趙麗宏
主題導(dǎo)言:中國古典詩詞文辭優(yōu)美,意蘊(yùn)精深,將人生諸般況味都闡述得淋漓
仍記得兒時(shí)最初的語文課:“秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)‘人字,一會(huì)兒排成個(gè)‘一字……”簡單的文字,描繪出蒼涼神奇的境界。年輕時(shí)在長江邊圍墾,??吹窖闳簭奶炜诊w過,確實(shí)時(shí)而“一”,時(shí)而“人”,春天往北,秋天向南。在遼闊的天幕中,它們是不辭辛苦的遷徙者,不管世事如何變遷,大雁年年南來北往,這是個(gè)永恒現(xiàn)象,是生命在大自然中創(chuàng)造的奇跡。凝望空中的雁陣,曾引起我無窮遐想。
古代的詩人,善于觸景生情,他們當(dāng)然不會(huì)忽略南來北往的鴻雁,他們把感慨寫在詩中,讓無數(shù)讀者共鳴。雁作為古詩中常出現(xiàn)的意象,代表了什么?
羈旅中的詩人,仰頭見雁,懷想的是故鄉(xiāng),聽到空中雁鳴,牽動(dòng)的也是思鄉(xiāng)之情。如隋人薛道衡《人日思?xì)w》:“人歸落雁后,思發(fā)在花前”;歐陽修的《戲答元稹》中有名句:“夜聞歸雁生相思,病入新年感物華”;唐人趙嘏《長安秋望》:“殘星數(shù)點(diǎn)雁橫塞,長笛一聲人倚樓”;宋人戴復(fù)古《月夜舟中》:“星辰冷落碧潭水,鴻雁悲鳴紅蓼風(fēng)”。詩中有雁出現(xiàn),意境必定蒼涼,一個(gè)“雁”字,牽動(dòng)無限愁思。韋應(yīng)物有五絕《聞雁》,也寫于旅途之中:“故園眇何處?歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來?!碑愢l(xiāng)之夜,秋雨綿綿,忽聞空中傳來雁鳴,在一個(gè)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子的耳中,這聲音意味著什么?無須議論,已將蕭瑟孤寂的心境和盤托出,讓人讀來感覺到無限凄涼。宋人陳亮《水龍吟》中,“寂寞憑高念遠(yuǎn),向南樓、一聲歸雁”,表達(dá)的也是類似心情。
在古人詩中,鴻雁也是信使的象征,鴻雁一詞,有時(shí)就直接代指書信。譬如杜甫《天末懷李白》中,“鴻雁幾時(shí)到,江湖秋水多”;李商隱《離思》中,“朔雁傳書絕,湘篁染淚多”,都是人們熟悉的名句。
在我的記憶中,印象更深的,是蘇東坡的兩句:“人似秋鴻來有信,去如春夢了無痕。”蘇東坡由大雁聯(lián)想到了人生。人生來去如鴻雁遷徙,代代往復(fù),生生不已,而人的經(jīng)歷又像春夢一樣,去而無返,形跡縹緲。這是詩人的聯(lián)想,卻使無數(shù)人吟之而共鳴?!?/p>
(本文有刪改)
賞 析
這是一篇短小精美的哲理散文。在寫作上,作者沒有刻意運(yùn)用什么技巧,而是信手拈來。先寫兒時(shí)從語文課上讀到的大雁,再寫年輕時(shí)在長江邊圍墾時(shí)所見的南來北往的大雁,然后凝望空中的雁陣引起無窮遐想,并從古代詩人的詩句中找到了共鳴。這是詩人的聯(lián)想,卻使無數(shù)人吟之而共鳴,也表達(dá)了作者的人生感悟。
閱讀演練
1.年輕時(shí)作者在長江邊圍墾,看到關(guān)于雁的什么永恒現(xiàn)象?
2.雁作為古詩中常出現(xiàn)的意象,代表了什么呢?請根據(jù)文章內(nèi)容作簡要概括。
3.作者為什么認(rèn)為“人生如雁”呢?
4.文中引用了大量的關(guān)于大雁的古詩句的目的是什么?
中學(xué)生優(yōu)秀作文·中考???/a>2008年1期