作文模擬考場（沖刺篇）

訓(xùn)練文題（一）

模擬考場作文

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

現(xiàn)年6歲的英國默西塞德郡盲女馬妮·萊恩，被英國音樂界看作是一個“小音樂天才”，因為她在1歲時就自己學(xué)會了彈鋼琴，并且任何樂曲她只要聽一遍，就能從頭到尾彈奏下來。英國皇家盲人協(xié)會的專家莎利·茲默曼說：“馬妮的音樂天才讓人驚訝，她的才能遠超過年齡。她的缺陷令她的耳朵對音樂有一種特殊的感覺。”

莎利·茲默曼的話意味深長，發(fā)人深省。也許你有著某方面的缺陷，也許你身邊的人有著某種缺陷，對此你是怎樣看待的呢？

請根據(jù)你對這則文字的感悟，自定立意，自擬標題，自選文體（詩歌、劇本除外），寫一篇不少于800字的文章。

考前思路點撥

古人云：人生不如意事十常八九。是啊，我們生活在這世上，要想十全十美是很難的——我們也許長相不夠俊美，也許身體不夠健康，也許家境不夠富裕，也許成績不夠理想，也許想法不夠合理，也許工作不夠稱心……面對這種種“缺陷”，你千萬不要悲觀喪氣，也不要怨天尤人，更不要破罐子破摔，而要振作起來，相信未來，因為上帝關(guān)閉了這扇門又會打開另一扇窗。只要我們腳踏實地，取長補短，不懈努力，執(zhí)著進取，就一定會有收獲的。哲人云：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！币粋€人的缺陷有時候就是上帝給他們的成功信息。敢于直面缺陷，你就會發(fā)現(xiàn)缺陷并不可怕，甚至可以坦然一笑：缺陷只不過是美人眉間的一顆痣罷了。

基于以上思考，文章立意應(yīng)該沒有什么問題。至于文體的選擇，則要根據(jù)同學(xué)們自己的擅長而定。這個材料最適宜寫作議論文，當(dāng)然，能寫成動人的小說或散文也不錯。

參考文題：《直面缺陷》《感受缺陷》《缺陷是?！贰稓埲敝馈贰队肋h的維納斯》《缺陷是完美的前奏》《留點缺陷又何妨》……

【文題設(shè)計及思路點撥：饒禮喜】

訓(xùn)練文題（二）

模擬考場作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

澳洲的一位動物學(xué)家從亞馬遜河流域帶回兩只猴子。一只碩壯無比，一只瘦小羸弱。他把它們分別關(guān)在兩只籠子里，每日精心喂養(yǎng)，觀察它們的生活習(xí)性。一年后，大猴子莫名其妙地死掉了。為了不中斷研究，他又讓人從巴西帶來一只，這只比死掉的那只更大，可是不到半年又死了。為了弄清原因，他對兩只猴子的尸體進行了解剖，可還是未找到原因。

后來，他重返亞馬遜河，對那兒的猴群進行研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是體形健壯的猴子，“猴際關(guān)系”都比較好。其他猴子弄到食物時，它們總能分享到一份。但是這類猴子很少能靜下來，它們一有空就與其他的猴子追逐嬉鬧。而這類猴子一旦被捉住，卻很少能活過一年。那些經(jīng)常曬太陽和閉目養(yǎng)神的猴子則不同，它們由于不合群，因此很少能分享到其他猴子的食物，這類猴子長得都比較瘦小，但它們被捉住后卻可以活下來。動物學(xué)家得出結(jié)論：對猴子而言，缺乏交往的生活是一種缺陷，缺乏獨處的生活則是一種災(zāi)難。

猴子的世界是這樣，人的世界何嘗不是如此，一個人生活在社會上，在學(xué)習(xí)、生活、工作中，肯定要接觸各種各樣的陌生人。那么，我們是該一個人獨處呢，還是跟他人交往？請以“獨處與交往”為話題，寫一篇文章，文題自擬，立意自定，800字左右。

考前思路點撥

獨處，是指孤身一人孤零零地生活在某個特定的環(huán)境里；交往，強調(diào)的是社會上人與人之間的相處。身處社會，必然要與形形色色的人接觸，那么，我們該選擇什么樣的方式來面對呢？“獨處與交往”是個相互性的話題，如果只是偏重一個方面來考慮，難免失之偏頗，在構(gòu)思表現(xiàn)上應(yīng)當(dāng)從兩方面來強調(diào)。

寫作思路一：從人際關(guān)系上說。人是社會性的動物，如果相互之間不交往，肯定是不行的，適當(dāng)?shù)慕涣髂苁谷双@得很多的社會經(jīng)驗，但是交往過多，又可能會喪失自我。如果只是獨處，一個人閉門做事，思考問題難免不全面，做人處事肯定處處碰壁。只有既與人交往，又能夠經(jīng)常反省，才能夠處理好各種問題。

寫作思路二：從學(xué)習(xí)工作上說。如果一味地聽信別人的意見，就會喪失自己的立場和主見，但是只顧一個人悶頭去做，碰到的難題又該如何解決呢？只有學(xué)會在遇到難題時尋求幫助，才會獲得應(yīng)有的學(xué)識。

寫作思路三：從社會政治上說。黨派之間，講究的是多黨合作制；公司企業(yè)之間產(chǎn)品的開發(fā)既要有創(chuàng)新，又要互相汲取優(yōu)點；國家之間，既要追求改革的思路，也需要相互的探討與交流……孤軍奮戰(zhàn)已成往事，只有相互接觸，取其精華棄其糟粕，才能使自己更加完美。

文章在表現(xiàn)上，可以用夾敘夾議的形式，也可以用常見的故事，或者虛構(gòu)一個情節(jié)來表現(xiàn)。只要能結(jié)合實際，有足夠的材料，肯定能升華文章的主題，獲得讀者的青睞。

【文題設(shè)計及思路點撥：江紅波】

訓(xùn)練文題（三）

模擬考場作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

周國平曾經(jīng)這樣說過：狂妄的人自稱命運的主人，謙卑的人甘為命運的奴隸。除此之外還有一種人，他追逐命運，但不強求；接受命運，但不膽怯。走運時，他會揶揄自己的好運；倒運時，他又會調(diào)侃自己的厄運。他不低估命運的力量，也不高估命運的價值。他只是做命運的朋友罷了。

請以“只做命運的朋友”為話題寫一篇文章。題目自擬，文體自選，立意自定，不少于800字，不得抄襲。

考前思路點撥

周國平的這段話極富生活哲理。有人說命運對每個人都是公平的，給了你滿目的春色，你就不會再擁有冬日的沉靜、素潔；關(guān)上你的一扇門，它又給你打開了一扇窗。也有人說命運掌握在自己的手中。究竟怎樣對待生命？最好是做命運的朋友，尊重命運。尊重命運是不輕率，尊重命運是不迷信，慎重生活，努力工作，把握自我。

這是一道動賓式的話題作文，寫作時應(yīng)當(dāng)從分析“朋友”的深刻內(nèi)涵入手，從以下幾個方面立意：一、對待“朋友”（命運）應(yīng)當(dāng)知足。命運給我們顏色，我們可以開個染坊；命運給我們風(fēng)雨，別泄氣，它也給予了我們?nèi)碎g最絢麗的彩虹。二、對待“朋友”（命運）應(yīng)當(dāng)豁達。寵辱不驚，“閑看庭前花開花落”；去留無意，“漫隨天外云卷云舒”。……

【文題設(shè)計及思路點撥：唐惠忠】

訓(xùn)練文題（四）

模擬考場作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

目前，環(huán)境污染極為嚴重，導(dǎo)致許多疾病的發(fā)生。如果我們的生存環(huán)境能得以凈化，不僅可以減少疾病，而且還能使人們精神飽滿，心情愉快。其實，需要凈化的豈止是自然環(huán)境……

請以“凈化”為話題，展開豐富的聯(lián)想和想象，結(jié)合生活實際，寫一篇不少于800字的文章。題目自擬，立意自選，可以運用敘述、描寫、抒情、說明和議論幾種表達方式中的一種或幾種。

考前思路點撥

“凈化”，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋說“清除雜質(zhì)使物體純凈”。這個話題是非常寬泛的，正如材料中所言，需要凈化的豈止是自然環(huán)境……我們的眼睛需要凈化，凈化眼睛，眼睛就會化為一汪秋水，將卑微洗成偉大；我們的耳朵需要凈化，凈化耳朵，耳朵就會化為一張古琴，將咒罵奏成贊歌；我們的心靈需要凈化，凈化心靈，心靈就會升華為一團烈焰，把冰霜融成春波……

我們在這個物欲橫流的社會被猛烈地蕩滌，我們的靈魂，時刻在經(jīng)受著善惡美丑的考驗。靈魂凈化了的人，才會富有修養(yǎng)；靈魂凈化了的人才會更加健康；靈魂凈化了的人才會更加充實。

你可以談?wù)撟约旱母惺埽梢灾v述別人的故事；你可以敘事，可以議論，可以抒情，可以說明。只要你展開豐富的聯(lián)想和想象，抓住自己感受最深的一點，是大有內(nèi)容可寫的。題目不妨形象些、新穎些，比如可擬定為《心靈霽光》《淘洗生活》《還給心靈一份純真》《灑掃心靈》《清水出芙蓉》等。

【文題設(shè)計及思路點撥：曹保順】

訓(xùn)練文題（五）

模擬考場作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

羅杰·馮·奧奇認為，學(xué)會更有創(chuàng)造性的關(guān)鍵，是有意識地去打開如下“心鎖”：①尋求惟一正確的答案；②總是傾向于符合邏輯的思考；③嚴格地遵守規(guī)則；④頑固地堅持符合現(xiàn)實。

請以“心鎖”為話題寫一篇作文，所寫內(nèi)容必須在這話題范圍之內(nèi)。

注意：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。

考前思路點撥

①同一個問題的答案往往是豐富多彩的。如果對待問題只想尋求惟一正確的答案，就會把自己的思維鎖住，不利于尋找到解決問題的方法。

②在現(xiàn)實生活中，有些問題存在著不一致性、模糊性，甚至矛盾。如果對任何問題都傾向于邏輯的思考，不一定都能很好地解決問題，有時還會使問題無法解決。

③規(guī)則應(yīng)是可變的。要想使事物得到改進，就應(yīng)該對限制思想和行為的武斷規(guī)則提出疑問。如果一味遵循過時的規(guī)則，就會使人思想僵化。

④對想象性問題的探索，是創(chuàng)造性的基石。如果只是死死盯住當(dāng)前的情況，就不會有創(chuàng)造性和新的發(fā)展。

目前，我們正處在一個改革創(chuàng)新的時代。只有打破“心鎖”，解除束縛我們思想的桎梏，才能更具有創(chuàng)造性。材料中提及四把“心鎖”，我們可以抓住四把來寫，也可以抓住其中的一把來寫。

【文題設(shè)計及思路點撥：梁宗揚】

訓(xùn)練文題（六）

模擬考場作文

伊朗德黑蘭皇宮的天花板和墻壁看上去就像是由一顆顆璀璨奪目的鉆石鑲嵌而成的，其實那只不過是普普通通的玻璃碎片而已。

當(dāng)年，設(shè)計師的設(shè)計是在天花板和墻壁上安裝一面面鏡子，但運輸者將這些鏡子在運輸過程中打碎了。設(shè)計師沒有慌張，也沒有責(zé)怪運輸者，而是命令工匠將鏡子敲成更小的碎片，并將一個個小碎片嵌鑲在了墻壁和天花板上。這些小玻璃碎片如同一顆顆鉆石閃閃發(fā)光，玻璃碎片變成了完美無缺的藝術(shù)品，成了皇宮中一道最美的風(fēng)景線。

其實，在人生旅途中，也會經(jīng)常出現(xiàn)這樣的“碎片”，我們應(yīng)該怎樣處理呢？請以“面對人生的‘碎片”為話題寫一篇文章。

注意：（1）所寫內(nèi)容必須在話題范圍內(nèi)。（2）立意自定。（3）文體自選。（4）題目自擬。（5）不少于800字。（6）不得抄襲。

考前思路點撥

本題審題的關(guān)鍵是弄懂“碎片”的隱含意義，“碎片”實際上是指生活中的意外變故、失敗、挫折等，面對“碎片”實際上就變成了“面對失敗、挫折、變故”，有此立意，調(diào)動你的知識儲備，用你最拿手的文體寫一篇文章，應(yīng)該不是難事。

【文題設(shè)計及思路點撥：王亞聲】