王之宏
老師拿出一張白紙,用筆在上面點了一個黑點,然后問學(xué)生們:“你們看到了什么?”
“一個黑點!”學(xué)生異口同聲道。
老師面露遺憾地說: “為什么只看見黑點呢?這么大的一張白紙難道你們視而不見嗎?”
老師又拿出一張黑紙,紙的中間有一個白點,繼續(xù)問:“你們看見了什么?”“一張黑紙!”受到啟發(fā)的學(xué)生們這次也是異口同聲。
“不要把視線只集中在黑點上,即使它影響了整張白紙的無暇,也要學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的亮點,縱使它只是黑暗中的一小點!”老師意味深長地說。
沉寂片刻,教室里響起熱烈的掌聲。
有個人在海邊意外拾獲一顆碩大美麗的珍珠,把玩之余,他發(fā)現(xiàn)珍珠上有一個小小的斑點。于是,他刮去珍珠的表層,希望能消除斑點??上О唿c并未消失,反而因為去掉表層,珍珠看起來也失去了一些光澤,不甘心的他繼續(xù)刮掉第二層,第三層……結(jié)果可想而知,那個斑點消失了,珍珠也不復(fù)存在了。
只將眼光聚焦黑點,必然會失去面朝大海,手握珍珠的幸福。
只看到黑點就會忽視整張白紙,只在意斑點就會失去整顆珍珠,家庭教育也是同樣的道理。孩子有些小缺點是在所難免的,但家長如果責(zé)備求全,時時盯住孩子的缺點,那么就會只見樹木不見森林。明智的家長不僅不應(yīng)該總盯住孩子的缺點,而且還要善于發(fā)現(xiàn)他的亮點,這樣你和孩子才能擁有更多希望,更多幸福。