游廣納的植物園　等

郭瀚陽(yáng)等

游廣納的植物園

四川巴中通江縣民勝小學(xué)五年（2）班郭瀚陽(yáng)

五·一勞動(dòng)節(jié)，我們一家和親屬們到廣納的植物園游玩。

來(lái)到園內(nèi)，美麗的景色讓我驚呆了，到處一片生機(jī)盎然的景象，在陽(yáng)光的照射下，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，各種不同的綠色交織在一起，猶如走進(jìn)了森林一樣。

一條彎彎曲曲的水泥小路，像一條明亮的帶子在園內(nèi)繞來(lái)繞去，把我們帶向更遠(yuǎn)的地方。園內(nèi)有很多珍奇的植物，垂榆、雪松、萬(wàn)年青、黃角樹(shù)……鮮艷的月季和牡丹競(jìng)相綻放，我們仿佛又走進(jìn)了花的海洋。在植物園的另一頭還有滑梯、秋千、翹翹板等也藏在樹(shù)林中。看到了這些游樂(lè)器材，我們幾個(gè)孩子早忘記了欣賞美景，一路小跑直奔那里，盡情的玩耍起來(lái)。大人們則漫步在園內(nèi)，指指點(diǎn)點(diǎn)，評(píng)頭論足。

過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸來(lái)到小河邊捉蝌蚪,雖說(shuō)是蝌蚪，可它們卻機(jī)靈得很呢！爸爸慢慢地向蝌蚪移動(dòng)，然后雙手隆起撲向水里，猛地一下，哈哈——抓住了!可我東撲西撲，費(fèi)了半天的勁也沒(méi)抓到一只。正當(dāng)我坐在小河邊懊惱的時(shí)候，無(wú)意中抬頭一看,前面的秋千在寂寞中正在向我“招手”。我跑過(guò)去坐在秋千上，輕輕的蕩了起來(lái)。秋千忽上忽下、忽前忽后，就像飛起來(lái)一樣。我還叫爸爸、媽媽在秋千上照了好多的照片留做紀(jì)念。

傍晚時(shí)分，在回家的路上，我還在想著植物園在今天給我們帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)也讓我更加喜歡廣納的植物園了。明年的五·一節(jié)，我還要來(lái)這里玩。

喝彩

好美麗的植物園，小編也好想去看看??！

（指導(dǎo)教師：賈海蘋(píng)）

看戲

浙江紹興縣華舍人利小學(xué)三年級(jí)蔡錢(qián)剛

星期天，我和爸爸手牽著手走在鄉(xiāng)間小道上，忽然看到一群一群的人往一個(gè)地方趕。爸爸好奇地問(wèn)一個(gè)老大爺：“你們都去干嘛？”老大爺說(shuō)：“今天紹興小百花越劇團(tuán)到我們村來(lái)演出，劇目是《楊家將》，可好看呢！”我和爸爸也興致勃勃地跟著人群往操場(chǎng)走去。

來(lái)到操場(chǎng)上，那里早已經(jīng)站滿了人。只聽(tīng)得鑼鼓喧天，“咚咚鏘、咚咚鏘”的聲音震耳欲聾。我在熙熙攘攘的人群中鉆來(lái)鉆去，想尋找一個(gè)看得見(jiàn)的地方，可是看到的到處都是大人的背影。爸爸抓住我說(shuō)：“還是到我的背上來(lái)吧！”爸爸把我輕輕地托起來(lái)，讓我坐到他的肩上。這下子我可看得清清楚楚了。只見(jiàn)偌大的戲臺(tái)上已經(jīng)放上了桌椅板凳，不一會(huì)兒，好戲開(kāi)場(chǎng)了……

大將騎著“高頭大馬”，揮舞著大刀，真是威風(fēng)凜凜！爸爸一個(gè)個(gè)指給我看：哪個(gè)是楊老令公，哪個(gè)是佘太君，哪個(gè)是潘仁美……我看得津津有味。當(dāng)看到大奸臣潘仁美在耍陰謀詭計(jì)陷害忠良時(shí)，我氣得忘乎所以，握緊拳頭一拳砸下去……只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在底下喊：“你在搞什么鬼？”

嗨，看戲的感覺(jué)真好！

（指導(dǎo)教師：沈玲芳）

美麗的清江

湖北長(zhǎng)陽(yáng)龍舟坪鎮(zhèn)津洋口小學(xué)四年（1）班李欣所

人們都說(shuō)：“八百里清水美如畫(huà)，三百里長(zhǎng)陽(yáng)是畫(huà)廊”，真的，我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽(yáng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，家鄉(xiāng)的清江河更是讓我覺(jué)得自豪。

清江正如其名，一年四季清清的水讓你有想喝一口的沖動(dòng)。

河水兩邊的山峰幾乎總是郁郁蔥蔥，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒給寧?kù)o的山增添了一份色彩。

早上，清江河好像似醒非醒，淡淡的霧讓河水若有若無(wú)，雖然水面不寬，但對(duì)面的山峰還是看不清楚，這薄薄的霧給水增加一絲神秘，讓我們產(chǎn)生很多聯(lián)想：這里一定發(fā)生過(guò)很多美麗的故事吧！

中午時(shí)分，水上的霧全散開(kāi)了，美麗的清江河盡收眼底，河面上開(kāi)始熱鬧了，客船和漁船來(lái)來(lái)往往，人們的笑聲不斷傳來(lái)。河水好像很愛(ài)熱鬧哩，它會(huì)隨著船兒的過(guò)往輕輕的涌來(lái)涌去，但它生怕嚇著我們，剛把我們的腳打濕又輕輕退去。河兩邊的樹(shù)木此時(shí)會(huì)倒映在河水中，把河水襯得更藍(lán)。

到了快傍晚的時(shí)候，河水隨著人們的離開(kāi)又安靜了，只有魚(yú)兒還在不時(shí)歡快地跳上跳下，好像叫我們別走別走呢！

清江河的水養(yǎng)育了勤勞的長(zhǎng)陽(yáng)人，我們都喝著這河水長(zhǎng)大成人，美麗的江水哦，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你！

喝彩

如此美麗的清江，小編要去的話李同學(xué)可要做我的向?qū)叮?/p>

(指導(dǎo)教師：趙丹)

我在長(zhǎng)大

山東單縣郭村鎮(zhèn)蘇莊小學(xué)五年級(jí) 馮淑

人總是在不停的成長(zhǎng)著，不是嗎？

就拿我來(lái)說(shuō)吧！

小時(shí)候我是個(gè)既害羞又膽小的女孩兒，每當(dāng)有客人來(lái)我家，我總是躲在自己的小房間里，不敢與客人說(shuō)話。為此，媽媽沒(méi)少罵我，而且在外人眼里，我還是一個(gè)不懂禮貌的孩子。在學(xué)校，我不是一個(gè)人靜靜地看書(shū)，就是呆呆的坐在自己的座位上，幻想著一些稀奇古怪的事情。

上課的時(shí)候，我更不敢舉手回答問(wèn)題。記得有一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)后，好久都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，老師有些生氣了。這時(shí)候我感覺(jué)自己能準(zhǔn)確的回答出來(lái)。我鼓起勇氣，怯怯的舉起小手……可站起身后，腿不停地發(fā)抖，臉也一直紅到耳根 ，支吾了好半天也沒(méi)說(shuō)出個(gè)名堂。最后，老師讓我把答案寫(xiě)下來(lái)，才解了圍。老師對(duì)我的解題方法，大加贊賞?？吹酵瑢W(xué)們羨慕的目光，我膽怯的心靈充滿了自信和力量，一股自豪之情也油然而生。從此，我逐漸變得勇敢了！

自從踏進(jìn)五年級(jí)的門(mén)檻，我知道自己長(zhǎng)大了。知道自己已不再是個(gè)小孩子了，我變了，開(kāi)始和小伙伴們一起玩耍、做游戲了，還能為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)們進(jìn)行辯論，就算“吵”得臉再紅，也不會(huì)再覺(jué)得心跳加速了……

原來(lái)外面的世界好大，空氣是那么的新鮮，樹(shù)綠了、花開(kāi)了、春風(fēng)拂面，一切都是那么美好?！伴L(zhǎng)大的感覺(jué)真好！”我大聲對(duì)著世界說(shuō)。

現(xiàn)在每當(dāng)再有客人到我家來(lái)，我總會(huì)熱情的遞上一杯熱茶，再也不會(huì)躲在房間里了；在學(xué)校，我總是活蹦亂跳，上課回答問(wèn)題也不會(huì)縮手縮腳了。

哈哈……我在長(zhǎng)大！

喝彩

成長(zhǎng)的道路上，只要對(duì)自己充滿信心，并有著敢于面對(duì)一切的勇氣，我們總會(huì)克服面前的困難。

（指導(dǎo)教師：馮秀蘭）