我在重慶學對外漢語

　　最近幾年，隨著我國經(jīng)濟的迅速增長以及國際影響力的提升，全球范圍內(nèi)學習漢語的熱潮一浪高過一浪。漢語熱的升溫，使得“對外漢語”專業(yè)也迎來了難得的發(fā)展機遇。正是基于以上原因，再加上我立志將來從事國際交流工作，所以高考時填報了四川外語學院的對外漢語專業(yè)。
　　
　　精致校園
　　
　　四川外語學院坐落于“山城”重慶。重慶高校中廣為流傳著這樣一句話：“重大的才子，西南的院子，建院的票子，川外的妹子，西政的漢子?！焙呛?，如果你是美女，歡迎來川外，因為這里有很好的競爭對手；如果你是帥哥，歡迎來川外，你將會享受到國寶級別的隆重待遇；如果你很普通，也歡迎你來川外，因為這里有好的學習氛圍。
　　作為西南地區(qū)唯一的專業(yè)外語院校，川外在這邊名氣很大，但川外的校園卻很小。我剛來的時候就非常郁悶，當時覺得整個川外校園就跟我們高中校園差不多大小，一點也沒有想象中大學的樣子。不過時間長了，感覺小有小的精致，小有小的別樣風情。歌樂山頂有國家級森林公園，學校就坐落在它的腳下，綠化肯定不會太差。夏天的重慶是個出了名的大火爐，但有了成片的香樟樹，我們依然能享受到習習涼風。小花園還種有梅花、桃花、迎春花等花卉，每個時節(jié)都有美麗的花兒綻放，最讓人驚喜的是櫻花，盛放時粉紫粉紅連成一片花的海洋，可謂滿樹爛漫，如云似霞。
　　
　　川外的早晨
　　
　　因為我們的專業(yè)傾向于對外漢語教學方向，所以我們的課程基本上和中文系的課程差不多，比如有現(xiàn)代漢語、語言學概論、國際漢學、民俗學等課程。如果想當好一名合格的對外漢語教師，就必須把對外漢語教學通論和教學法這兩門課學好。別看對外漢語這個專業(yè)挺新鮮的，我們的學習壓力可一點也不比其他專業(yè)的同學小。
　　傳聞川外的同學都非常勤奮，每天一大清早就有很多同學起來誦讀課文練習口語。操場上、林陰道、花園、小樹林、水榭亭臺，晨讀的同學幾乎遍布校園的每一個角落。有一次，我這個大懶蟲特地起了個大早，拿了一本《古代詩文選》跑去操場大聲背誦，結(jié)果不去不知道，一去就嚇一跳。英語，日語，法語，韓語，阿拉伯語，西班牙語，德語，俄語，各個語系的同學早就在操場上晨讀了，嘰里咕嚕的聲音飄揚在操場的上空。我暈乎乎地站在中間，感覺就像來到了“聯(lián)合國”一樣，只有我一個念中文的是一“老外”。
　　雖然有些別扭，但和學習不同語言的同學交流卻讓我領略到了不同國家的文化，不同語種的特點。比如德語發(fā)音要彈小舌，俄語則要彈大舌。初學這些語言時因為掌握不了要領，所以發(fā)音吐詞就跟嘴巴里含了什么東西似的，特難受。
　　印象最深刻的是我們學習用各種語言表達“我愛你”。小秀一下，比如“我愛你”的西班牙語發(fā)音是Te amo（德啊莫），意大利語發(fā)音是Ti amo（迪啊莫），日語發(fā)音是あいしてる（愛西得路）。我們還學了其他語種的基本用語。比如中文罵人的話“去死”的發(fā)音在德語中居然是再見的意思，法語的“班駒姆”是“你好”的意思，日語接電話時要說もしもし（moximoxi）等。因為以后要成為對外漢語教師，所以現(xiàn)在我們有機會就多學一些不同國家的語言，為以后帶留學生做預備工作。我們寢室有同學去旁聽韓語課，回來大秀了一下，感覺還不錯，看韓劇時還能翻譯一些。我也修了一個學期的日文，現(xiàn)在一回寢室不管三七二十一張口就來“口你起挖”、“撒又那拉”等，還大言不慚這就是標準日本語云云，整得室友們恨不得沖上來把我一頓痛揍。
　　
　　我的黑人語伴
　　
　　川外有留學生部，招收來自世界各國的留學生。我們專業(yè)的同學就和留學生們結(jié)成一對一的語伴。我的語伴是一個美國來的黑人，他的名字叫Fred。別看Fred長得不怎么樣，但籃球打得特棒，經(jīng)常在球場上表演灌籃，引得場外女生尖叫連連。
　　Fred是個非常有趣的家伙，他剛來學校的時候漢語水平不是很好，所以經(jīng)常鬧笑話。有一天我和Fred在練習口語，他突然想起了什么，然后朝我豎起大拇指說：“你們中國的確是一個勤奮的民族。”我覺得有些詫異，于是便問他：“為什么呢？”Fred很認真地告訴我：“早上我去跑步，看到學校外面的一個牌子上寫著‘早點’兩個字，提醒過路上班的人不要遲到。我以后也要向你們學習，每天都要早點起來。”原來Fred把學校門口早點攤子上的“早點”理解為早點起來的“早點”了。于是我向他解釋了一番，F(xiàn)red聽完后若有所思地點點頭說：“我覺得這個‘早點’好，既可以讓人來吃飯，又可以提醒別人不要遲到，漢語的意境真的太奇妙了?！笨粗歉闭J真的樣子，我想笑又笑不出來，只能配合著點頭稱是。
　　還有一次，我和Fred，還有另一個美國白人一起吃飯。正吃著呢，F(xiàn)red突然很認真地問我：“中國女生是喜歡黑一點的男生還是白一點的男生？”我非常尷尬，覺得很容易雙方都得罪，只好含混著說：“男生可能喜歡黑一點，看起來健康；女生大概就希望白一點，覺得皮膚很好?！蔽乙徽f完他就笑了，旁邊的那個白人馬上說：“Fred，我知道你非常strong，足夠健康?！比缓髢扇讼嘁暣笮?，我則大舒了一口氣。
　　其實我們和外國朋友之間的這種交流是雙贏的，他們學到了中文，而我也練習了聽力和口語?，F(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠說出一口流利的美式英語了，我問Fred我的口語水平怎么樣，F(xiàn)red聽完后露出一副很不屑的表情說：“哦，親愛的，你這口語聽起來更像我們那邊鄉(xiāng)村的居民。”說完居然還朝我做了個鬼臉。
　　
　　在川外學習對外漢語已經(jīng)兩年了，我知道要成為一名優(yōu)秀的對外漢語教師還要付出更大的努力。練就一口完全拋卻地方音的普通話，不假思索地就可以說出一口流利地道的英語，還要有深厚的傳統(tǒng)文化底蘊，這些都是我們對外漢語學生不可或缺的素質(zhì)。但我堅信，只要努力了，就能成功！我也希望有更多的同學加入到對外漢語教師的隊伍中來，把中國最傳統(tǒng)最精彩的東西展示給全世界！