常見別字辨析（一）

嘉　行

“代”“帶”和“戴”辨

“代”“帶”“戴”音同而形義不同?！按毙闻允侨?變形為“亻”)，本義指更替、代理(如“代替、代課、代辦、代市長”)?！皫А惫抛中蜗翊癸椀难鼛?，本義指衣帶，引申指佩或掛(如“攜帶、帶劍、帶槍、帶彩”)、隨身拿著(如“捎帶、帶信、帶行李”)、率領(lǐng)或帶動(如“帶兵、帶徒弟、帶路、以點(diǎn)帶面”)、呈現(xiàn)(如“面帶微笑、顏色帶綠”)?！按鳌毙闻允钱?像人把東西放在頭上)，本義指把東西放在頭、面、頸、手、臂、胸等處(如“戴帽子、戴項(xiàng)鏈、戴黑紗、戴紅花、披星戴月”)，引申指尊崇(如“擁戴、愛戴、感恩戴德”)?！按焙汀皫А彪m都可指為別人做某事，但“代”指替別人去擔(dān)任或完成某項(xiàng)任務(wù)，而“帶”則指在自己做某事時順便幫助別人去完成某項(xiàng)任務(wù)，“帶”和“戴”雖都可指把東西放在身上，但“帶”指隨身拿著、揣著等，而“戴”則指把東西加在身體的上面或某個部位?！按怼焙汀皫П怼薄按鞅怼辈煌骸按怼敝甘芡刑嫒宿k事的人，也指受托替人辦事，這同“帶表”或“戴表”的意義和用法毫不相干?！皫П怼焙汀按鞅怼辈煌骸皫П怼敝鸽S身攜帶手表(或表格等)，可以拿在手上，也可以放在衣袋、箱包或行李中，“戴表”則指將手表通過表帶系在手腕上。“代班”和“帶班”不同：“代班”指替別人值班或做事，“帶班”則指率領(lǐng)、引導(dǎo)一班人做事?！芭鍘А焙汀芭宕鳌币膊煌骸芭鍘А敝赴咽謽?、刀劍等插在或掛在腰部，“佩戴”則指把徽章、符號等掛在胸、臂、肩等部位。受音同的影響，不注意形義差別，常常會混用。下面是一個真實(shí)的故事：鄰居養(yǎng)了一條小狗，要在指定時間到指定地點(diǎn)辦理續(xù)養(yǎng)手續(xù)。他去了，辦證人員說：“怎么光你自己來，沒dai狗來呢?”養(yǎng)狗的人邊說：“我是dai狗來了。”邊從口袋掏出對方前兩天留的字條：“請于某日某時代狗到某地辦理續(xù)養(yǎng)手續(xù)。”辦理人員說：“這不是寫的讓你dai狗來嗎?”回答說：“是啊，不就是代替狗辦理嗎?”養(yǎng)狗的人并非不明白留有字條的意思。他是帶了狗去的，在門外由另一個人看著，他是故意利用對方的同音別字為難對方的。這樣誤用的例子時有所見。

①王老師一天要上四節(jié)課，還要到25中帶課。(應(yīng)該用“代”)

②這封信請你代到上海，當(dāng)面交給戴先生。(應(yīng)該用“帶”)

⑤他帶著一副白金框架的近視眼鏡，帶著微微的笑容，觀察著共產(chǎn)黨的這兩位要人。(應(yīng)該用“戴”)

“鼎力”還是“鼎立”

“鼎”本是一種煮盛食物的器物，相傳夏禹鑄九鼎，歷商至周，都作為傳國的重器，于是便有了象征王位、政權(quán)的引申義，比如“定鼎”即指定都，“問鼎”即指圖謀奪權(quán)；又，鼎形巨大，故又有了大、盛的比喻義，比如“鼎力”就是大力，“鼎言”就是有分量、起重要作用的言論，“鼎族”就是豪門望族，“鼎盛”就是正當(dāng)昌盛、強(qiáng)盛；鼎一般為圓腹兩耳三足，故又產(chǎn)生出并立三方的比喻義，比如“鼎立”即指三方像鼎足一樣并立，“鼎足”比喻三方對峙的態(tài)勢。成語“鼎力相助”就是大力相助，多用于請求或感謝別人幫助時的客套話，有人常常受音同影響而不究語意的如何竟誤寫成“鼎立相助”，這是說不通的。下面是“鼎力相助”誤用的例子。

哈爾濱市建委、市交警支隊(duì)、黑龍江省醫(yī)院對這次活動鼎立相助，志愿提供服務(wù)，而路途的景點(diǎn)也為老人們免去了一切費(fèi)用。(應(yīng)該用“鼎力相助”)