新目標(biāo)七年級（上）Ｕｎｉｔｓ５—６詞語辨析

1.have, have got

英美說“有”句法不同。如：

Have you any sisters?(英)

Have you got any sisters?(英，口語)

Do you have any sisters?(美)

但指“經(jīng)常性、反復(fù)進(jìn)行”時，只能用have。如：

Ive got a toothache. 我牙疼。（一時性）

I often have a toothache. 我經(jīng)常牙疼。（經(jīng)常性）

have與由動詞轉(zhuǎn)化的名詞組成短語時，不能用have got代替，只能用have。如：have a dance, have a dream, have a drink, have a fight, have a joke, have a look, have a rest, have a swim。

一些習(xí)慣用語和句型中的have不能用have got代替。如：

have a bath, have a holiday, have a lesson, have breakfast/lunch/supper以及have a talk with…, have a word with…等。

2.have, there be

(1)have表“所屬”關(guān)系的“有”；there be指某處“有”。如：

The man has a brother in Beijing. 此人有個弟弟在北京。

There are many books on the desk. 桌子上有很多書。

The desk has four legs. 書桌有四條腿。

There are many people in the room. 房間里有很多人。

(2)在have含“所有”的意義較弱的情況下，可與there be互換。如：

We have much rain this year.=There is much rain this year.

今年下了不少雨。

There is a map on the wall.=We have a map on the wall.

墻上有張地圖。

The wall has a hole in it.=Theres a hole in the wall. 墻上有個洞。

A year has 365 days.=There are 365 days in a year. 一年有365天

3.good, well

good是形容詞，用作表語和定語； 它表示戲劇、電影、書籍等某種東西的內(nèi)容好；表示人品好、人的善良和對其他人的和睦、親切。如：

I have a good book. 我有一本好書。

What a good play it is!多好的一部戲呀！

She is a good student. 她是個好學(xué)生。

Its very good of you to help me. 你來幫助我太好了。

well是形容詞和副詞。作形容詞時只作表語，指處于滿意的狀態(tài)或指身體健康狀況良好。如：

All is well with us. 我們一切都很順利。

I think he will get well. 我想他會好的。

I am quite well today. 我今天身體很好。

well作副詞，修飾動詞。如：

Kate doesnt sing well, but she dances well.

凱特唱歌唱得不好，但她跳舞跳得很好。

4.class, lesson

class表示“(一節(jié)課兩節(jié)課的)課”,指以四十(五十……)分鐘為單位的課堂教學(xué)活動，也可指“（學(xué)校的）班級”或“全體學(xué)生”。如：

They have no classes on Sundays. 他們星期天不上課。

Class Four is a big class. 四班是一個大班。

lesson的意思是“課文”、“功課”或“（一節(jié)課兩節(jié)課的）課”,著重指教學(xué)內(nèi)容而言。作“課”解時可和class換用。如：

We have two English lessons/classes every day.

我們每天上兩節(jié)英語課。

He has no lessons/classes on Sundays. 他星期天不上課。

She gives lessons in English. 她用英語講課！

Please read Lesson Five. 請讀第五課。

This book has 15 lessons. 這本書有十五課。

He often helps me with my lessons. 他常幫助我做功課。

注意：作“功課”解時，要用復(fù)數(shù)。

5.interesting, interested

interesting是“令人感興趣的”之意，表示事物本身能使人產(chǎn)生興趣。如：

The book is very interesting. 這本書很有趣。

Its an interesting story. 這是很有趣的故事。

interested常表示某人對某事物感興趣，多用be interested in sth.句型。如：

She is interested in the story. 她對這個故事很感興趣。

說明：源于同一動詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞被用作形容詞時，一般都有這種區(qū)別，現(xiàn)在分詞作形容詞用時，表示事物本身具有“令人……”“使人……”之意，過去分詞作形容詞用時，表示主語對某事“感到……”。常見的還有exciting, excited; bored, boring; moving, moved等。修飾interesting用very，修飾interested用much, very much和very均可。

6.it, one

it所代替的是前面提到過的同一事物，而one所代替的是同類事物中的“一個”。如：

I need a bike but I have no money to buy one. 我需要一輛自行車，可沒錢買。（one指的是任何一輛自行車，此處不能用it去代替，注意bike前用不定冠詞a。）

I need the bike but I have no money to buy it. 我需要這輛自行車，可沒錢買。（it特指上文的the bike,而不是別的自行車，此句中的it不能用one去代替，注意bike前用定冠詞the。）

one只能代替可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式是ones，而it既可以代替可數(shù)名詞，也可以代替不可數(shù)名詞。如：

This story is a true one. 這個故事是真實的。（句中的one代替可數(shù)名詞story。）

The white dresses go with the hat better than the blue ones.

白色套裝比藍(lán)色套裝更配這頂帽子。

（句中的ones代替上文的dresses。）

Look, there is a book on the floor. Please pick it up.

你瞧，地板上有一本書，請把它撿起來。

（句中的it代替上文的可數(shù)名詞a book。）

May I borrow some money? I will give it back to you next week.

我可以借一些錢嗎？下周我會把錢還給你。

（句中的it代替上文的不可數(shù)名詞money。）

it通常不加修飾語，而one可以加上不同的修飾語。如：

This shirt is too big. Can you show me a smaller one?

這件襯衣太大了。能給我拿小一點的襯衣看一看嗎？

7.like, love, enjoy

like意為“喜歡”、“愛好”。是普通用語，指對某人某事贊許或發(fā)生興趣，并積極參加活動，不帶感情色彩，語氣較弱而冷靜，后接名詞、代詞、動名詞或不定式作賓語。如：

We all like English. （名詞作賓語）我們都喜歡英語。

I like doing morning exercises every day.（動名詞作賓語）

我喜歡每天做早操。

I like to play sports every day. （不定式作賓語）我喜歡每天運動。

love意為“愛好”、“愛”，在情感上比like強(qiáng)烈，表示深深的愛。如：

We love our country. 我們熱愛祖國。

I love my parents. They love me, too. 我愛我的父母，他們也愛我。

love作“喜歡”講時，可以接動名詞或動詞不定式作賓語。如：

I love to bike. 我喜歡騎自行車。

My brother loves playing/to play basketball. 我弟弟喜歡打籃球。

enjoy意為“喜愛”、“欣賞”、“享受”。指對某樣?xùn)|西或者某件事感覺愉快。廣泛應(yīng)用于從外界事物中得到喜悅，領(lǐng)略到樂趣。后接名詞、代詞等作賓語。不能接動詞不定式。如：

We all enjoy the film very much. 我們都很欣賞那部電影。

I enjoy reading books. 我愛讀書。

8.no, not

在否定可數(shù)名詞單數(shù)時，no=not a;在否定可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或否定不可數(shù)名詞時，no=not any。如：

I have no friend.=I dont have a friend. 我沒有朋友。

There are no books on the table.=There are not any books on the table. 桌子上沒有書。

There is no water in the cup.=There isnt any water in the cup.

茶杯里沒有水。

no, not a, not any所表示的意義幾乎一樣,但它們在語氣和意味上還存在著細(xì)微的差異,如:“我沒有書”這句話,通常有以下幾種譯法:

I have no book.(泛泛而談)

I dont have a book.(語氣強(qiáng)，一個也沒有)

I have no books.(泛泛而談)

I dont have any books.(口語)

I havent got any books.(口語)

說明：no不能用于a, the, all, every等限制詞之前，而not卻可以。

9.health, healthy

health是名詞，常用于“be in good (poor) health”“很（不）健康”短語。healthy是形容詞，意思是“健康的，健壯的”。如：

Fresh air and exercise are good for health.

新鮮空氣和運動有益于健康。

He was then in poor health. 當(dāng)時他身體不好。

The children look very healthy. 孩子們看起來很健康。

10.dinner, meal

dinner意為“正餐”，指一天吃得比較好的或豐盛的一頓飯，一般在中午或晚上吃。如：

What time do you have dinner? 你們幾點鐘吃正餐？

She didnt invite him to have dinner with them.

她沒有邀請他和她們一起吃飯。

這時的dinner用作抽象名詞，一般不帶冠詞，但如果其前有修飾語時，往往要帶不定冠詞。如：

Dont call him while he is at dinner. 他吃飯時不要給他打電話。

We ate a good dinner. 我們吃了一頓美餐。

dinner還可作“宴會”解，這時用作可數(shù)名詞。

They gave a dinner at the New World Hotel.

他們在新世界飯店舉行了宴會。

meal意為“飯，便飯”，是一日三餐（包括breakfast, lunch, supper）的通稱，用作可數(shù)名詞，而breakfast, lunch, supper同dinner一樣是不可數(shù)名詞。如果其前面有修飾語時則要加不定冠詞。如：

We have three meals a day. 我們一天吃三頓飯。

What would you like for breakfast? 早餐您喜歡吃點什么？

Have a good lunch. 吃一頓豐盛的午餐。