７種游戲長記性

曾　莉

爸爸媽媽都希望寶寶擁有好記性，因為豐富的記憶儲備、較強的記憶能力對寶寶未來的學習和日常生活至關重要。

1～2歲的寶寶的記憶主要是無意記憶，他所獲得的知識和經(jīng)驗大多是在生活和游戲活動中無意地，自然而然地記住的。寶寶常常根據(jù)興趣或某種特殊的、新鮮的刺激進行記憶。這時期有目的地去識記某些東西的能力還較差，隨著成人對他不斷提出要求，如讓他記住簡單的委托或簡短的兒歌，寶寶的有意記憶就會隨之發(fā)展起來。

寶寶的記憶取決于所記事物是否新奇、鮮明和有趣。在日常生活和游戲活動中，能很好地培養(yǎng)寶寶的記憶力。

藏“貓貓”

在同類物品中選擇5種寶寶最熟悉的，依次說出它們的名稱并按先后次序排列在桌上。讓寶寶看上30秒鐘后，用布把物品遮起來，然后要求他憑記憶依次說出這5樣東西的名稱。物品可以選擇日用品類、水果類、蔬菜類等。

看柜臺

帶寶寶外出路過商店時，先讓他仔細觀察一下商店柜臺里陳列的東西。離開以后，要求他說出剛才所看到的東西。

小秘書

讓寶寶當你的小秘書。你把自己放東西的地方告訴寶寶，讓他記住。第二天可以問他：“小秘書，媽媽昨天把牙刷放哪兒了?”“爸爸昨天把鑰匙放哪里了?”長期這樣訓練，可以有效提升寶寶的記憶力。

嗅覺游戲

把裝有水、白醋、黃酒、香油的杯子放在桌子上，依次讓寶寶聞一聞，并告訴他名稱。過一分鐘后，再讓他聞一聞，要求寶寶說出物品的名稱。

“電影票”游戲

把每位家庭成員的名字告訴寶寶，并讓他記住。接著把寫成不同稱呼的“電影票”發(fā)給他，讓他幫“電影票”找“主人”，找到“主人”后還要說出“主人”的名字。如果找錯了“主人”，電影票就不會被接受。在游戲中，不斷刺激寶寶去發(fā)現(xiàn)、探索，究竟怎樣找“主人”才是對的。

動物樓房

在白紙上畫上小動物住的“樓房”，在樓房上標上樓層號，在每層樓上各貼一種小動物的標識。你可以問寶寶，小貓住在第幾層樓?小狗住在第幾層樓?等寶寶回答了之后，可以增加問題的難度，住在第一層的是哪個動物，住在第二層的是誰?

小小品嘗師

準備好蘋果、西瓜、梨，把水果切成小塊，先讓寶寶嘗嘗，并引導他記住它們的名稱。把3種水果切成小塊，分別放在3個盤中，請寶寶品嘗后說出它們的味道。最后，把3種水果混合穿成串，放于盤中，請他逐一品嘗，引導寶寶根據(jù)味道說出名稱。