中學(xué)生該不該追求時尚

王　艷等

時尚是個寬泛的概念。簡單地說，時尚就是一段時間里一些人所崇尚的生活。它涉及生活的各個方面，如衣著打扮、飲食、出行、居住甚至情感表達與思考方式等。一般來說，時尚帶給人的是一種愉悅的心情，賦予人們不同的氣質(zhì)和神韻；但有時時尚也會帶給人一種頹廢的心態(tài)，阻礙人們的進步?，F(xiàn)實生活中時尚的東西無一例外地向?qū)W校滲透，學(xué)生們追求潮流、裝扮新潮、?？岬纫巡簧僖娏?。作為中學(xué)生，應(yīng)不應(yīng)該追求時尚？我們來聽聽大家的說法。

——編 者

我覺得中學(xué)生追求時尚無可非議。一個人生活在群體中，總愿意給大家留一個好印象，邋里邋遢不修邊幅誰都討厭。為什么人們要去美容？就是因為想要自己變得漂亮、時尚。青春期是追求時尚的階段，所以追求時尚不只是那些工作了的人才有的權(quán)利，中學(xué)生也應(yīng)該有！追求時尚并不是膚淺和盲目地跟“風(fēng)”追“潮”、高級消費等，相反，根據(jù)自己的家庭情況和個人實際，適度地追求時尚，使自己美麗、健康、朝氣蓬勃，這樣既能提升自己的自信心和魅力，又能讓別人愉悅，何樂而不為呢！

——河北石家莊市第六中學(xué) 王 艷

我們不否認中學(xué)生追求時尚有一定的好處，但從現(xiàn)實考慮，追求時尚容易分散學(xué)習(xí)精力，使中學(xué)生無心學(xué)習(xí)。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)為本，而不是一味去花寶貴的時間搞些和自己學(xué)業(yè)無關(guān)的事。就拿衣著來說，為什么好多學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服，而不允許學(xué)生穿過分時髦的衣服？學(xué)校是一個大集體，要給人整齊劃一的感覺，才能體現(xiàn)出一個集體的精神風(fēng)貌。國外許多國家也是這樣做的。追求時尚既浪費金錢又浪費精力，如果太過于時尚化、個性化，有可能影響校園安靜的學(xué)習(xí)氛圍，甚至有損校園形象。

——江蘇金壇市第四中學(xué) 王子涵

追求時尚沒有什么不對，關(guān)鍵是我們要追求健康的、積極的時尚，而不能去追趕那些偏激的、害人的時髦。染頭發(fā)、穿名牌、用品牌的東西都屬于時尚，但不適合中學(xué)生，所以不能追求。網(wǎng)絡(luò)也是一個時尚的東西，我們可以利用網(wǎng)絡(luò)豐富自己的知識，遇到難題時也從網(wǎng)上尋求答案，所以不應(yīng)該一味地拒絕網(wǎng)絡(luò)。其他的也一樣，應(yīng)該區(qū)別對待。

——湖南師大附中白帆文學(xué)社 拜 雪

中學(xué)生社會經(jīng)驗不足，根本不知道什么東西適合自己，什么東西不適合自己，只知道隨波逐流，有的甚至“不是名牌就不穿”，不顧家庭經(jīng)濟狀況而過度消費，甚至因為家庭無法承擔其“追求時尚”的消費，邁出使其后悔終生的一步。所以，還是不要去盲目追求什么時尚。

——河北趙縣職工子弟學(xué)校 鄭 明

中學(xué)生不應(yīng)當閉門讀書，“兩耳不聞窗外事”，應(yīng)當關(guān)心社會動態(tài)，適當了解社會，追求健康向上的社會風(fēng)尚，全方位塑造自我，這不僅僅是個人形象和風(fēng)貌問題，更是提升一個人綜合素質(zhì)的必要行為。適當追求一下時興的健康的社會生活流行，有助于陶冶自己的審美觀，調(diào)節(jié)心態(tài)，增加個人魅力。

——河北滄州市第九中學(xué) 徐紅霞