無(wú)聲的感恩曲

梅　子

畫(huà)畫(huà)對(duì)他來(lái)說(shuō)其實(shí)是一個(gè)意外。小學(xué)二年級(jí)那年暑假，他在村外山坡上遇見(jiàn)一位來(lái)寫生的姑娘。姑娘一邊快活地哼著小曲，一邊往面前的畫(huà)紙上優(yōu)雅地涂抹著絢麗的色彩。綠樹(shù)紅花于是栩栩如生地移植到紙上。他竟看得癡了?；丶宜麑?duì)父親說(shuō)：“我想畫(huà)畫(huà)?！备赣H說(shuō)：“你能保證好好畫(huà)嗎？”他趕緊點(diǎn)頭。父親不再說(shuō)話，走進(jìn)羊圈，牽走家里的奶羊。當(dāng)時(shí)，那幾乎是家里收入的唯一來(lái)源。

母親在他三歲的時(shí)候撒手而去，他只有父親。

很快他就發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)并不像想像中那樣好玩。當(dāng)他上到高中，每天對(duì)著一堆冰冷的石膏像時(shí)，那種厭惡感便與日俱增，可是他仍然考上了大學(xué)，讀美術(shù)系。盡管不喜歡，但他認(rèn)為美術(shù)將毫無(wú)疑問(wèn)地成為他一生所要從事的職業(yè)。因?yàn)橐恢荒萄?，因?yàn)橐粋€(gè)畫(huà)夾，因?yàn)橐痪洳回?fù)責(zé)任的話，以及父親的殷切期望。

上大學(xué)后他第一次看到了鋼琴。那時(shí)有同學(xué)在校外租了房子，他也和一位同學(xué)合租了一間簡(jiǎn)陋的宿舍。他要強(qiáng)迫自己練畫(huà)，而他的同學(xué)正在瘋狂地練琴。他們需要一個(gè)無(wú)人打擾的住所。

他給那位同學(xué)畫(huà)了很多張練琴時(shí)的速寫，每畫(huà)一張，他心中的那根神經(jīng)就會(huì)被撥動(dòng)一下。終于忍不住了，有一天，他坐到了那架鋼琴前。當(dāng)他的手碰到黑白分明的光滑琴鍵時(shí)，他的心開(kāi)始狂跳不止。他瘋狂地喜歡上了鋼琴，只要同學(xué)不用琴，他準(zhǔn)會(huì)端坐在那兒，一曲接一曲地彈。的確，他是天才。僅用了半年時(shí)間，他彈奏的水平便趕上了他的同學(xué)。他的同學(xué)請(qǐng)來(lái)一位老師，老師僅聽(tīng)他彈了一支曲子便肯定地說(shuō)，將來(lái)必成大器！老師收他當(dāng)了學(xué)生，他卻沒(méi)有自己的鋼琴。他的專業(yè)是美術(shù)，他沒(méi)有走進(jìn)學(xué)校琴房的權(quán)力。只有在他的同學(xué)不練琴的時(shí)候他才能彈幾下。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)這不是長(zhǎng)久之計(jì)，因?yàn)槟羌茕撉俸苌儆行菹⒌臅r(shí)間。而當(dāng)鋼琴要休息時(shí)，他的那位同學(xué)同樣需要休息。并且那位同學(xué)高他兩級(jí)，馬上面臨畢業(yè)，這意味著他能夠摸到鋼琴的機(jī)會(huì)將會(huì)越來(lái)越少。

父親從老家來(lái)看他，給他帶來(lái)零用錢和一堆雜七雜八的東西。晚上父親住在那里，他給父親彈琴。父親說(shuō)，你不是學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎，怎么又彈琴了？他說(shuō)，彈著玩。他想告訴父親彈琴現(xiàn)在幾乎成了他的生命，想告訴父親他那么想要一架屬于自己的鋼琴。他張了張嘴，終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。第二天，父親要走的時(shí)候突然問(wèn)他，買那樣一架鋼琴得多少錢？剎那間他無(wú)地自容。其實(shí)從昨天一直到現(xiàn)在，他的眼神、他的動(dòng)作、他的嘆息，都在向父親傳達(dá)著一個(gè)同樣的信息：他太想擁有一架鋼琴了！這些細(xì)節(jié)中的任何一個(gè)都會(huì)輕易地將他出賣，讓敏感的父親洞察。

三個(gè)月后父親來(lái)了。父親的第一句話是，畫(huà)畫(huà)得還好嗎？他說(shuō)還好。父親笑了，說(shuō)你騙誰(shuí)？

父親說(shuō)，這次來(lái)是給你買鋼琴的。說(shuō)完，父親掏出一個(gè)布包，里面包著一萬(wàn)兩千塊錢。父親很抱歉地說(shuō)，只有這些錢，我去問(wèn)了，這些只能買個(gè)最便宜的。他沒(méi)敢問(wèn)父親哪來(lái)的錢。他想，就算父親把家里所有的東西都賣了，也湊不出這么大一筆錢。他和父親一直沒(méi)有說(shuō)話，他們把鋼琴搬回來(lái)，請(qǐng)人調(diào)好，然后坐在那里發(fā)呆。父親說(shuō)，你不彈一首曲子給我聽(tīng)？他就彈，彈得婉轉(zhuǎn)流暢。父親聽(tīng)完，拍拍他的肩說(shuō)，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，從此后，自己的事，自己作主。好好彈，當(dāng)大師，將來(lái)開(kāi)演奏會(huì)的時(shí)候，我要坐在前排。父親走了，走得很慢，似一位蹣跚的老人。其實(shí)，父親真的老了。

本來(lái)他已經(jīng)跟父親說(shuō)好了，那個(gè)寒假不打算回家了，因?yàn)樗ゾo時(shí)間練琴。他發(fā)現(xiàn)自己多年來(lái)第一次那樣想念父親，就回了村子，卻找不到家，找不到父親。他的家里住著另外一戶人家。村里人告訴他，他的父親上山了。

村后的山窩里有一個(gè)很大的石子場(chǎng)。幾個(gè)月前，父親賣了房子住到了山上。石子場(chǎng)老板也是村里的，經(jīng)過(guò)父親的再三懇求，他預(yù)付了父親一年的工錢。父親把這一年的工錢、賣房子的錢和多年的積蓄加在一起，給他買了一架鋼琴。

父親住在四面透風(fēng)的窩棚里，他比幾個(gè)月前更顯蒼老。他每天在山上放炮采石，那工作不僅勞累，而且危險(xiǎn)。那天他站在父親面前，突然想給父親跪下。最終，他緊緊擁抱了父親。那是他第一次擁抱父親，他的淚打濕了父親的肩頭。倒是父親慌了，他說(shuō)，你怎么找到山上來(lái)了？好像兒子知道了他的生活窘迫，讓他深為不安和自責(zé)。

回去后他瘋狂地練琴，他想早些成名。他對(duì)父親說(shuō)，等有了錢，他會(huì)在城里給父親買一個(gè)大宅院。他相信他能?？墒撬僖淮斡龅搅寺闊：痛蠖鄶?shù)人一樣，當(dāng)他的水平達(dá)到一定的高度時(shí)，就開(kāi)始停滯不前，每前進(jìn)一步都異常困難。

有一段時(shí)間他想放棄，可是他想到了父親，想到了父親那個(gè)四面透風(fēng)的窩棚，想到了父親蒼老的面容。他努力讓自己堅(jiān)持一天，再堅(jiān)持一天。

終于，在大學(xué)畢業(yè)后的第六年，他有能力并且有資格開(kāi)個(gè)人演奏會(huì)了?？墒歉赣H已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。父親在一次放炮采石時(shí)跑得慢了，出了意外。他的耳朵被震聾了，聽(tīng)不到任何聲音了。

他給父親跪下。他抱著父親的腿，號(hào)啕大哭。父親說(shuō)，你現(xiàn)在成功了，能開(kāi)個(gè)人演奏會(huì)了，成大師了，我們?cè)摳吲d才對(duì)，你哭什么呢？他不說(shuō)話，卻哭得更兇。父親說(shuō)，雖然我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，眼睛不是還好著嗎？能看到你坐在臺(tái)上，能看到你彈琴，就跟聽(tīng)到你的琴聲一樣幸福。

他信，他相信自己的父親，能用眼睛“聽(tīng)”到他的琴聲。

他在城市里開(kāi)了十場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)，連續(xù)的十場(chǎng)，每天一場(chǎng)。他給父親留了劇場(chǎng)中最好的座位，父親能夠清楚地看到他彈琴時(shí)的每一個(gè)表情和每一個(gè)動(dòng)作。每天，父親都坐在那里，安靜地看著身穿燕尾服的他，看他的手指在黑與白的琴鍵上熟練地行走和跳躍。父親瞇起眼睛，仿佛真的聽(tīng)到了美妙的琴聲。滿足和幸福的表情，在父親臉上靜靜地流淌。

其實(shí)那架鋼琴已經(jīng)發(fā)不出任何聲音，幾個(gè)月前它就壞了。他曾試圖修好它，可是沒(méi)有成功。其實(shí)有沒(méi)有聲音，對(duì)他的父親來(lái)說(shuō)都是一樣的。父親在意的，只是他彈琴時(shí)的樣子?？墒撬匀粫?huì)鄭重地對(duì)所有的聽(tīng)眾說(shuō)，這首曲子，獻(xiàn)給我的父親。我要用父親送給我的鋼琴，為他彈一首感恩曲。

他的個(gè)人演奏會(huì)場(chǎng)場(chǎng)爆滿。劇場(chǎng)內(nèi)的每一位聽(tīng)眾都在靜靜地聆聽(tīng)那首無(wú)聲的感恩曲，然后，輕輕鼓掌。