蘭心慧質(zhì)育幼苗

金　中　純　真

既然選擇了幼兒教師這一職業(yè)，就應全身心地投入，用堅定的信念和不懈的拼搏，盡全力把它做好。為了孩子，我愿、我值!

——陳慧

在丹陽市新橋鎮(zhèn)，有這樣一位幼兒教師，她以滿腔的工作熱情，腳踏實地、一絲不茍的工作態(tài)度，以身作則的工作作風和對孩子們一片赤誠的愛，贏得廣大家長發(fā)自內(nèi)心的稱贊。

她，就是有著25年教齡的新橋中心幼兒園園長陳慧。

打開丹陽市人民政府教育督導部門2008年12月對新橋中心幼兒園綜合督導評估的報告，我們欣喜地看到評估結(jié)果是優(yōu)秀。這是陳慧擔任園長以來連續(xù)兩次在綜合督導中保持優(yōu)秀。同時，該園2009年獲得了省級“巾幗示范崗”稱號，這是上級也是新橋人民對她辛勤工作的肯定。

上篇十五年磨一劍

今年剛過不惑的陳慧，是土生土長的新橋人，1982年考取丹陽市荊林中學首屆幼師班。在幼師班她能歌善舞，具有音樂天賦。1984年畢業(yè)后就進入新橋中心幼兒園做帶班老師。

當時新橋中心幼兒園只有兩個班，到1986年發(fā)展成3個班，連園長在內(nèi)只有5個老師。幼兒園坐落在新橋鎮(zhèn)老政府內(nèi)，條件十分簡陋。經(jīng)過她和同事們的努力，現(xiàn)在該園擁有13個班530名學生，教職員工40名。

奮斗的歷程充滿艱辛。只有不畏艱辛，不惜汗水的人，才能在前進的道路上留下深深的腳印。陳慧1986年就擔任幼兒園后勤工作，挑起了重擔，這工作一直干到她擔任園長為止。

幼兒啟蒙教育是一個十分復雜而艱難的系統(tǒng)工程。幾歲的娃娃們一個個都是父母心中的“小太陽”，爺爺奶奶的“掌上明珠”。一下子到了陌生環(huán)境，難免又哭又鬧，花樣百出。她總是百般撫慰，好言相勸，又是哄，又是逗，為他們唱歌、說故事、挑新奇的玩具，好吃的食物給他們，盡量滿足他們的要求。為了他們，她在上課時教得那樣地認真、那樣地投入，一遍、兩遍，十遍、百遍，不達到預期目的，不達到理想效果，決不輕易放手。從日常對話、禮貌用語到生活自理、行為規(guī)范，總是耐心地說了一遍又一遍，示范了一次又一次。她就是這樣，在平凡的崗位上踏實工作，用最新的教育理念，進行科學幼教，達到保教結(jié)合的效果。正是這樣，她多次被評為先進工作者，早在1986年就被評為鎮(zhèn)江市少兒工作先進個人，當時丹陽市幼教系統(tǒng)只有2人獲此榮譽。1989年在新橋中心幼兒園舉辦的全市幼兒園園長調(diào)研活動中，她上的公開課獲得一致好評。

黨和人民不會忘記辛勤工作的人。1998年她被新橋鎮(zhèn)政府任命為幼兒園副園長，從此她肩上的擔子更重了，與新橋鎮(zhèn)幼教事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

下篇奮力拼搏的又十年

擔任副園長以后，她既管后勤又管教學。她對幼兒園工作思路清晰，無論是幼兒園環(huán)境建設還是師資隊伍培訓，各個方面都是長計劃短安排，教育教學井然有序。

當時新橋中心幼兒園已搬至新址，幼兒園的硬環(huán)境得到了較大的改善，接下來的問題是提升辦園品位。新橋中心幼兒園提出了爭創(chuàng)省示范實驗幼兒園的口號。為此，陳慧積極配合老園長帶領(lǐng)同事們向爭創(chuàng)省示范實驗幼兒園發(fā)起沖刺，終于在2000年爭創(chuàng)成功。

作為一個年輕的副園長，她不但有先進的教學管理理念，而且保持著高尚的品行、無私的胸懷。她處處以身作則，事事身先士卒。正是這人格的魅力、無聲的榜樣，使她贏得了全體教師的愛戴。

2003年11月，她正式擔任“一把手”園長，從此她更加一心撲在新橋中心幼兒園的跨越式發(fā)展大計上。

上任后，她把不斷提升辦園品位作為第一要務來抓。軟硬件一起抓，是她工作的特色。只要有利于幼兒教學的投入，她都爭取到位。2007年結(jié)合現(xiàn)代化教育工程，她對新橋中心幼兒園硬環(huán)境進行了進一步改造，各室配置設施齊全，擁有了鋼琴，電腦班班通。

為了干好工作，她一直在忙碌著。幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、每學期的園務計劃、輔導計劃要制定，執(zhí)行制度的情況、教師的工作要考核，另外要組織教師的業(yè)務學習，開展教科研活動等。忙完這些，她還要組織參加片級、市級的各類競賽活動，整理裝訂幼兒園的檔案資料。可以說沒有鋼鐵般的意志和獻身幼教事業(yè)的決心，是無論如何做不到的。她給人的印象是：一個勤勤懇懇的老黃牛式的園長，終日只知耕耘，不圖報酬。憑著對黨的事業(yè)孜孜以求的赤誠之心，她將幼兒園管理得井井有條。

不斷進取，是她忘我工作的真實寫照。她作為一園之長，處處為幼兒園著想，將集體利益看得高于一切，事事為幼兒教師著想，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。她堅持認真學習教育理論和業(yè)務知識,1998年參加丹陽市教師進修學校函授學習后。又接著在2006年至2009年參加揚州教育學院學前專業(yè)學習，取得了大專學歷，2007年參加鎮(zhèn)江市骨干教師培訓班，用自己的行動默默為全體老師做出榜樣。當上園長后，她每天總是最早來園，最后一個離園。

奉獻是她生命樂章里的主旋律。盡管在幼教戰(zhàn)線干了25年，在園長的崗位上也干了6～7年，但她現(xiàn)在仍是丹陽市獨立建制唯一的“臨時工”園長，沒有編制。盡管這樣，她仍是在努力工作，不惜身體有病，滿腔熱忱獻身幼教事業(yè)。更為可貴的是，她還說服女兒報考江蘇教育學院學前專業(yè)，如今女兒已上大三了。

陳慧用崇高的敬業(yè)精神、頑強的進取精神和忘我的奉獻精神，譜寫了新時代共產(chǎn)黨員的先鋒之歌，在工作生涯中留下了一連串閃光腳印，先后被選為丹陽市、鎮(zhèn)江市婦代會代表，在丹陽市貫徹《幼兒園教育指導綱要》活動中被評為先進個人，還是鎮(zhèn)江市德育工作先進個人、新橋鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員、新橋鎮(zhèn)人大代表……她正是用自己的行動實現(xiàn)了自己不變的諾言。