一 偉
《鄧稼先》一文與一般的人物傳記在寫法上有何不同?
1.一般的人物傳記的寫法是介紹人物的童年、少年、青年、中年及老年的成長經(jīng)歷(包括生活、工作和學習),表現(xiàn)人物個性和精神,末尾一般總述人物的功績成敗,也可以在記敘成長經(jīng)歷的同時加入一些議論。文章大都以介紹式寫法開頭,將人物的姓名、出生年月、出生地點以及社會評價置于開頭,以引起注意。而文章結(jié)尾部分則通常會提到該人物的重大成績,評論其功過是非。文章一般用記敘的語言講述人物的經(jīng)歷,較少有情節(jié)的描寫或人物對話。
因此,一般人物傳記最簡單的寫法由三個部分組成:
⑴人物的姓名、出生年月和地點以及社會評價;
⑵人物一生的成長經(jīng)歷;
⑶人物的重要功績及對人物的評價。
2.課文《鄧稼先》不同于一般的人物傳記,它是以中華幾千年文化為背景,以近一百多年來民族情結(jié)、五十年朋友深情為基調(diào),用飽含感情的語言介紹了一位卓越的科學家、愛國者。將人物命運和國家的興衰、民族的強弱聯(lián)系起來,不僅刻畫人物性格,贊頌人物精神,而且還去探尋其緣由。這是本文一大特點。另外,文章的形式是“散”的,它沒有系統(tǒng)介紹鄧稼先的事跡,文中還插入了古文、詩歌、電報等內(nèi)容,但主題是集中的:中華幾千年傳統(tǒng)文化孕育了鄧稼先,鄧稼先這類杰出人物又是中華民族自立于世界民族之林的完美縮影。