校園口技

“靠，又是昨晚那只蚊子！”

——宿舍里。正當(dāng)眾人因為蚊蟲叮咬不能入睡時，阿咸突然大吼一聲。大家都很納悶：你是怎么認(rèn)得它的？

（星空sand 提供）

“你們安靜一點好不好，我的忍耐是有限度的，不要逼我發(fā)飚?！?/p>

“我的忍耐也是有限度的?！?/p>

“小心人家狗急跳墻，咬你一口，那可不好玩了?！?/p>

——一次英語考試中，老師有事走了，教室里亂得就像菜市場。英語課代表出來主持秩序，有人在下面搭腔。

（無地放厶 提供）

“看，快看吶！”

“看什么呀？”

“沒想到我的影子也這么帥耶！”

……

—— 一個陽光充裕的下午，在教室的墻壁上，帥圣同學(xué)驚訝地發(fā)現(xiàn)了他的影子，很自戀地說。

（婷仔 提供）

生物課上，許多同學(xué)沒做作業(yè)。于是，生物老師走到根號身邊說:“跟你借張草稿紙?！薄安挥每蜌饫?，干嗎要借， 給你好了。” 沒等根號撕完，老師就說:“順便把你的名字寫上。”

（愛，無聲提供）

泥鰍翻墻出校被校長抓住。校長問：“你為什么不走正門？”泥鰍指著上衣說：“美特斯邦威，不走尋常路！”校長不解：“墻那么高，你怎么翻過去的？”泥鰍指著褲子說：“李寧，一切皆有可能！”校長又問：“翻墻時的感覺如何？”泥鰍指著鞋子說：“特步，飛一般的感覺！”校長大怒道：“記大過處分。”泥鰍不服。校長冷笑著說：“動感地帶，我的地盤聽我的！”

（傾淵 提供）

校園口技現(xiàn)場征集：

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?編輯/張春艷