仲躋凱
我一直懷念自己帶的第一個班級,那時我剛大學(xué)畢業(yè),沒有什么經(jīng)驗(yàn),工作全憑一股熱情。我和學(xué)生課上是師生,課下是朋友,一起踢足球、打雪仗、郊游……今年是他們畢業(yè)的第21年,學(xué)生們在春節(jié)期間搞了一次隆重的聚會。
在會上,大家輪流發(fā)言,講述自己最難忘的一件事。學(xué)生們紛紛感激我的關(guān)愛,有些事我已經(jīng)忘了,他們卻牢記在心。
突然,一個人站起來大聲說:“大家靜一靜,我要發(fā)言?!毖曂?,原來是這次聚會的組織者之一小陳。他緩步走到我面前,突然跪下磕了三個頭。大家都驚呆了,我也一時不知所措,趕忙扶他起來。
小陳站起來,神情激動地說:“老師,您還記得初三時打過我一耳光嗎?那時的我太不懂事,請您原諒我!”
房間里的氣氛頓時變得凝重起來,21年前的往事又在我腦海中閃過。那是在初三下學(xué)期,面臨中考的巨大壓力,學(xué)生們十分緊張,我的情緒也很焦躁。有一次,班干部告訴我,班里某男生和某女生關(guān)系“曖昧”,私下里書信往來,從中“穿針引線”的正是小陳。
那時候,學(xué)生“早戀”是一件很敏感的事,我聽了立即火冒三丈。小陳是一個聰明、活潑的學(xué)生,就是不愛學(xué)習(xí),好說好動,平時沒少挨批評。如今火燒眉毛的時候,他竟敢做這樣的事,太不像話了!還沒等我追究,這天一進(jìn)教室,就看見小陳在講臺上揮舞著笤帚打鬧。簡直是火上澆油,我不由分說,上去就是一耳光,好一頓訓(xùn)斥。
等冷靜下來,我才有些后悔。事后,我多次找他談話,勉勵他改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí)。小陳不說話,只是點(diǎn)頭。我想向他道歉,希望他原諒我,但始終說不出口。
多年過去了,隨著理念和方法的豐富,我越來越覺得自己當(dāng)時的做法是多么不妥。如今,在這樣一個特殊場合,學(xué)生如此寬容和真誠,這讓我更加愧疚。我拉起小陳的手說:“對不起,其實(shí)那件事老師一直想向你道歉,只是……”話未說完,已經(jīng)三十幾歲的小陳像孩子似的,失聲痛哭起來,師生二人張開雙臂,緊緊擁抱在一起。
事后,我的心久久不能平靜。作為教師,面對著個性與表現(xiàn)各異的學(xué)生,犯錯在所難免。而一旦意識到錯誤,最好的辦法就是坦率地向?qū)W生道歉,及時求得諒解,從而有效地化解師生矛盾??墒?,由于我狹隘的虛榮和自尊,一句“對不起”竟然隔了21年才說出口。