薛衍文
我家有個洋娃娃
兒子在20世紀(jì)90年代初赴美國留學(xué),后來在美國工作、成家、生兒育女。兒媳是個美國人,他們的孩子從小就受到西方教育,小小年紀(jì)就極具獨(dú)立意識。去年秋天的時候,我和老伴去美國居住了一段時間。在那里,我第一次見到了6歲的小孫女凱蒂。凱蒂和他爸爸一樣,長著東方人的面孔,頭發(fā)是金黃色的,看上去像一個洋娃娃,可愛極了。然而給我留下印象最深的,還是凱蒂平日里說的最多的那句話:“爺爺,讓我來幫你吧!”
動手能力極強(qiáng)的凱蒂
我和老伴到了美國后,為了和國內(nèi)聯(lián)系方便,兒子專門給我買了臺電腦,還讓我自己去挑選電腦工作臺。第二天貨送來了,是三個紙板包裝箱,里面是各種板材、螺釘、螺帽等零件,還有一本英文說明書和圖紙,這下可把我難住了。
我正望著圖紙發(fā)愁,凱蒂忽然跑過來說:“爺爺,我來幫你裝吧!” 我心里好笑,覺得一個幼兒園的孩子,怎么能幫我呢?就問她:“說明書上的字你認(rèn)識嗎?”
“不認(rèn)識,可我會看圖。”凱蒂一幅很自信的樣子。
“看圖?光會看圖估計(jì)不行。還是等你爸爸回來了再弄吧!”
“不,我們能把它裝好!不信,咱們試試看?!闭f著話,凱蒂跑去庫房拎來了工具箱。我也只好試試看了。
“我負(fù)責(zé)看圖和找配件,爺爺奶奶聽我的,讓你們怎么做就怎么做?!眲P蒂當(dāng)仁不讓地當(dāng)起了指揮。于是,我們祖孫三人就干起來了。
小凱蒂按圖紙的順序,讓我們先把大臺面反放在平地,然后把四周的框架連接起來,裝上隔板、抽屜,再倒裝在臺面上,不僅順序?qū)?,而且每次按圖紙顯示找到的螺釘、螺帽等配件,都十分準(zhǔn)確。她那小手靈巧地拿螺絲刀上螺絲的樣子,真像個成熟的工匠,就是力氣小了點(diǎn)……到后來,我實(shí)在服氣了。等兒子下班回來時,我們幾乎將桌子安裝完了。
時間長了我才明白,孫女房間里那各式各樣的玩具,幾乎都是帶著圖紙,能裝能卸的,許多玩具,就是縮小了的真設(shè)備。從小的動手實(shí)踐,靈活了凱蒂的手和大腦,賦予她完整的立體空間觀念。
搬家孫女自己收拾東西
因?yàn)楣ぷ髯儎樱瑑鹤尤倚枰徇w,從南方的邁阿密遷移到北方的底特律。
在美國搬家,不論遠(yuǎn)近,都是用汽車,全程由搬家公司來完成。只要你向搬家公司支付了足夠的費(fèi)用,他們可從收拾、裝箱開始,直到裝運(yùn)、卸車,最后布置完畢,一條龍服務(wù),整個過程完全不需用你親自動手。搬一次家,你還可以趁此機(jī)會到處旅游,然后回到新家,開始生活就可以了。如果你想事先親自收拾、裝箱,到新家后自己來布置,則可以節(jié)省大約三分之一的費(fèi)用。就在我們議論采取哪種方式好時,凱蒂力主自己裝箱。她這樣做不是為了省錢,而是不放心自己的東西讓別人來弄:“我的東西我自己收拾?!甭爩O女這么說,兒子、兒媳自然是求之不得,他們也是想借此鍛煉一下凱蒂的獨(dú)立自主能力??晌液退棠踢€是不大放心,因?yàn)閯P蒂的東西實(shí)在太多了。 我一開始頗有點(diǎn)懷疑她的能力,因?yàn)閯P蒂畢竟才只有6歲。凱蒂一邊動手收拾,一邊說:“爺爺奶奶媽媽,你們只許觀看,不許動手。你們—插手,就會把我的東西搞亂的?!笨此槐菊?jīng)的樣子,我和老伴只好乖乖地站在那里看著她干。 凱蒂把幾個包裝箱擺開,然后開始分門別類地往里面裝東西,童話、故事書—個箱子;卡通畫冊、影集一個箱子,學(xué)習(xí)課本和他的繪畫、美術(shù)作品—個箱子;畫畫用具、各種顏料—個箱子;各式各樣的積木在一個箱子里;布娃娃、塑料玩具、膠皮玩具小動物都各自裝在不同的箱子里;接下來是衣服,冬裝夏裝分別裝箱……到最后,凱蒂一共裝了12個箱子。而且每裝好一個,她都要在箱子上貼上—個自己畫的標(biāo)志,記錄上里面裝的是什么東西。 我和老伴面面相覷:真不知她小小年紀(jì),怎么會想得這么周全!
兒媳告訴我們,美國人家的孩子都是這樣,從小就讓他們自己干自己的事,家長過多的呵護(hù)或干預(yù),對孩子的獨(dú)立意識成長沒有好處。
待客小主人
兒子全家向底特律遷移之前,要把邁阿密的房子賣掉。在美國賣房子最麻煩的是廣告發(fā)出后,接待來參觀的買房客。他們會事先打來電話,接著就來人看房子,必須有人接待并帶領(lǐng)顧客,一一介紹每個房間和院落及周圍環(huán)境。有時候,一天可能要來幾批人。兒子已經(jīng)提前去了底特律,兒媳工作忙脫離不開,我和老伴英語會話有困難,無法向房客介紹。一時間,我真發(fā)了愁。
兒媳說,沒關(guān)系,凱蒂會幫你們,她能把事情辦好。
那天,買房客來了。凱蒂說:“爺爺奶奶,我來幫你們接待客人吧!”一開始,我們有些擔(dān)心,后來看到凱蒂與買房客有說有笑談得非常自然,接下來她領(lǐng)著買房客一個房間—個房間地介紹,又看廚房、儲存室、車庫和衛(wèi)生間,最后又到后院看游泳池、果樹和兒童娛樂設(shè)施,凱蒂還親自跑到滑梯和秋千上去表演。我雖然不全明白他們在說些什么,但從買房客的表情上看,他們對孫女這位“小主人”的接待十分滿意。
我問凱蒂:“你怎么會干這些事?”凱蒂說:“是兩年前學(xué)會的?!?原來那時為了買房子,爸爸媽媽就帶她到處參觀,看過不下幾十處要賣的房子,決定買這套房子,主要聽了凱蒂的意見,因?yàn)樗春昧擞斡境睾蛫蕵吩O(shè)施。
想想我們小時候,甚至兒子小時候,哪有機(jī)會參與這類事情呢!別說單獨(dú)給顧客做介紹,就是家里來個普通客人,家長也總是找個理由把孩子支走。兒子說,美國人絕不這樣做,他們理解孩子的好奇和求知心理,讓孩子參與會客,不僅讓孩子在一旁聆聽,還讓孩子參與對話,充分表現(xiàn)自己。這不僅能讓孩子學(xué)到一些書本上學(xué)不到的知識,增長見識。而且,能通過實(shí)踐對孩子進(jìn)行文明禮貌教育,鍛煉孩子的膽量和待人接物的能力。讓孩子從小就感受到自己的地位,自己的所在,這對培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和獨(dú)立思考能力十分重要。