難忘的小學(xué)生活

高雪竺

教材鏈接：五年級升學(xué)考試作文題目。人教課標版教材。

題目：難忘的_______，也可以自擬題目。

要求和提示：五年的小學(xué)生活多么難忘。有不少人和事給我們留下了深刻的印象。請你選擇印象最深的一個人、一件事或一堂課，寫一篇文章，題目可以用“難忘的……”也可以根據(jù)所寫的內(nèi)容擬定。字數(shù)要在四百字以上。

生活了五年的班集體，像一只小船，載滿了我的幻想，載滿了我的求索，載滿了我天真爛漫的歲月，載滿了我的幸?？鞓?。

我們的班集體，是一個溫暖的大家庭。教室前面，綠色的黑板上方，鮮紅的國旗兩側(cè)是我們的校訓(xùn)——勤勉、篤學(xué)、惜時、守信。教室右前方，安置的計算機、電視機，給教室增添了現(xiàn)代化的色彩。教室中間，擺放著嶄新的灰白色單人桌椅，使教室顯得格外整潔。

我們的班集體，是一個快樂的大家庭。我們的班主任老師，教學(xué)精湛、舉止文雅。我們的班長是同學(xué)心目中的“偶像”。成績優(yōu)異的學(xué)習(xí)委員、能歌善舞的文藝委員、身強力壯的體育委員，個個都是我們班集體的干將。

我們的班集體，是一個幸福的大家庭。在這個班集體中，我們帶著求知的欲望步入知識的百花園，老師在我們童稚的心靈里播下美好的種子，我們在知識的花海中采集知識的花蜜。在這里，我們學(xué)會了做人、求知、健體、審美。

在五年的小學(xué)生活中，我最難忘我們的班集體，是這個班集體，使我懂得了集體的溫暖、友誼的珍貴。

評點

本文的小作者采用總分段式，以切身體驗感受到了五年來班集體給自己帶來的溫暖、快樂、幸福。為充分體現(xiàn)這一主題，正文采用了并列關(guān)系的段式，巧妙地講述了班集體令人難忘的緣由，全文各部分內(nèi)容之間聯(lián)系得十分緊密，如能加入一點細節(jié)回憶更好。

（指導(dǎo)教師：劉繼榮）