２００８年中考語文仿真試題（五）

張會霞

（滿分120分 時間120分鐘）

第一部分（1~5題18分）

1.下列加點字的注音全對的一組是（）。（2分）

A.洞穴（xuè）擬人（nǐ）滑稽（jī）妖嬈（ráo）

B.惡劣（liè）檔案（dǎng）和藹（ǎi）陰晦（huì）

C.號召（zhào）塑料（sù）棧橋（zhàn）拮據(jù)（jū）

D.膝蓋（qī）瑟索（sè）襁褓（bǎo）鄙夷（bǐ）

2.用課文原句填空。（每空1分，共3分）

（1）而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/_______________（余光中《鄉(xiāng)愁》）

（2）安得廣廈千萬間，________?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）

（3）________，阡陌交通，雞犬相聞。（陶淵明《桃花源記》）

3.根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。（每空1分，共4分）

（1）在晏殊《浣溪沙?一曲新詞酒一杯》一詞中，被譽為天然奇偶的詞句是：________，________。

（2）在周敦頤《愛蓮說》一文中，表明君子潔身自好，不與惡濁世風(fēng)同流合污的語句是：________，________。

4.閱讀下面的文字，完成后面的問題。（共4分）

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中發(fā)揚著越來越重要的作用。但是，毋庸諱言，網(wǎng)絡(luò)對青少年的危害也越發(fā)凸顯出來，這已經(jīng)引起社會各界的廣泛關(guān)注。有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子上網(wǎng)。為此，專家建議，我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時，也要尋找有效的治療疾病的方法。

（1）文中加線的句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟＃?分）

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（2）千百萬人熟知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Ya-hoo”，是在《_______》的第四卷“慧骃國”中提到的怪物“______”，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。（2分）

5.閱讀下面的文字，完成后面的問題。（共5分）

河北，又被稱作燕趙大地，它有著悠久的歷史和燦爛的文化。豐富的“文化”內(nèi)涵將成為河北寶貴的旅游資源。為了讓更多的人了解河北、走進河北，廣大中學(xué)生自覺投入到“熱愛河北、宣傳河北”的活動中，某中學(xué)初三（1）班的同學(xué)召開了一次主題班會。作為參與者，請你完成下面各項任務(wù)。

（1）自古以來“燕趙多慷慨悲歌之士”，請你說出一位（或幾位）與河北有關(guān)的抗日英雄來。（1分）

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（2）請你為這次主題班會設(shè)計兩項活動內(nèi)容。（2分）

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（3）如果你是班會主持人，請你寫一段開場白。（不超過150字）（2分）

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第二部分（6~24題52分）

一、閱讀下面的文字，回答6~10題。（13分）

與朱元思書

風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

6.本文選自_____，作者是南朝梁文學(xué)家________________。（2分）

7.解釋下列句子中加點的詞語。（2分）

（1）從流飄蕩，任意東西。從：_______________

（2）奇山異水，天下獨絕。絕：_______________

8.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

急湍甚箭，猛浪若奔。

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9.“負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰?！边@句話在寫法上有什么特點？具有怎樣的表達效果？（3分）

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10.閱讀本文后，你從“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”這句話中，感受到了作者怎樣的思想感情？（3分）

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二、閱讀下面的文章，回答11～14題。（11分）

①1978年12月，英國赫赫有名的《自然》雜志上刊登了一份資料，它揭示了這樣一條乍看起來令人覺得荒唐的規(guī)律：地球上流行性感冒的大流行年，大都是太陽黑子活動的高峰年。不管你相信不相信，事實是：自從有完整的太陽黑子活動記錄的1700年開始，近300年間，人類一共遭受過12次遍及全世界的流行性感冒大蔓延，而在這12次大瘟疫中，除了1889年的1次以外，其余11次無不發(fā)生在太陽黑子活動的高峰年。

②流行性感冒對人類健康和社會經(jīng)濟造成的破壞是嚴(yán)重的。就以1918年席卷世界的那場“西班牙流感”來說，在世界范圍內(nèi)引起的死亡人數(shù)多達4000萬。當(dāng)時正在進行第一次世界大戰(zhàn)，于是流感病毒也參與了對人類的屠殺。據(jù)美國公布，死于流感的美軍總數(shù)，大約相當(dāng)于該國參加戰(zhàn)爭陣亡人數(shù)的4/5。

③不久前，又有科學(xué)家們注意到了太陽黑子殺人的另一條線索。前一時期已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類皮膚癌的發(fā)病率，有一條周期性的變化曲線。而現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這條曲線的變化周期正好與太陽黑子的活動周期是合拍的，并且皮膚癌發(fā)病率的高峰往往是出現(xiàn)在黑子高峰以后的第二年。皮膚癌是癌癥中比較常發(fā)的一種，它對人類健康的危害也是很厲害的。

④為什么太陽黑子的活動和地球上人類的流行性感冒、皮膚癌會有這樣緊密的關(guān)聯(lián)呢？

⑤通過長期的科學(xué)觀察，至少我們已經(jīng)知道了一個重要的線索，那就是每當(dāng)太陽中出現(xiàn)黑子的時候，它的周圍就一定會有耀斑。耀斑是比太陽原來的表面還要更亮的斑點，隨著它的出現(xiàn)，太陽就會發(fā)出強大的紫外線、X射線和其他的粒子流。這些電磁射線8分鐘就到達了地球。

⑥證明這種高能射線到達地球的證據(jù)很多，最明顯的有兩個：一是在地球南北極的上空霎時出現(xiàn)的蔚為壯觀的極光；二是地球上所有無線電通訊發(fā)生了暫時的干擾、削弱，甚至中斷。但是，對我們影響更大、而誰也察覺不到的，則是陽光中高能紫外線輻射強度的驟然增加。

⑦于是，不久前有人作出這樣的解釋：高能紫外線強度的增加，會引起感冒病毒細胞中遺傳因子的變異，發(fā)生突變性遺傳，從而產(chǎn)生一種感染力極強而人體對它沒有免疫力的亞型流感病毒。這種亞型病毒發(fā)生以后，如通過動物、人等媒介體會更迅速地蔓延，以致釀成來勢兇猛的流行性感冒。

⑧高能紫外線還是誘發(fā)人類皮膚癌的重要因素。據(jù)報告，陽光中每增加20％的紫外線強度，人類皮膚癌的發(fā)病率就會增加50％。據(jù)最近的研究報道，這種誘發(fā)性皮膚癌有2年的潛伏期。

⑩太陽黑子對人類健康的威脅，應(yīng)該引起我們的密切注意。

11.請簡要概括本文說明的主要內(nèi)容。（3分）

__________________________12.文章第②段加點的“大約”能否去掉？請說明理由。（2分）

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13.文章第④段能否去掉？為什么？（3分）

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14.請你簡要分析“流行性感冒”形成的過程。（3分）

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三、閱讀下面的文章，回答15~19題。（13分）

多想半步

胡守文

①馬其頓國王亞歷山大15歲時，他父親獲得了一匹烈馬，許多優(yōu)秀的騎士做了種種努力，但沒有一個人能跨上馬去。亞歷山大便跟父親說：“只要您允許，我就能馴服它。”父親答應(yīng)后，亞歷山大走了過去。開始，他和別人一樣，也是慢慢拉過韁繩，輕輕撫摸馬體。就在這時，他突然把馬轉(zhuǎn)向太陽，趁馬略顯慌亂之際，一躍跨上去。馬豎起前蹄，飛起后腿，又就地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可亞歷山大卻面不改色，鎮(zhèn)定自若，終于馴服了這匹烈馬。

②為什么唯獨亞歷山大能夠馴服這匹烈馬呢？原來，當(dāng)人們一味地認定烈馬難以馴服是因為性子太剛烈時，亞歷山大卻比別人多想了半步：會不會有其他原因呢？他仔細觀察，發(fā)現(xiàn)馬害怕自己的影子。所以當(dāng)他把馬轉(zhuǎn)向太陽，馬看到自己的影子，就膽怯、軟弱，亞歷山大趁機出擊，因此輕易獲得了成功。

③亞歷山大能夠馴服烈馬，只是因為他多想了半步而已。其實，很多人之所以能抓住機遇，獲取成功，甚至創(chuàng)造奇跡，也不過是因為多想了半步。有一個故事：一個人在街頭看見一個老婦人叫賣一只黑色的玩具貓，標(biāo)價500美元。他用手舉貓，發(fā)現(xiàn)貓身很重，似乎是用黑鐵鑄就的。不過，那一雙貓眼則是珍珠的，少說也值上千美元。于是，他花了300美元，只買下兩只貓眼。他回去后將這件事講給同事聽，同事詢問一番后，忙趕過去花200美元把貓身買了回來。這個人很不理解，將同事嘲笑了一番。不想同事不聲不響地坐下來，用小刀刮鐵貓的腳，當(dāng)黑漆脫落后，露出的是金燦燦的一道印跡。這貓身竟是純金做的！原來，同事憑常理推斷：貓的眼珠既然是珍珠做成的，那貓的全身會是不值錢的黑鐵所鑄嗎？他不過是多想了半步，就換來了一筆可觀的意外之財！

④那些偉大的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，并非都要經(jīng)過漫長而艱辛的探索研究才能得到，很多只不過是發(fā)明者和發(fā)現(xiàn)者對習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了半步的結(jié)果。奧地利一個名叫盎布魯格的醫(yī)生，一次在解剖一個胸腔積液病人的尸體時，忽然聯(lián)想到父親在經(jīng)營酒業(yè)時，常用手指關(guān)節(jié)敲擊木桶來估量桶中還有多少酒，便萌生了用手敲叩病人胸部根據(jù)音響來作診斷的大膽想法。后來，他發(fā)明了“叩診”方法，而這種診斷方法一直沿用至今。

⑤醫(yī)生可以比常人多想半步，科學(xué)家更是留心細節(jié)的高手。有一次，愛因斯坦在爬梯子時不慎失足摔了下來。一般人摔倒了就只知疼痛難忍，而愛因斯坦卻對摔倒這種尋常的現(xiàn)象多想了半步，從身體筆直墜地的偶然現(xiàn)象中，領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)了物體總是沿著阻力最小的路程運動這一重要的力學(xué)原理。

⑥不過是多想了半步，說來難以置信，但成功的秘訣就是如此簡單。讓我們凡事也多想半步吧。只有那樣，才不會與機遇失之交臂，才有可能贏得更多的成功！

15.文章開頭引用“亞歷山大馴服烈馬”的故事，有什么作用？（2分）

__________________________16.文章第④段使用了什么論證方法？有什么作用？（3分）

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17.你如何理解文章第⑥段畫線句的含義？（3分）

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18.結(jié)合全文來看，“多想半步”這個詞語的含義是什么？（2分）

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19.請你再舉一個因“多想半步”而獲得成功的例子。（3分）

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四、閱讀下面的文章，回答20~24題。（15分）

選擇陽光

①那一天，我去城里拜訪一位朋友，回返時，我乘上一輛駛往鄉(xiāng)下的大巴。汽車行出幾站，便上來一位盲人，看上去有六十多歲。因為我距離車門較近，便幫助他將背包放好。他嘴里一邊說著謝謝，一邊在我身邊的座位上坐下。

②然后，他微笑著問我家住哪里。當(dāng)我告訴他住在海西時，他竟興奮地說：“你們那里，我可去過很多次。你們村子?xùn)|南不遠的地方就是大海，村前有一條小路，路旁有一座龍王廟……”

③盡管這已是很多年前的情景，但老人說得很準(zhǔn)確。我感到有些詫異，在猶豫了一會兒之后，仍忍不住問：“老伯，你這眼……怎么會知道我們村子以前的情景呢？”

④老人毫不在意地微笑著說：“你懷疑我說瞎話嗎？年輕的時候，我這兩只眼并沒有瞎。我還當(dāng)過兵呢，在青海開過車。復(fù)員后，我被分配到一家化工廠工作。后來，因為工傷，我這兩只眼睛才交代了。”

⑤在說這些話的時候，老人臉上的神情非常輕松。他繼續(xù)說：“如果沒有膽量邁出一步，那我只能一直呆在家里了，我就對自己說，走出去吧，只要抓準(zhǔn)目標(biāo)，走一步就近一步，這有什么可擔(dān)心和害怕的呢？”

⑥此時，我被老人的話語深深地打動了。

⑦我又問他：“老伯，那您到城里來做什么呢？”他頗有些自豪地說：“是一家大醫(yī)院，聘我給病人做推拿。既然活著，就應(yīng)該學(xué)習(xí)一門手藝，我研究推拿已經(jīng)幾十年了?！?/p>

⑧到站后，在我起身下車的時候，聊興正濃的老人看上去有些不舍，竟然關(guān)切地對我說：“走好哇?！?/p>

⑨很長時間，那位老人的樂觀和坦然的神情一直在我心中。人生之路，風(fēng)云變幻，有坎坷的山路，也有隱晦的沼澤，但是只要我們的心靈選擇了陽光，那么我們就已經(jīng)遠離了黑暗和沉淪！

20.“我”對老人的感情先后發(fā)生了哪些變化？請簡要回答。（3分）

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21.文章最后一段在全文中起什么作用？（3分）

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22.文中的盲老人是一個怎樣的人？請簡要概括。（3分）

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23.請你從語言方面對文章第⑤段進行簡要賞析。（3分）

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24.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。人的一生，不如意的事是常有的，誰又能保證人生之路一帆風(fēng)順呢！要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進，你認為最重要的一點是什么？（3分）

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第三部分（25題50分）

25.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（50分）

紅杉樹雄偉高大，沒有人不為之驚嘆。一般來說，越高大的植物根扎得越深，然而出人意料的是，植物界的巨無霸紅杉的根卻散布在土壤的淺層中。原來，紅杉總是相伴而生，它們的根絞纏疊繞，緊緊相連，既方便快速地吸收水分和養(yǎng)料，又能使向下扎根的能量全部用來向上生長，一直到八九十米，30層樓那么高。是什么力量成就了紅杉呢？

請你以“紅杉的啟示”為題目，寫一篇文章。

要求：①不少于600字（寫成詩歌應(yīng)不少于20行）。②文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

（答案在本期找）

2008年中考語文仿真試題（五）參考答案與提示

第一部分 1.C 2.（1）大陸在那頭 （2）大庇天下寒士俱歡顏 （3）有良田美池桑竹之屬 3.（1）無可奈何花落去 似曾相識燕歸來（2）出淤泥而不染 濯清漣而不妖 4.（1）把“發(fā)揚”改為“發(fā)揮”［提示：此題考查學(xué)生辨析病句的能力，應(yīng)該先找出病因，再改正。此句屬于句子成分（動賓）搭配不當(dāng)。］ （2）格列佛游記 耶胡 5.（1）示例：民族英雄馬本齋。以身殉國的狼牙山五壯士。13歲的兒童團員王二小。舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞等。［提示：此題是開放型試題，題干中的要求有兩點，第一，屬于河北人，第二必須是抗日的英雄。答案符合要求即可。］ （2）①搜集與河北有關(guān)的成語典故。②了解與河北有關(guān)的歷史文化名人。（3）示例：“誰不說俺家鄉(xiāng)好”，熱愛家鄉(xiāng)是每個人內(nèi)心深處的一種情結(jié)。同學(xué)們，作為有著豐富文化積淀的燕趙大地的兒女，我們有責(zé)任也有義務(wù)讓更多的人了解河北、走進河北。正因為如此，我們召開這次主題班會，希望同學(xué)們在這次活動中能增強“愛我河北，宣傳河北”的意識，無愧于燕趙兒女的榮譽。

第二部分 一、6.《藝文類聚》 吳均 7.（1）順，隨。（2）獨一無二。 8.湍急的江流比射出的箭還快，洶涌的波浪有如奔騰的駿馬。 9.作者采用了以動寫靜的手法來描寫山勢。給人們呈現(xiàn)出一幅壯美奇特的景象，生動、形象地賦予群山奮發(fā)向上的無窮生命力。10.感受到作者對追求功名利祿的一種鄙棄和否定的思想感情，也含蓄地流露出作者熱愛自然，避世退隱的高潔志趣。［提示：山水小品的作者一般都淡薄名利，流連山水而不愿回到世俗，自然是對功名利祿的鄙棄和否定。］二、11.太陽黑子的活動和人類健康有關(guān)。12.不能去掉，因為大約只是表估計，如果去掉就變?yōu)榇_切的了，這樣與實際情況不相符。［提示：此題考查說明語言的準(zhǔn)確性。答題時先表明觀點，然后再具體說明理由，把理由說充分。解題思路是假設(shè)刪去這個詞語，看表達的意思有沒有變化，根據(jù)意思的變化情況確定答案。］ 13.不能。因為它起承上啟下（過渡）的作用，去掉后上下文聯(lián)系不緊密。14.由于高能紫外線強度的增加，引起感冒病毒細胞中遺傳因子發(fā)生突變性遺傳，產(chǎn)生一種亞型流感病毒。該病毒再通過動物、人等媒介體迅速蔓延，于是釀成來勢兇猛的流行性感冒。［提示：此題考查對重要信息的篩選和歸納能力。解答此類題的思路是：首先要找出與題干要求有直接關(guān)系的答案段，其次再分析相關(guān)答案段的關(guān)鍵句子。最后簡要概括或摘出相關(guān)句子即可。］ 三、15.引出論題，證明論點。16.舉例論證。作用：文章列舉盎布魯格醫(yī)生發(fā)明“叩診”方法的事例，具體、有力地論證了如下觀點：一些偉大的發(fā)明、發(fā)現(xiàn)，并非都是經(jīng)過漫長而艱辛的探索研究才能得到，很多只不過是發(fā)明者和發(fā)現(xiàn)者對習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了半步的結(jié)果。［提示：此題考查的是論證方式的辨識及其作用的分析。盎布魯格醫(yī)生發(fā)明“叩診”的方法顯然是運用了舉例論證的方法，對于議論文來說，其論證方法的運用都是為證明論點服務(wù)的，關(guān)鍵是我們看此處是為了證明什么論點。］ 17.因為成功不是從天上掉下來的，而是要我們多想半步，再付之行動，用實踐印證自己的設(shè)想。只有這樣，才不會與機遇失之交臂，才有可能贏得更多的成功！18.人們做事應(yīng)該善于思考，多思是發(fā)現(xiàn)問題、走向成功不可缺少的一步。19.人們都知道蘋果熟透后，就會從樹上掉下來，而牛頓卻對這種尋常的現(xiàn)象比別人多想了半步，從而發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”。［提示：此題為開放性試題，答案不唯一，但選擇事例一定要典型，不出名的的盡量不要選。表述要簡潔、流暢。］ 四、20.詫異——疑問——打動——驚訝——敬佩 21.點明文章中心，升華主題。 22.樂觀地面對生活磨難的盲老人。［提示：答題時要在整體感知全文后，根據(jù)盲老人的語言、神態(tài)來判斷人物的性格。表述要完整，一般用陳述句式。］ 23.示例：這段文字看似平實，卻閃現(xiàn)著哲理的光芒，耐人尋味，渲染了一種積極向上的樂觀基調(diào)，給人以鼓舞與力量。［提示：此題考查文章的語言特色。很明顯，縱觀全文，本文語言風(fēng)格是平實中蘊含著哲理，耐人尋味，傳達的是一種積極向上的情感。答題時要緊扣本文的語言特色。］ 24.示例：我認為最重要的是：要學(xué)會選擇生活，而不是讓生活選擇你，學(xué)會在陽光燦爛的時候，選擇陽光；在困難重重的時候，選擇奮起；在厄運侵來的時候，選擇樂觀。

第三部分 25.略。（評分標(biāo)準(zhǔn)同中考）