一、編一編
有一天,教師說(shuō):“看誰(shuí)動(dòng)腦筋,編個(gè)順口溜,來(lái)辨清‘針’和‘釘’?”
話音剛落,聰明的冬冬眼珠子一轉(zhuǎn),說(shuō):“針里有釘,釘里有針,修凳用釘不用針,補(bǔ)衣用針不用釘?!?/p>
同學(xué)們念呀念,不一會(huì)兒,就搞清了這兩個(gè)字的特點(diǎn)。
你能為下面兩組字各編個(gè)順口溜,幫助大家記住它們嗎?
1.“喝”和“渴”。
2.“晴”、“睛”和“清”。
二、寫一寫
根據(jù)動(dòng)物的特點(diǎn)連線,并發(fā)揮想象,自己也試著寫兩句。
燕子的尾巴
好像兩把大蒲扇
小白兔的眼睛
好像一副墨鏡
大熊貓的黑眼圈
好像一把剪刀
孔雀的尾巴
好像兩顆紅寶石
大象的耳朵
好像一把美麗的大扇子
三、連一連
動(dòng)物與人有許多相似之處,因此,人們常常用一些關(guān)于動(dòng)物的詞語(yǔ)來(lái)表示各種各樣的人,你能對(duì)號(hào)入座嗎。
老黃牛
不會(huì)游泳的人
旱鴨子
吝嗇錢財(cái)?shù)娜?/p>
鐵公雞
代人受過(guò)的人
替罪羊
才能突出的人
千里馬
仗勢(shì)欺人的地方惡霸
地頭蛇
任勞任怨和埋頭苦干的人
四、想一想
奧運(yùn)五環(huán)是由紅、黃、綠、黑、藍(lán)五種顏色組成的,你知道每個(gè)環(huán)分別代表什么意思嗎?請(qǐng)你查查有關(guān)資料并寫出來(lái)。