小黑

王　玲

“那位沒有戴帽子的同學(xué)，請出列!”教官一聲斷喝，“帽子呢?”

然后聽見一個熟悉的聲音答道：“在那邊。”

“快去拿來!”嚴(yán)厲的語氣容不得半點遲緩。

小黑在隊伍周圍兜了一圈，結(jié)果仍然一無所獲，沒法子，只好又重回到教官面前。我偷偷望了教官一眼，哇!臉色陰得嚇人。正待發(fā)作，小黑突然一拍腦門：“想起來了!”說完一溜煙朝籃球架跑去，在下面找到了“救命”的帽子。

我們緊咬住嘴唇，忍住笑，小黑也總算舒了口氣。

提起小黑，一個鮮明的輪廓便浮現(xiàn)在眼前。黑皮膚，厚嘴唇，他一笑，便露出兩排潔白的牙齒。我與他做了三年的初中同學(xué)，沒想到上高中居然又分到一個班，在酷暑下一起體驗著軍訓(xùn)的苦與樂，這也算是一種緣分吧!

下午，籃球賽開始了。小黑換上白色的球服，集中全部精力投入到緊張而激烈的籃球賽中。看著別班“蔣門神”似的球員，心里犯了一陣嘀咕：矮小的小黑，能是他們的對手嗎?

但不久，我竟發(fā)現(xiàn)小黑快速敏捷地搶到球，一個轉(zhuǎn)身作投籃狀，我們睜大眼睛尖叫著，啊!沒進!心里一陣悵惘。但是看著球場上奔跑的小黑，驚異于他的進步是如此之快，我記得他好像是初二開始學(xué)打籃球的。

激烈的比賽結(jié)束了。我們班的球員雖然竭盡全力，但還是輸了一分。大家都覺得很可惜。但不久，小黑就和球員們聚在一起，商量著下次比賽了。

小黑，加油!

教師點評

選取鮮活的生活材料，以人物在特定場合中的獨具個性的言語和動作來刻畫人物，輔以外貌、神態(tài)等描寫手法，表現(xiàn)人物的獨特性格，是本文刻畫人物的成功方法。

（向明康）