“拒絕毒品”教學(xué)案例

曾慶華

1設(shè)計依據(jù)與構(gòu)想

“珍愛生命”與人類健康的關(guān)系十分密切，貼近學(xué)生實際生活，滲透“科學(xué)、技術(shù)與社會”的教育，是新教科書的一個亮點?！熬芙^毒品”一節(jié)讓學(xué)生了解主要有哪些毒品、機理和危害，強化對毒品危害嚴(yán)重性的認識，增強珍愛生命，拒絕毒品意識。整個教學(xué)設(shè)計以學(xué)生為主體，合作學(xué)習(xí)貫穿本節(jié)教學(xué)；教師為主導(dǎo)，適時輔導(dǎo)、點撥、拓展和引導(dǎo)；方法和能力培養(yǎng)為重點，從認識毒品種類和危害，毒品的特征，青少年與毒品三個方面進行教學(xué)。