１月，“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”

朱永新

為新年的第一期“專欄”寫(xiě)下這個(gè)題目，我想許多人會(huì)詫異：吃飯有什么好學(xué)習(xí)的？

這是我從一個(gè)小故事中得到的啟發(fā)。據(jù)說(shuō)，有一個(gè)中國(guó)人在意大利羅馬曾經(jīng)遭遇過(guò)一次他一輩子也不會(huì)忘記的恥辱：在下榻的第一個(gè)酒店的電梯門(mén)上，他看到了用鋼筆書(shū)寫(xiě)的并且是加粗了筆劃的四個(gè)中文大字“請(qǐng)勿吐痰”。這四個(gè)字在這個(gè)美麗的酒店里非常刺目。酒店里使用的是意大利語(yǔ)言，酒店服務(wù)單上有三種語(yǔ)言：意大利語(yǔ)、英語(yǔ)和日語(yǔ)。中國(guó)文字在這些“冠冕堂皇”的地方排不上號(hào)，卻在電梯門(mén)口以警告的形式出現(xiàn)?？梢?jiàn)，許多中國(guó)人隨地吐痰的習(xí)慣是多么令人厭惡。更加可怕的是，甚至有人把隨地吐痰作為我們民族的“國(guó)粹”而大書(shū)特書(shū)。隨地吐痰是一個(gè)我們已經(jīng)與之斗爭(zhēng)了幾十年的壞習(xí)慣！

隨地吐痰是一件小事，是比吃飯還要小的事。但是，它是一種惡習(xí)，是呼吸道疾病傳播的重要途徑，是影響環(huán)境景觀的罪魁禍?zhǔn)?，同時(shí)，它又是一種損人不利己、缺乏道德約束的壞習(xí)慣。幾乎沒(méi)有人不懂得這些基本的道理，但是為什么隨地吐痰仍然是我們獨(dú)特的“風(fēng)景線”？為什么？！因?yàn)槲覀兊慕逃恢睕](méi)有認(rèn)真地關(guān)注這些小事情。所以，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)江蘇翔宇教育集團(tuán)把“不隨地吐痰”作為校訓(xùn)的時(shí)候，我曾經(jīng)為盧志文校長(zhǎng)的用心而喝彩。

人生的許多大道理，其實(shí)都蘊(yùn)含在這些小事情之中。所以，古代教育往往要從“灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié)”開(kāi)始。

從2006年開(kāi)始，“新教育實(shí)驗(yàn)”一直在思考如何把“交給學(xué)生一生有用的東西”的理念落實(shí)到學(xué)校教育的具體實(shí)踐中去。經(jīng)過(guò)反復(fù)討論與研究，我們決定開(kāi)展“新教育每月一事”的嘗試。初步的想法是：（1）主題的選擇立足于對(duì)學(xué)生一生有用的最重要的習(xí)慣，如運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣、閱讀的習(xí)慣、寫(xiě)日記的習(xí)慣等。（2）主題的內(nèi)容都是從一件非常具體的小事展開(kāi)，如“讓我們不闖紅燈”、“讓我們?nèi)ヌで唷?、“讓我們?nèi)ネ媲颉钡?，而每一件事情的后面，是一個(gè)重要的主題，如“關(guān)于規(guī)則”、“關(guān)于人與自然”、“關(guān)于運(yùn)動(dòng)與健康”等。我們希望在具體落實(shí)的時(shí)候，要根據(jù)不同年級(jí)的特點(diǎn)螺旋式上升。（3）主題的活動(dòng)與“新教育實(shí)驗(yàn)”的六大行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，要通過(guò)廣泛的主題閱讀、主題實(shí)踐、主題研究、主題隨筆，通過(guò)聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、網(wǎng)絡(luò)等路徑，把公民教育、生命教育貫穿其中。

我們初步設(shè)計(jì)的每月一事主題如下：吃飯（節(jié)儉）（1月），走路（規(guī)則）（2月），種樹(shù)（公益）（3月），踏青（自然）（4月），掃地（勞動(dòng)）（5月），唱歌（藝術(shù)）（6月），玩球（健身）（7月），問(wèn)候（交往）（8月），閱讀（求知）（9月），家書(shū)（感恩）（10月），演說(shuō)（口才）（11月），日記（自省）（12月）。

選擇“讓我們學(xué)會(huì)吃飯”作為一年的第一個(gè)月的主題，首先是因?yàn)椤懊褚允碁樘臁?，吃飯是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的行為。學(xué)會(huì)吃飯不僅與節(jié)儉的美德有關(guān)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”不僅是我們應(yīng)該知道的道理，珍惜糧食更應(yīng)該是我們要學(xué)會(huì)的習(xí)慣；學(xué)會(huì)吃飯也與文明的禮儀有關(guān)，如何吃得更加有涵養(yǎng)，如吃飯的時(shí)候不應(yīng)該大聲說(shuō)話、不應(yīng)該把筷子伸到別人面前等，是應(yīng)該養(yǎng)成的行為習(xí)慣；學(xué)會(huì)吃飯還與身體的健康有關(guān)，現(xiàn)代人的疾病基本與吃有密切的關(guān)系，如何了解食物的營(yíng)養(yǎng)，如何控制飲食的適度量等，也是我們應(yīng)該知道的常識(shí)。

在開(kāi)展“新教育每月一事”活動(dòng)的時(shí)候，各個(gè)學(xué)?？梢越Y(jié)合自己的特點(diǎn)，進(jìn)行創(chuàng)造性的探索與嘗試，選擇什么樣的閱讀材料，開(kāi)展什么樣的活動(dòng)，沒(méi)有必要千篇一律。

印度諺語(yǔ)說(shuō)：“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！毙袨樽兂闪?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。希望我們有更多的學(xué)校進(jìn)行“新教育每月一事”的實(shí)踐，探索新時(shí)期道德教育的新路徑，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（責(zé)任編輯韓瑞新）