邱銘洋
在一片郁郁蔥蔥的森林里,長(zhǎng)著一排排高大挺拔的樹(shù)木,每棵大樹(shù)上都住著一些可愛(ài)的小動(dòng)物。
一天早晨,活蹦亂跳的小松鼠走出家門(mén),正準(zhǔn)備出去玩,突然發(fā)現(xiàn)自己的好朋友——小鳥(niǎo)黃黃從十幾米高的參天大樹(shù)上摔了下來(lái)。看來(lái)是受了不小的傷,它撲扇著翅膀,在地上痛苦地呻吟著。
小鳥(niǎo)那細(xì)長(zhǎng)的小腿已被折斷,翅膀也破了一層皮,鮮紅的血直往外冒。由于失血過(guò)多,小鳥(niǎo)昏迷不醒了。小松鼠心想:它是我的好朋友,受了這么重的傷,我怎么能見(jiàn)死不救呢?算了吧,今天我不出去玩了,否則小鳥(niǎo)會(huì)有生命危險(xiǎn)的。
小松鼠立即爬上樹(shù)房子,急匆匆地?fù)艽蛄耍保玻?。可是最近森林中的許多小動(dòng)物都相繼傳染上了禽流感,動(dòng)物醫(yī)院的救護(hù)車(chē)全派出去救人了,一時(shí)來(lái)不了。小松鼠拿定主意背著小鳥(niǎo)直奔醫(yī)院。
這時(shí),天公偏偏不作美,刮起了狂風(fēng),下起了暴雨,豆大的雨點(diǎn)劈里啪啦地打在小松鼠身上。小松鼠生怕小鳥(niǎo)著了涼,就用毛茸茸的大尾巴遮住它。過(guò)了好一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,可小松鼠卻被雨淋透了,渾身冷得直發(fā)抖。它想:為了救小鳥(niǎo),我付出什么都行。
小松鼠艱難地背著小鳥(niǎo),翻過(guò)了一座大山,眼看馬上就要到醫(yī)院了,可它已累得筋疲力盡,一屁股坐在地上。忽然,一只鬼頭鬼腦的狐貍從樹(shù)后躥出,瞪著大眼睛惡狠狠地說(shuō):“哼哼!我要吃了你們!”小松鼠嚇得趕緊抱起小鳥(niǎo),急忙往后退。這時(shí),一只年輕力壯的雄鷹急速地從空中俯沖下來(lái),讓小松鼠和小鳥(niǎo)騎在背上,風(fēng)一樣飛到了森林動(dòng)物醫(yī)院。
猴醫(yī)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)它們,趕緊打開(kāi)窗戶(hù),讓雄鷹飛了進(jìn)來(lái)。猴醫(yī)生火速地抱下小鳥(niǎo),給它打了一針麻醉藥,然后用蘸滿(mǎn)酒精的棉球幫它清理了傷口,再綁上硬硬的石膏。過(guò)了好幾天,小鳥(niǎo)完全康復(fù)了,在急診室里快活地飛來(lái)飛去。小鳥(niǎo)滿(mǎn)懷感激地告別了猴醫(yī)生,被雄鷹送回了家。
小鳥(niǎo)一五一十地告訴了爸爸媽媽事情的經(jīng)過(guò),它們?nèi)f分感謝,請(qǐng)小松鼠來(lái)做客。因?yàn)檫@件好人好事,小松鼠成為了動(dòng)物王國(guó)的十佳好少年。
在這個(gè)世界上,不管是人類(lèi),還是動(dòng)物和植物,只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更加美好。
指導(dǎo)老師 陸紅兵 圖 周 嶺
[簡(jiǎn)評(píng)]
本文有一個(gè)特色,那就是小作者非常善于通過(guò)氣氛的渲染來(lái)突出小松鼠救助小鳥(niǎo)的艱辛和不易,從而歌頌了小松鼠樂(lè)于助人、勇于助人的高尚品德。
你看,小松鼠在救助小鳥(niǎo)的過(guò)程中不但遇到了狂風(fēng)暴雨的襲擊,還碰到鬼頭鬼腦的狐貍的威嚇,但小松鼠沒(méi)有逃跑,沒(méi)有丟下小鳥(niǎo)不管,這種大無(wú)畏的精神正是小作者要大力宣傳光大的。習(xí)作中心突出,文題明確。