嚴(yán)靈靈
鈴響了,程老師咯噔、咯噔進(jìn)了班級?!昂?,下面我念一下這次階段考試成績優(yōu)秀的同學(xué)名單?!蔽也挥傻靡活?,原本躍動的心立即像霜打了的茄子——蔫了,因?yàn)榭纪旰笪揖椭揽嫉貌焕硐搿?/p>
98.5,98,97.5……我暗暗地?cái)?shù)著——12,13,14……我,我,我呢?呼呼——風(fēng)凄涼地刮著,單調(diào)、乏味、孤寂。窗外,草兒得意揚(yáng)揚(yáng),借著風(fēng)勢,搔首弄姿。哼!
試卷終于翩翩而落,94.5分,鮮紅的!當(dāng)頭一棒。0.5分,就差0.5分,我就能沉浸在老師贊賞的目光里,沐浴在媽媽欣慰的笑容中10.5分,我恨不得將你撕得粉碎!如果是兩分、三分,或許我還會好受些,可偏偏是區(qū)區(qū)0.5分!你害得我傷心難過……我要到分?jǐn)?shù)法院告你,讓你賠償我的精神損失……不要怪我狠心,是你把我惹火的,你把我寒磣得夠慘的,怎么說也要對你進(jìn)行一番控訴!
風(fēng)吼得更猛了,樹葉發(fā)出的沙沙聲越發(fā)顯得凄涼,逐漸成為無聲的啜泣,天空沒有了往日的湛藍(lán)……
好好的一天,被這個0.5分蹂躪得一塌糊涂。清晨美好的心情,早已無影無蹤。0.5分,如數(shù)不清的落葉堆滿我的世界,給我?guī)頍o盡的壓力!
唉!……
風(fēng)雨使大樹的根扎得更深,磨礪使心靈的墻更加堅(jiān)實(shí)。0.5分,永別了,永別的不是你可憎的面孔,是你帶給我的心靈的疾風(fēng)驟雨。
天,晴朗了;風(fēng),溫和了;花,絢麗了;草,蓬勃了。落日的余暉灑下點(diǎn)點(diǎn)碎金,包裹了萬物!一切又變得那么柔美!
點(diǎn)評
自重,自強(qiáng),才能如此自責(zé)。一個“唉”字,便風(fēng)停雨止艷陽天,心情的“天氣”變得太快,太突然,交代一下心情轉(zhuǎn)變的原因,過渡才自然,才合情合理,才令人信服。
(薦評教師程順坤)