陳 風(fēng)
名師談作文
本次作文是命題作文,同學(xué)們寫起來也不會無話可說,畢竟我們在第六課學(xué)過《黃河頌》一詩,加上我們平時的生活積累,寫起來應(yīng)該沒問題。但要把這次作文寫得豐滿,寫出深度,寫出亮點,還需要注意以下幾點:
一、準(zhǔn)確審題,快速選材和立意
本次作文因為是命題作文,不會設(shè)置審題障礙,但同學(xué)們在審題時,一定要抓住題目中的“心中的”這三個字,因為只有抓住了這三個字,我們才能準(zhǔn)確定位我們選材的范圍和視角。本次作文不是寫“我眼中的黃河”,所以我們在選材和立意時,不要偏重于黃河的自然屬性、地理位置,也不要偏重于黃河古今的環(huán)境,而要偏重于自己對黃河的主觀情感傾向,主要偏重于黃河的精神內(nèi)涵,文化資源,你可以寫黃河流域所表現(xiàn)出來的華夏民族的生息、發(fā)展、壯大的精神,你可以寫黃河對中華民族的哺育滋養(yǎng),也可以寫現(xiàn)代人對黃河的依戀、關(guān)愛和敬重……總之,要扣住“心中的”這三個字選材、立意,著重寫自己對黃河獨特深刻的認(rèn)識和體驗。
二、要善于借助詩文、歌曲、影視資料等資源,廣泛搜集與黃河有關(guān)的資料
“巧婦難為無米之炊”,要寫好一篇作文,第一手充實豐富的資料是前提;尤其是本次作文,對于那些沒有目睹過黃河的學(xué)生來說更是如此。如果沒有見過黃河的磅礴氣勢,你可借助中央電視臺廣告中噴涌的壺口瀑布和冼星海的《黃河大合唱》等影視資料及歌曲,對黃河進(jìn)行感性的認(rèn)識,然后再查找與黃河有關(guān)的名言、俗語、成語、典故及神話傳說等資料,查閱與黃河有關(guān)的文章,深度解讀黃河的文明軌跡,對黃河進(jìn)行理性認(rèn)識。只有這樣,寫起文章來才能左右逢源,游刃有余;否則,我們就找不到抒發(fā)情感的跳板。
三、要讓情感真實流露,噴薄而出
“感人心者,莫先乎情”。真情實感是衡量一篇文章成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以我們在寫作本文時,一定要扣住“心中的”三個字,字字飽含真情,句句灌注真情,段段充溢真情,真實充分地表達(dá)自己對黃河的無限贊美、歌頌、依戀、敬仰和關(guān)愛。當(dāng)然,情感的抒發(fā)不能光靠喊口號,空發(fā)議論,無中生情、造情,要把這種情感寓于記敘、描寫和議論中,使抒情貫穿全文,使文章因情而深、而美、而精。
【佳作展示】
我心中的黃河
安徽太和縣墳臺鎮(zhèn)中心學(xué)校
劉 迪
“遙遠(yuǎn)的東方有一條河,它的名字就叫黃河……”每當(dāng)哼起這首歌時,氣勢磅礴的黃河水就在我的心海中洶涌奔騰……
我是個土生土長在淮北平原的孩子,雖不曾親見黃河“濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán)”的開闊,不曾目睹“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的雄壯,但我卻還是不止一次地神往黃河水,澎湃吞天的黃河浪還是不止一次地出現(xiàn)在我的夢中,我的心中。
我心中的黃河,你不僅是一個簡單的地理名詞,你不僅是有九曲十八彎的蕩氣回腸,更多的,“你是中華民族的搖籃!五千年的古國文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演?!蹦阋砸粋€母親的身份孕育了中華民族千百載的華夏文明,亙古不變地展示著中華民族的精神精華。
你那岸邊的巨石造就了敦煌莫高窟的馳譽五洲,書寫了龍門石窟的佛教奇觀,孕育了云岡石窟的“雕刻奇佛,冠于一世”的輝煌,誕生了麥積山石窟東西文化的碩果……你岸邊的泥土燒制成了一個又一個的彩陶,上下翻滾的波浪也定格成青銅器上多姿多彩的花紋,牧野古戰(zhàn)場、崤岵古戰(zhàn)場、巨鹿古戰(zhàn)場……雖然還依然讓你不堪回首,但你也曾驕傲地推出了一位位“但使龍城飛將在,不教胡馬過陰山”的金戈鐵馬的民族英雄。
第一部農(nóng)書在你懷中浸泡,第一部兵書在你懷中洗濯,第一部醫(yī)書在你懷中完善,第一部史書在你懷中打磨。你的血液中不僅淌出《詩經(jīng)》、《離騷》、《長恨歌》的永恒詩章,更流出了孔子、李白、蘇軾的萬古名章……即使是秦皇、漢武、唐宗、宋祖,也無一不是受到了你的哺育,從而開創(chuàng)了世界文明的先河!你不僅孕育了一個偉大的民族,還書寫了一部悠長的文明史。
你不僅用大手筆書寫了我們民族的輝煌的文明史,你更凝聚著我們的民族精神,你就是中華民族精神的最突出的寫照。“你偉大堅強”,你從發(fā)源地開始,穿高山,繞平原,飛峽谷,躍丘陵,呼嘯奔騰;你接納著四十多條支流,擁抱著無數(shù)峻嶺高山,氣勢磅礴。征途中,有多少障礙在阻撓著你,可你從不斷流,不管多高的山,多峻的嶺,你從不退縮,依然浩浩蕩蕩,澎湃洶涌。你正以亙古不竭的水流和萬載不息的波濤詮釋中華民族堅強不屈、永不退縮、海納百川、自強不息的精神!所以毛澤東同志擲地有聲地坦言:“藐視黃河,就是藐視我們這個民族!”
奔涌吧,黃河!你的兒女正在以前所未有的信心和豪情書寫著一首你的頌歌。激蕩吧,黃河!你的兒女正和你一齊眾志成城,勇往直前,用汗水和拼搏完成著中華民族的偉大復(fù)興,書寫中華民族偉大的輝煌!
“長江,長城,黃山、黃河,在我心中重千斤?!秉S河,你在我心中又何止重千斤,我身上永遠(yuǎn)流淌著你的血液,你就是我生命的全部,我為你驕傲,為你祝福,你的名字比我生命更重要!
【簡評】
本文小作者用第二人稱的寫法,通過翔實的資料、噴薄的激情,向我們展示了她心中的黃河。小作者心中的黃河,孕育華夏文明,象征民族精神,讀后讓人振奮,給人力量。尤其是小作者關(guān)于黃河深厚的積累和深刻的認(rèn)識,會讓我們對黃河有更深刻的解讀,再加上小作者詩化的語言,精當(dāng)?shù)倪x材,使文章寫得很有深度和亮點。
(孫 志)