大概600部英文電影。

過(guò)了元旦，一個(gè)小朋友在和我吃飯的時(shí)候突然問(wèn)我，為什么不去新東方教書(shū)，你應(yīng)該很適合去新東方教書(shū)。我說(shuō)我倒是喜歡講課，但是一個(gè)民辦教師有什么前途呢?他說(shuō)如果年薪百萬(wàn)左右的工作不算前途那他就沒(méi)什么可說(shuō)的了。我很吃驚。不管怎么樣，我仔細(xì)地把我能找到的關(guān)于新東方的材料都看了一遍，我覺(jué)得這個(gè)工作很適合我，尤其是看到楊繼老師在網(wǎng)頁(yè)上說(shuō)“做一個(gè)自由而又敬業(yè)的人是我的夢(mèng)想，新東方是實(shí)現(xiàn)它的好地方”的時(shí)候。在我盡管懶散無(wú)為卻又是勤于思考的三十來(lái)年里。好像還是第一次看到一個(gè)很適合我并且我也有興趣去做的工作。楊繼還轉(zhuǎn)述席勒的話“忠于你年輕時(shí)的夢(mèng)想”。我沒(méi)看過(guò)席勒的東西，光知道有兩個(gè)能寫(xiě)字兒的席勒，不知道是哪一個(gè)說(shuō)的這話，但是我寧愿把它當(dāng)成是新東方的精神。

我聽(tīng)說(shuō)教托福和教GRE薪水差不多，但是GRE的學(xué)習(xí)要苦得多。我想了想還是選擇了GRE，畢竟托福是專門(mén)給非英語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生考的，教書(shū)的滿足感上遜色很多。舊歷新年的時(shí)候，因?yàn)椴淮_定是不是需要大學(xué)文憑才行，我試著寫(xiě)了一封應(yīng)聘信給俞老師，提到我只有高中文憑，結(jié)果得到的答復(fù)是歡迎來(lái)面試，除了感激我還能說(shuō)什么呢?我是說(shuō)即便沒(méi)有文憑不行我還是會(huì)來(lái)新東方做教師的，但是可能不得不偽造證件。作為一個(gè)比大多數(shù)人都更有原則、以知識(shí)分子自詡的人，如果可能，我還是希望不搞這些虛假的東西。俞校長(zhǎng)的開(kāi)明使得我不必去做大違我的本性和原則的事情，得以保持了人格的完整，這是我時(shí)常感念的。

我想我多半看起來(lái)像是個(gè)怪物，高中畢業(yè)，不敢考數(shù)學(xué)，居然要來(lái)做教師。但是我到新東方應(yīng)聘不是來(lái)做教師的，我是來(lái)做優(yōu)秀教師的，所以不適合以常理判斷。即使新東方的聲譽(yù)和報(bào)酬使得它從來(lái)都不缺教師，我也知道優(yōu)秀的教師永遠(yuǎn)都是不嫌多的；如果新東方從來(lái)都不缺優(yōu)秀教師，那么我也知道更優(yōu)秀的教師從來(lái)都是新東方迫切需要的。

龔自珍勸天公“不拘一格降人才”，如果“不拘一格”的結(jié)果是降下了各方面發(fā)展嚴(yán)重失衡的，雖然遠(yuǎn)不是全面但又是十分優(yōu)秀的畸形人才，誰(shuí)來(lái)勸新東方“不拘一格用人才”呢?想想王強(qiáng)老師的經(jīng)歷，所以我也來(lái)試試說(shuō)服您。我們都知道那個(gè)美國(guó)老頭雖然覺(jué)得他很荒唐，但是他還是給了王強(qiáng)老師一個(gè)機(jī)會(huì)去見(jiàn)他，一個(gè)機(jī)會(huì)去說(shuō)服他，所以我想我需要的也就是這么個(gè)機(jī)會(huì)而已。給我個(gè)機(jī)會(huì)去面試或是試講吧，我會(huì)是新東方最好的老師，最差的情況下也會(huì)是“之一”。

(翟好奇摘自《新東方》)