吳 荻
我們有時(shí)會(huì)拓上那個(gè)青年的影子。哪個(gè)青年?邯鄲學(xué)步里的青年啊。那個(gè)學(xué)習(xí)邯鄲人走路結(jié)果忘了自己怎么走路的青年。
你可能要笑了:“此話當(dāng)真?我不會(huì)那么愚蠢地成為第二個(gè)傻青年的。”
莫笑莫笑,邯鄲學(xué)步我們每個(gè)人都試過。所謂邯鄲啊,其實(shí)在水一方。
首先,學(xué)步是沒有錯(cuò)的。很多人會(huì)對(duì)邯鄲學(xué)步嗤之以鼻,而搖頭擺手,連連說,不學(xué)不學(xué)。此言差矣。向優(yōu)質(zhì)靠攏是前進(jìn)的必要因素,只是,在靠攏的過程中有多少人會(huì)忘了自己的本質(zhì),這就值得思考了。
比如,你會(huì)對(duì)你身邊的人的優(yōu)秀成績(jī)而艷羨不已,于是他就成了你眼中的邯鄲人。你模仿他的一切,包括他的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息時(shí)間。然而現(xiàn)實(shí)往往是悲哀的,你按“步”就班,緊緊跟隨,唯獨(dú)只有他的成績(jī),你永遠(yuǎn)都跟不上。
莊子大概就是擔(dān)心世人都這樣而作《邯鄲學(xué)步》,告誡人們:向優(yōu)質(zhì)靠攏的同時(shí),不要把自己弄丟了。
什么叫把自己弄丟?就是學(xué)習(xí)別人似乎成了習(xí)慣,不知不覺成了別人的一個(gè)徒有外表的克隆體,進(jìn)而把自己的本性忘掉了。就像傻青年一樣,學(xué)不會(huì)人家走路,把自己的走路姿態(tài)忘了,最后甚至連走路都不會(huì)了。追求高品質(zhì)也好,追求優(yōu)秀也好,本末倒置,便丟了追求的初衷了。
不只是我們身邊的人,我們的國家也鬧過“邯鄲學(xué)步”的笑話。當(dāng)蘇聯(lián)在國際舞臺(tái)上大放光彩的時(shí)候,剛剛成立的中國便按捺不住了,緊跟蘇聯(lián)的腳步,搞起了大躍進(jìn),“三年超英趕美”,結(jié)果蘇聯(lián)是富了,中國卻窮了。忘了自己的底子,忘了自己的基礎(chǔ),何來談發(fā)展呢?
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)?因?yàn)榭吹饺思覂?yōu)秀,所以想緊緊地跟上去,不甘落后,可以這樣理解的吧?當(dāng)我們想讓自己達(dá)到一個(gè)新的高度時(shí),往往采用一種方式:模仿。不然,眾學(xué)子就不會(huì)對(duì)名人傳記如此膜拜了。確實(shí),讀了三兩個(gè)名人故事,心想自己也有名人的抱負(fù)了,遂得意而忘形,忘了自己本身的身份。最初的模仿可能給你嘗了甜頭,帶來了一些榮譽(yù)和轟動(dòng),于是就變本加厲,無所不用其極了。但是,當(dāng)模仿到了一種機(jī)械化的呆滯的程度,就像那個(gè)青年一樣,便會(huì)逐漸顯露出東施效顰般的滑稽可笑。試問,模仿模到一無所有,意義何在?
邯鄲永遠(yuǎn)都有,永遠(yuǎn)都在和你隔岸相望。它既不是讓你不能褻瀆的高貴的神,也不是讓你一效仿就迷失自我的鬼怪。它獨(dú)擁自己的一份美麗與安適,等著你來,等著你把你自己的心帶來生根發(fā)芽,而不是把心葬在這里。
好一個(gè)邯鄲城啊。
在邯鄲城的上空,隱約中似乎聽見莊周在云中輕吟:“所謂邯鄲,在水一方?!?/p>
[指導(dǎo)老師:劉軍]