恐龍“再生記”

上三年級(jí)了，我最興奮的就是可以用鋼筆寫字了?？墒?，用鋼筆寫字，有一個(gè)最大的麻煩就是寫錯(cuò)了，沒法像鉛筆那樣能用橡皮擦去。寫錯(cuò)了字怎么辦呢?我想來想去，就在錯(cuò)字上像畫圓圈一樣涂來涂去，像個(gè)圓球。一會(huì)兒，本子上就被我涂了一個(gè)又一個(gè)的“球”。

這不，我又在語(yǔ)文作業(yè)本上畫了好幾個(gè)球。一上課，語(yǔ)文老師就拿著作業(yè)本，一臉神秘地說：“告訴大家一個(gè)非常神奇的事，恐龍又要‘重現(xiàn)世界了!”

“哇——”同學(xué)們立刻歡呼起來，都一臉好奇的樣子，想知道發(fā)生了什么事。

只見老師不緊不慢地把我的作業(yè)本打開，說：“看，我們班韓恩澤的作業(yè)本上畫了許多‘恐龍蛋，是不是小恐龍要再生了呢?”

同學(xué)們哄堂大笑，我也不禁笑了。

“我們的作業(yè)本要整潔啊，看看，這么多的恐龍蛋在上面，多影響美觀啊!大家用鋼筆寫字時(shí)，一定要先把每個(gè)字都看清楚了，然后再寫，這樣，就不容易寫錯(cuò)了。恩澤，你說呢?”老師笑瞇瞇地問我。

唉，看來我的恐龍夢(mèng)又變成泡沫了。

回到家后，我拿起筆，在圖畫紙上用鋼筆把我喜愛的小恐龍畫了下來。沒想到，我的畫被老師貼在了我們班的展板上。哈，我的小恐龍真的要“再生”了!