由《作文新天地》雜志和杭州肯德基有限公司聯(lián)合主辦的“對(duì)話(huà)‘90后·榮耀與夢(mèng)想”浙江省網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)大賽于2008年5月10日舉行了隆重?zé)崃业膯?dòng)儀式,至此,本次“榮耀與夢(mèng)想”主題征文大賽正式踏上了征程。
啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)
浙江省新聞出版局報(bào)刊管理處處長(zhǎng)黃柏青先生,浙江教育學(xué)院黨委書(shū)記姚成榮先生,《作文新天地》雜志總編輯董景堯先生,杭州肯德基有限公司總經(jīng)理錫梓英女士,浙江大學(xué)中文系主任吳秀明教授,金牌出版人、大型文學(xué)月刊《江南》主編袁敏女士,浙江省作家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)鄭曉林先生,著名兒童文學(xué)作家趙冰波先生等領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;杭州市作家協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)夏烈先生,詩(shī)人、共青團(tuán)浙江省“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)獲得者肖向云先生等“70后”代表;“80后”概念提出者、人氣作家恭小兵先生,“80后”代表作家小飯先生,徐磊(南派三叔)先生等;中國(guó)少年作家協(xié)會(huì)浙江省分會(huì)主席、來(lái)自杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的顧文艷同學(xué),來(lái)自杭州學(xué)軍中學(xué)的王佳未同學(xué),杭州文瀾中學(xué)文瀾文學(xué)社社長(zhǎng)文亦然同學(xué)等“90后”代表應(yīng)邀出席。
啟動(dòng)儀式由杭城知名主持人阿寶主持。沙龍論壇分三大主題進(jìn)行,中間還穿插了歌唱、表演等文藝節(jié)目,杭城的主流媒體悉數(shù)到場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛歡快而熱烈。
問(wèn)卷調(diào)查成果展示
為了更好地了解“90后”群體的“榮耀與夢(mèng)想”,取得最生動(dòng)的第一手資料,在大賽啟動(dòng)儀式之前,《作文新天地》編輯部向浙江省11個(gè)地區(qū)的68所中學(xué)(涵蓋重點(diǎn)中學(xué)、普通中學(xué)以及部分職業(yè)技術(shù)學(xué)校)發(fā)放了主題為“‘90后的榮耀與夢(mèng)想”的調(diào)查問(wèn)卷。排除部分無(wú)效問(wèn)卷,最后回收問(wèn)卷共計(jì)3630余份。經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的統(tǒng)計(jì)整理,給出了一份真實(shí)有據(jù)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
作為5月10日大賽啟動(dòng)儀式的一個(gè)重要環(huán)節(jié),《作文新天地》編輯正式發(fā)布了本次問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及分析結(jié)果①。
問(wèn)卷通過(guò)以下四個(gè)板塊展示了“90后”群體最真實(shí)的“榮耀與夢(mèng)想”:
一、目前的人生經(jīng)歷中,最感榮耀和驕傲的事
(一)獲得某些榮譽(yù)以及能夠證明個(gè)人能力的經(jīng)歷。(1346票,占37%)其中:
1.比賽獲獎(jiǎng),主要集中在具有明顯競(jìng)爭(zhēng)性的領(lǐng)域。(685票,占51%)
2.擁有一到幾項(xiàng)特殊技能,并已獲得他人的一些肯定,主要集中文化藝術(shù)領(lǐng)域。(335票,占25%)
3.體現(xiàn)處事靈活性,人際往來(lái)能力等綜合素質(zhì)的經(jīng)歷。(280票,占21%)
4.其他:做了某件別人不敢做的事、獨(dú)立處理一個(gè)重要事件等。(32票,占2%)
(二)與學(xué)業(yè)直接相關(guān)的榮譽(yù)。(1063票,占30%)其中:
1.經(jīng)過(guò)自己的努力,在某次考試中取得突出的好成績(jī)。(558票,占52%)
2.通過(guò)努力,進(jìn)入了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧芯妥x。(361票,占34%)
3.一直被認(rèn)為是自己所處學(xué)校的好學(xué)生。(118票,占11%)
4. 其他。(21票,占2%)
(三)因自己生活中人際交往,情感訴求的滿(mǎn)足等感到驕傲自豪。(992票,占27%)
其中:
1.為情感氛圍的和諧濃厚而驕傲。(460票,占46%)
2.因?yàn)槟承┏錾谋憩F(xiàn)而受稱(chēng)贊,被重視或感謝。(315票,占32%)
3.為國(guó)家或者家鄉(xiāng)感到榮耀。(217票,占22%)
(四)為自身除了以上原因之外的因素而驕傲。(132票,占4%)
(五)認(rèn)為沒(méi)有任何感到榮耀和值得驕傲的事件。(104票,占3%)
●小結(jié):
“90后”群體自我意識(shí)強(qiáng),對(duì)于自身的能力和綜合素質(zhì)充滿(mǎn)自信,了解并善于表現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)突出,常以個(gè)人成就為榮耀。關(guān)注社會(huì),思想文化方面積極與社會(huì)大環(huán)境接軌。同時(shí),情感需求強(qiáng)烈,非常重視家庭、親情、友情的親密和諧,以及社會(huì)中他人對(duì)自身人品、性格、行為的認(rèn)同。
二、關(guān)于夢(mèng)想
(一)職業(yè)相關(guān)理想。主要集中在企業(yè)家、CEO、政府高官、醫(yī)生、翻譯、作家、律師等高地位高收入階層。(1870票,占51%)
(二)好好學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),或留學(xué)海外。(1558,占43%)
(三)建設(shè)理想的個(gè)人生活。(980票,占27%)
(四)其他。關(guān)于治國(guó)平天下,包括世界和平、國(guó)家更強(qiáng)大、臺(tái)海問(wèn)題順利解決,祖國(guó)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)、環(huán)境污染得到有效遏制等。(78票,占2%)
●小結(jié):
“90后”群體在個(gè)人前途事業(yè)以及理想追求方面比較務(wù)實(shí),通常多才多藝,眼界開(kāi)闊,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)有一定了解,職業(yè)目標(biāo)明確,金錢(qián)觀(guān)念和物質(zhì)欲望比較強(qiáng)烈,同時(shí)也很重視家庭生活的和諧幸福,生活方式上崇尚自由和個(gè)性化。
三、對(duì)于“90后”群體特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的評(píng)價(jià)
好的方面:
(一)自身性格特征:票數(shù)最多者依次為有個(gè)性、富于激情、張揚(yáng)大膽、自尊心強(qiáng)、開(kāi)朗陽(yáng)光、具有活力、自信有主見(jiàn)、勇敢、敢于挑戰(zhàn)、敏感、率真熱情、執(zhí)著努力等。(2388票,占66%)
(二)自身能力特征:票數(shù)最多者依次為開(kāi)放,有包容性(思想、文化方面)、善于創(chuàng)新、容易接受新事物、聰明有理想、善于表現(xiàn)自我、交際能力出眾、行動(dòng)力強(qiáng)、懂得享受生活、綜合素質(zhì)高等。(2110票,占58%)
(三)外部條件方面:包括所處時(shí)代先進(jìn)、國(guó)家強(qiáng)大、社會(huì)環(huán)境開(kāi)明、家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)、物質(zhì)享受豐富、生活幸福等。(1750票,占48%)
不好的方面:
(一)自身性格特征:票數(shù)最多者依次為叛逆、任性、不成熟及太早熟、太現(xiàn)實(shí)及太不現(xiàn)實(shí)、自以為是、自私、冷漠、懶惰、缺乏責(zé)任心、浮燥、金錢(qián)觀(guān)念重、愛(ài)攀比、迷茫、太單純、不腳踏實(shí)地、脆弱、經(jīng)不起打擊等。(2375票,占65%)
(二)自身能力特征:票數(shù)最多者依次為自理能力差、不能吃苦、眼高手低、動(dòng)手能力差、不善于合作等。(2210票,占60%)
(三)外部條件方面:票數(shù)最多者依次為競(jìng)爭(zhēng)壓力太大、受到來(lái)自各方面的太多束縛、因?yàn)槲镔|(zhì)條件豐厚而沒(méi)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)生活、缺少磨練等。(2065票,占57%)
●小結(jié):“90后”普遍心理性格特征:
一、張揚(yáng)灑脫,富于幻想和激情,主色調(diào)積極樂(lè)觀(guān)明朗,但情緒波動(dòng)很大,遭遇挫折時(shí)易消沉;二、自我意識(shí)強(qiáng)烈,非常關(guān)心自身的地位。心智早熟,又往往不乏幼稚的想法;三、言行比較隨意,意志性格尚未定型。感情豐富,但表面與內(nèi)心反差大,性格復(fù)雜矛盾,具有兩極性。
當(dāng)日漸長(zhǎng)大的“90后”們開(kāi)始粉墨登場(chǎng)的時(shí)候,文學(xué)帶給他們什么樣的影響?5月10日下午在杭州啟動(dòng)的“對(duì)話(huà)‘90后榮耀與夢(mèng)想—浙江省網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)大賽”活動(dòng)上,當(dāng)“80后”網(wǎng)絡(luò)人氣寫(xiě)手、《盜墓筆記》的作者南派三叔出現(xiàn)時(shí),“90后”們聲音更響亮、時(shí)間更長(zhǎng)久的掌聲顯然已經(jīng)說(shuō)明了問(wèn)題:他們喜愛(ài)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)。
—《青年時(shí)報(bào)》訊
在周末(5月11日)舉行的啟動(dòng)儀式上,主辦方發(fā)布的一份我省“‘90后榮耀與夢(mèng)想”的大型問(wèn)卷調(diào)查頗為引人注目。
“90后”新生代已逐漸進(jìn)入社會(huì)大舞臺(tái),其所處的社會(huì)、家庭環(huán)境以及心理狀態(tài)日漸引人矚目。
—《浙江日?qǐng)?bào)》訊
你能想象在一個(gè)文學(xué)研討會(huì)上,會(huì)有歡呼聲和流行歌曲的伴唱嗎?但是,如果主角是“90后”文學(xué)愛(ài)好者,這并不奇怪。5月11日,由杭州肯德基有限公司和浙江教學(xué)月刊社《作文新天地》聯(lián)合主辦的“對(duì)話(huà)‘90后—網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)大賽”在輕松娛樂(lè)的氛圍里啟動(dòng)。夏烈、恭小兵、小飯、南派三叔等“70后”、“80后”作家們充當(dāng)了大綠葉。
—《今日早報(bào)》訊
“對(duì)話(huà)‘90后,暢談榮耀與夢(mèng)想”,是5月11日一場(chǎng)文學(xué)對(duì)話(huà)活動(dòng)的主題,氣勢(shì)正盛的“80后”作家卻把這場(chǎng)對(duì)話(huà)演變成了青春文學(xué)向傳統(tǒng)文學(xué)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)?!?0后”人氣作家恭小兵,把停留在書(shū)面上的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)與傳統(tǒng)文學(xué)之爭(zhēng),肆意生猛地逼問(wèn)到傳統(tǒng)文學(xué)代表面前。
—《杭州日?qǐng)?bào)》訊
部分嘉賓言論
有的“90后”的愿望是從事公益事業(yè),比如有想當(dāng)環(huán)保工作者的,有想進(jìn)動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的,也有想做慈善家的。這些很少受人關(guān)注的新興事業(yè),能引起“90后”的注意,令人欣慰。對(duì)人類(lèi)情懷有一顆善良的心,正是寫(xiě)作者首先應(yīng)該具備的條件。
—兒童文學(xué)作家 趙冰波
在榮耀方面,“90后”的特點(diǎn)不明顯,大多數(shù)人引以為榮的東西,并沒(méi)有搶眼之處。不過(guò)有些具體例子還是有時(shí)代特色的,比如,有許多人擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),電腦制作網(wǎng)頁(yè),能學(xué)各種樂(lè)器,參加書(shū)法比賽等,而這對(duì)以往年代出生的許多人來(lái)說(shuō),是奢侈而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。這是經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展賦予“90后”的。
—《江南》雜志主編 袁 敏
“90后”在夢(mèng)想上特點(diǎn)更鮮明,體現(xiàn)出了追求自由、創(chuàng)造、務(wù)實(shí)、享受等特點(diǎn),同時(shí),職業(yè)選擇越來(lái)越豐富、細(xì)化,社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越成熟、完善,“90后”和他們之后的新一代,一定會(huì)讓那些在中國(guó)處于成長(zhǎng)階段的行業(yè)更加繁榮。
—浙江大學(xué)中文系主任 吳秀明
“70后”在傳統(tǒng)方式下成長(zhǎng),但面對(duì)的出版市場(chǎng)卻是顛覆了傳統(tǒng)的。文學(xué)創(chuàng)作者之間大家應(yīng)該互相交流、互相尊重,維護(hù)一個(gè)良好的生態(tài)。
—“70后”代表作家 夏 烈
所謂主流,是當(dāng)下主流,不管是“70后”、“80后”、“90后”,只要是酷愛(ài)文學(xué)的就是文學(xué)次序里的組成部分,將來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘汰,主流將更替。所以現(xiàn)在我們不能成為主流,等主流衰老我們會(huì)成為主流,這是一種循環(huán)。
—“80后”人氣作家 恭小兵
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是挑戰(zhàn)傳統(tǒng)文學(xué)的草根革命,每個(gè)人都想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)曬曬自己的作家夢(mèng)。不過(guò)網(wǎng)絡(luò)作品最終還是要通過(guò)傳統(tǒng)的紙質(zhì)載體找到歸宿。
—“90后”代表,杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 顧文艷
“90”后精彩言論輯錄
套用《士兵突擊》里的一句話(huà):早熟的人通常都比較晚熟—我們是既早熟又幼稚的一代人。
浙江省蒼南中學(xué)高二(10)班蔡茜茜
更強(qiáng)烈的個(gè)人意識(shí),更寬廣的世界觀(guān),更懂得享受人生要趁早。
浙江省平湖中學(xué)高二(5)班吳一峰
“90后”是偽老成的個(gè)人主義者。
浙江省平湖中學(xué)高一(13)班曹穎睿
想要叛逆瀟灑,卻處處受縛;有時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)多愁善感。
浙江省杭州余杭高級(jí)中學(xué)高一(16)班潘忠平
一言以蔽之:“90”后無(wú)敵!
浙江省湖州第二中學(xué)高一(2)班錢(qián)良
我們是身處時(shí)代夾縫中的人,有相對(duì)獨(dú)特的人格,不是簡(jiǎn)單的泛指就可以概括特征的,社會(huì)應(yīng)以人為本,不要過(guò)度強(qiáng)調(diào)整體的特性,而應(yīng)更重視個(gè)體的性情取向。
浙江省海寧高級(jí)中學(xué)高二(9)班嚴(yán)義廷
關(guān)注社會(huì),最與時(shí)俱進(jìn)的一代!
浙江省紹興魯迅中學(xué)高三(6)班茹丹
“90后”完完全全地繼承了“80后”的叛逆和“70后”的倔強(qiáng),因此,“90后”孤傲得像雪,寂寞得像雪。
浙江省寧波市第四中學(xué)高一(4)班沈?qū)m艷
“60后”—“70后”—“80后”—“90后”,看上去越來(lái)越幼稚,實(shí)際上越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。
浙江省新橋中學(xué)高三(4)班丁曉
我們是在蜜缸里泡爛了的一代,我們勇敢、輕狂,也充滿(mǎn)了蒼白的幻想和無(wú)謂的叛逆。
浙江省樂(lè)清白象中學(xué)高一(4)班徐明倫
“90后”各有各的特點(diǎn)—這就是他們最大的特點(diǎn)。
浙江省岱山中學(xué)高二(8)班張一航
其實(shí)對(duì)于很多事,“90后”都懂,不需要其他人來(lái)指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)教,我們就是這個(gè)時(shí)代的象征。
浙江省碧蓮中學(xué)高二(6)班謝賢峰
總覺(jué)得誰(shuí)都不了解自己,因?yàn)檫B我們自己都不了解;比起打電話(huà),更喜歡發(fā)短信;有很多夢(mèng)想,但十分迷惘;有善良的內(nèi)心,但外表很強(qiáng)硬;喜歡把自己裝扮得很潮流;多半?yún)拹簩W(xué)習(xí),并且和父母無(wú)法溝通。
浙江省麗水中學(xué)高二(16)班江曉
壓力特別大;心情經(jīng)常煩;思維很開(kāi)放;交流卻困難。
浙江省衢州第一中學(xué)高二(14)班項(xiàng)佳暉
自以為是垮掉的一代,其實(shí)是時(shí)代的覺(jué)醒人。
浙江省黃巖中學(xué)高二(16)班蔡波
“60后”為一家老小而活;“70后”為房子車(chē)子而活;“80后”為吃喝玩樂(lè)而活;“90后”只為自己而活。
浙江省富陽(yáng)第二中學(xué)高一(12)班周夢(mèng)靜
有同情心但總是不敢付諸行動(dòng),對(duì)社會(huì)上的大事小事都假裝漠不關(guān)心,與前幾代人相比,明顯多了份自私喧鬧,少了份樸素安寧。
浙江省樂(lè)清芙蓉中學(xué)高三(13)班謝樂(lè)丹
敢于創(chuàng)新,但也容易舍棄傳統(tǒng);大膽前衛(wèi),不甘于千篇一律的繁瑣;經(jīng)常出格,但有底線(xiàn)。
浙江省東陽(yáng)中學(xué)高一(7)班盧原
其實(shí)用“×0”后來(lái)稱(chēng)呼一代人沒(méi)多大意義,江山代有才人出,不管他(她)是幾零后!
浙江省義烏城鎮(zhèn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校06文秘班許承敏
可以很開(kāi)心或假裝開(kāi)心地笑,雖然心里很孤單。
浙江省遂昌中學(xué)高二(12)班陳凌芬
“60后”基本不用讀書(shū);“70后”讀到高中畢業(yè)就差不多;“80后”大學(xué)畢業(yè)就可以找到好工作;“90后”讀書(shū)讀到老也不保險(xiǎn)。
浙江省溫州中學(xué)高二(4)班黃昊
兼顧了“60后”的吃苦精神,“70后”的如火熱情,“80后”的開(kāi)拓進(jìn)取,總之作為20世紀(jì)最后一批產(chǎn)品,“90后”的質(zhì)量絕對(duì)可靠。
浙江省縉云中學(xué)高二(2)班鄭麟靈
被各種補(bǔ)習(xí)班、提高班、課外興趣參考書(shū)關(guān)押,導(dǎo)致精神缺氧,口頭上反對(duì)某些制度,行動(dòng)上卻逆來(lái)順受,把叛逆理解為個(gè)性,折磨自己和別人。
浙江省寧波中學(xué)高二(4)班甄忱
最忙碌的一代,最身不由己的一代,但也是最快活的一代。
浙江省舟山中學(xué)高二(10)班傅碧霞
稚嫩中過(guò)早地帶上歲月沉淀的痕跡,在迷惘中跌倒,在疼痛中前進(jìn)。
浙江省溫州第二高級(jí)中學(xué)高二(3)班尤淼