２００７年中考名著題集錦

苑舉磊（輯）

1.《西游記》中，豬八戒的形象令人捧腹，又讓人佩服。請簡述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事。(字?jǐn)?shù)50左右)（福州卷）

2.請從下列兩題中任選一題完成。（鹽城卷）

（1）《童年》最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。這是作者創(chuàng)作這部作品的第一主題。小說刻畫了性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的阿廖沙，善良樂觀的__________，自私殘暴的__________，以及執(zhí)著的__________。

（2）請你根據(jù)閱讀記憶，以及有關(guān)對偶（對仗）知識，依照示例，復(fù)原《西游記》、《水滸傳》中被搞亂了的一些章回目錄（答案以彼此字母代號搭配即可，不必抄寫原名）。

A觀世音甘泉活樹 B荊棘嶺悟能努力

C青面獸北京斗武 D木仙庵三藏談詩

E武行者醉打孔亮 F孫悟空三島求方

G汴京城楊志賣刀 H錦毛虎義釋宋江

J梁山泊林沖落草 I急先鋒東郭爭功

示例：J——G

3.從《鋼鐵是怎樣煉成的》整部作品看，主人公保爾·柯察金是一個怎樣的人物形象？（濟(jì)寧卷）

4.請你寫出課外所讀名著中主要人物有代表性的話語，并以此分析其性格特征。（煙臺卷）

話語：__________________________________________________

性格特征：__________________________________________________

5.名著的很多情節(jié)膾炙人口。請從下面提供的情節(jié)中，任選兩個按要求填表。（廣安卷）

①三借芭蕉扇 ②黛玉葬花

③孤獨(dú)勇士絕望島遇“星期五”

④風(fēng)雪山神廟

序號____________________出自名著__________該情節(jié)的主人公__________

6.根據(jù)相關(guān)提示，在下表序號處填入相應(yīng)的內(nèi)容。（湖州卷）

7.一部部璀璨的文學(xué)名著，引領(lǐng)我們走進(jìn)一座座文學(xué)殿堂，為我們展示了一幅幅多姿多彩的人生畫卷……請從下面所提供的名著書目中向你的朋友推薦一部，并說明推薦理由。

書目：《三國演義》《西游記》《朝花夕拾》《童年》《名人傳》《魯濱遜漂流記》（江西卷）

推薦的名著：《__________》

推薦理由：______________________________

8.初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個精彩的打虎場面，請分別指出打虎英雄的名字。（金華卷）

（1）左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。

（2）拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動，卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點(diǎn)桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。

（3）在窩里看得仔細(xì)，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門?！抢匣⒊粨?，他不慌不忙，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。

9.有些文學(xué)人物評論，雖片語只言，卻能形象地揭示人物的性格特點(diǎn)，巧妙地表現(xiàn)人物形象的典型意義。如：諸葛亮——忠誠的典范，智慧的化身。請參照示例，從下面的人物形象中任選一位寫一則簡短評價。（內(nèi)江卷）

孔乙己 關(guān)羽 孫悟空 奧楚蔑洛夫

人物：___________________________

評價：___________________________

10.我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價錢，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時候，賣得更多。外祖母接過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎我：“謝謝你，好孩子！咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的！”（寧波卷）

①這個片段出自小說《 》。

②文中的“我”是指（ ）。

A.伊凡 B.米哈伊爾 C.阿廖沙 D.雅科夫

11.①《三國演義》中 （ ）一戰(zhàn)，曹軍八十萬大部分燒死，曹操率殘余狼狽逃跑，到烏林口被趙云截殺，又中張飛埋伏，幾近全軍覆沒，眼看過了（ ） 就能逃出重圍，可又遭遇武藝高強(qiáng)的關(guān)羽。絕望的曹操只好向關(guān)羽求情，關(guān)羽念當(dāng)年曹操對他的恩義，違諸葛亮軍令放過了曹操。

②下面提供的名著中你最喜歡哪一部？選出并說說你喜歡的理由。

《鋼鐵是怎樣煉成的》《老人與海》《傅雷家書》《水滸傳》（濰坊卷）

12.《名人傳》是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物，根據(jù)你對這部名著的閱讀，回答以下兩個問題。（滕州卷）

①這部名著是法國著名作家__________的作品。它敘述了貝多芬、__________、列夫·托爾斯泰苦難坎坷的一生，贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。

②請概括敘述其中一位名人的一個典型事例。

13.（1）請在下列名言中任選兩句，寫出它們分別出自哪部（篇）作品。（臺州卷）

①其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

②一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。

③一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

我選擇第__________句和第__________句，它們分別出自____________________和____________________。

（2）根據(jù)下列提示填空。

①書中描寫了一個勇于挑戰(zhàn)的冒險者，他流落荒島28年，最終頑強(qiáng)地活了下來，這部作品的作者是 （填作家名）。

②他是梁山泊的軍師，足智多謀，在108條好漢中排名第三，這個人是__________（填人名）。

③《三國演義》中表現(xiàn)關(guān)羽意志剛強(qiáng)、膽氣過人、不懼疼痛的故事是________________________________________。

14.請將下面《水滸傳》中與武松有關(guān)的幾個事件按時間順序排列（只寫序號）。（威海卷）

①打虎景陽岡 ②大鬧飛云浦 ③血濺鴛鴦樓 ④醉打蔣門神______________________________

15.為了打造綠色精神家園，學(xué)校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動。請你從《西游記》、《水滸》、《鋼鐵是怎樣煉成的》三部名著中任選一個典型人物，按下面兩個欄目完成一期黑板報內(nèi)容的撰稿。（孝感卷）

①“名著人物”形象欄。（寫出人名并簡介其性格特點(diǎn)）

②“讀后一得”交流臺。（寫出你對此人物或某情節(jié)感受最深的一點(diǎn)體會）

16.《朝花夕拾》是魯迅先生唯一的一本回憶散文集。阿長是人名，《山海經(jīng)》是書名，二者本沒有什么關(guān)聯(lián)，可作者為什么用“阿長與《山海經(jīng)》”作為文章的題目？通過對這一段童年生活的回憶，作者抒發(fā)了對阿長怎樣的感情？（鎮(zhèn)江卷）

17.名著閱讀及仿例寫句。（衢州卷）

⑴《紅樓夢》中“未見其人，先聞其聲”指的是（填人名）：_________，此人最善于玩弄權(quán)術(shù)。詩句“盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家”贊頌的是（填人名）:_________。

⑵仿照下面兩個例句，按要求再寫一個。要求：①是中外名著；②寫出書名、人名和有關(guān)情節(jié)；③至少運(yùn)用一個成語；④句式與例句基本一致。

例句1：《三國演義》中，求賢若渴的劉備，三顧茅廬，請得孔明輔佐，成就一番事業(yè)。

例句2：《水滸傳》中，嫉惡如仇的林沖，火并王倫，推舉晁蓋為梁山新頭領(lǐng)，促進(jìn)了梁山的發(fā)展。

18.名著閱讀（慈溪卷）

初中語文課本“名著導(dǎo)讀”目錄中常用一句話來概括點(diǎn)評名著的內(nèi)容或特色，例如“《水滸》：反抗封建暴政的英雄傳奇”；“《格列佛游記》：奇異的想象，辛辣的諷刺”。請你從讀過的名著中選擇其中一部，也用簡短而有創(chuàng)意的話來點(diǎn)評其內(nèi)容或特色，字?jǐn)?shù)20以內(nèi)。

名著《 》

點(diǎn)評：____________________________________________________________。

19.互聯(lián)網(wǎng)上的論壇是網(wǎng)民發(fā)表感言的地方。揚(yáng)州教育網(wǎng)的“文學(xué)論壇”準(zhǔn)備向大家征集“我最喜歡的名著”閱讀感言，請你從下列名著中選取一篇，寫上幾句感言。(注意：不一定要在句式上模仿示例，關(guān)鍵在于談出自己的真實感受。)（揚(yáng)州卷）

名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《水滸傳》《安徒生童話》《伊索寓言》

示例：初讀《駱駝祥子》，覺得故事好玩；再讀，看到了他掙扎的痛苦，看到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深，對祥子的同情和憐憫也在加深。我真想走進(jìn)小說，幫他一把。

名著：__________________________

感言：__________________________

20.文化積累——根據(jù)所提供的人物，寫出其性格特征及能體現(xiàn)性格特征的相關(guān)情節(jié)。（遵義卷）

人 物 性格特征 故事情節(jié)

唐 僧

張 飛

武 松

21.班級開展“走進(jìn)名著”主題班會活動，請你也踴躍參加。（寧德卷）

（1）“……踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)……”——電視劇《西游記》主題曲

（2）“……路見不平一聲吼，該出手時就出手……”——電視劇《水滸傳》主題曲

我選（ ）句，簡述一個故事情節(jié)：______________________________

（2）寫出以上兩部名著中任意兩個與“三”有關(guān)的故事名稱。

22.為了讓同學(xué)們更好地把握“課標(biāo)”要求閱讀的課外名著，學(xué)校開展了“話說名著風(fēng)流人物”征答活動。下面是本次活動中的3道題，相信你一定能完成。（鹽城卷）

（1）你最喜歡的名著中的風(fēng)流人物____________________是來自《__________》。作者是（__________）。

（2）他（或她）的風(fēng)流之處體現(xiàn)在什么地方？對你有何影響？

（3）他或（她）做的哪些或哪件事最讓你佩服？請簡要說說。（50字左右）

23.把下面的長句改成三個短句。(可適當(dāng)增刪字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)符號，但不能改變原意)(蘇州卷)

《西游記》是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工整合再創(chuàng)作的一部故事情節(jié)曲折人物形象生動深受讀者特別是廣大青少年歡迎的古典長篇章回體小說。

①________________________________________

②________________________________________

③________________________________________

25.名著是人類文化的瑰寶，學(xué)習(xí)語文要多讀名著。活動中，同學(xué)們讀名著、談名著蔚然成風(fēng)。寫出《水滸》中最值得你期待的一個精彩故事，并說明理由。（麗水卷）

附參考答案：

1.示例①唐僧師徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護(hù)了唐僧。示例②平頂山上，豬八戒以巡山為借口，想乘機(jī)睡覺，不料被悟空識破、跟蹤。路上，八戒耍小聰明演習(xí)如何騙過師傅，沒想到睡了一覺，一回來就被悟空揭穿，慌得八戒趕忙求饒。 2.（1）外祖母 外祖父 “好事情”（2）A——F B——D C——I E——H 3.他是一個具有鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)，不屈服于命運(yùn)，為理想而獻(xiàn)身的英雄戰(zhàn)士。 4.能寫出有代表性的、完整的句子即可，出自課本內(nèi)容的不得分。性格分析必須準(zhǔn)確。 5.①《西游記》 孫悟空 ②《紅樓夢》 林黛玉 ③《魯濱孫(遜)漂流記》 魯濱孫(遜) ④《水滸》或《水滸傳》 林沖 6.①魯迅 ②《童年》 7.（略） 8.⑴武松 ⑵孫悟空 ⑶李逵 9.示例：孔乙己：潦倒的書生，迂腐的讀書人；關(guān)羽：忠義的象征，神勇的代表；孫悟空：神通廣大的猴王，勇往直前的行者；奧楚蔑洛夫：見風(fēng)使舵的象征，媚上欺下的代表(抓住人物特點(diǎn)，語言簡明通順即可，只寫人名不得分) 10.①童年②C 11.①赤壁 華容道 ②可從內(nèi)容、形式、語言、人物、事件、情感、思想等方面說明自己喜歡的理由，可選一方面也可選多方面。言之成理即可酌情賦分。 12.①羅曼·羅蘭 米開朗琪羅 ②示例：貝多芬面對高度耳聾的折磨，在生命的最后寫出了不朽的《歡樂頌》；米開朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著塑像，終于留下了傳世的杰作。 13.⑴①《吶喊》或《故鄉(xiāng)》 ②《老人與?！?③《鋼鐵是怎樣煉成的》 ⑵①笛福 ②吳用 ③刮骨療毒（刮骨療傷） 14.①④②③ 15.①《西游記》中的孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，勇敢機(jī)智、愛憎分明又很幽默。②（略） 16.（略） 17.⑴ 王熙鳳 李白 ⑵示例：《水滸傳》中，行俠仗義的魯提轄，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。 18.西游記 一個西天取經(jīng)降魔伏妖的神話。 鋼鐵是怎樣煉成的 血與火中煉就輝煌的人生。 19.答案示例 名著：《鋼鐵是怎樣煉成的》；感言：以前聽過有關(guān)保爾·柯察金的故事，總覺得他離我的生活十分遙遠(yuǎn)；然而隨著年齡的增長，再讀這本書，我的看法漸漸改變了；盡管我與他生活在不同時代，面對不同的生活環(huán)境，但至少有一點(diǎn)是相同的，那就是都必須經(jīng)受艱難困苦的考驗，所以我要將保爾那種積極樂觀、不向困難屈服的人生精神作為我的人生支柱，激勵我不斷前進(jìn)。 20.示例：唐僧：慈悲為懷、不辨真假/孫悟空三打白骨精、真假美猴王。張飛：急躁粗暴、有勇有謀/三顧茅廬、長坂坡嚇退曹兵。武松：粗獷豪放，勇猛無比。/醉打蔣門神、景陽岡打虎。（答對性格特征的某一方面和一個情節(jié)即可給分，但性格特征與故事情節(jié)必須吻合。) 21.（1）所寫故事情節(jié)要符合歌詞的要求。（示例略）（2）孫悟空三打白骨精 魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等 22.（1）示例：魯濱孫 魯濱孫漂流記 笛福 （2）示例：“風(fēng)流”之處：他敢于冒險，即使孤身流落荒島也決不氣餒，以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。面對人生困境，他的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。對我的影響：從他身上，我學(xué)到了堅強(qiáng)，以后不管遇到多大的困難，我都要像他那樣勇敢面對。 23.《西游記》是一部古典長篇章回體小說。這部小說故事情節(jié)曲折、人物形象生動，深受讀者特別是廣大青少年的歡迎。這是明代文學(xué)家吳承恩在民間文學(xué)的基礎(chǔ)上經(jīng)過加工、整合，再創(chuàng)作的。 25.答案示例：魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。行俠仗義的魯提轄，拳打鎮(zhèn)關(guān)西，解救了金氏父女。

（作者單位：山東省鄒城市中心店中學(xué)）