楊小彥
我在觀看吳泰的畫作和他的自述時(shí),注意到了一個(gè)現(xiàn)象:他父親拒絕讓他去美術(shù)學(xué)院讀書,而是在自己的指導(dǎo)下,通過(guò)臨摹古人的作品來(lái)學(xué)習(xí)繪畫。今天,當(dāng)吳氏父子的繪畫頻繁出現(xiàn)在各種展覽和拍賣會(huì)上時(shí),當(dāng)不斷有人用“高古”、“傳統(tǒng)韻昧”一類的字眼形容他們的風(fēng)格時(shí),甚至,當(dāng)有人斷言,吳泰的父親吳子玉為碩果僅存之傳統(tǒng)水墨畫大家時(shí),我就想起了拒絕就讀美術(shù)學(xué)院這件事。
為什么要拒絕就讀美術(shù)學(xué)院?顯然,在吳子王看來(lái),美術(shù)學(xué)院學(xué)不到他所以為的傳統(tǒng)。吳子玉對(duì)傳統(tǒng)之堅(jiān)定,在這一點(diǎn)上看得清清楚楚,他對(duì)此也從不懷疑,否則不會(huì)自我成就。我相信,吳子玉年輕時(shí)選擇了傳統(tǒng)的習(xí)畫之路,大概還是比較容易獲得周圍支持的,因?yàn)槟顷囎觽鹘y(tǒng)氛圍雖然已弱,但傳承還在。但他不讓自己的兒子去美院,對(duì)于年少的吳泰來(lái)說(shuō),卻是冒險(xiǎn)。原因在于,經(jīng)過(guò)幾十年的革命,傳統(tǒng)幾乎蕩然無(wú)存,一個(gè)人呆在家里,通過(guò)臨摹古畫學(xué)習(xí)藝術(shù),那真是空谷足音的事。那陣子支持吳家的,是幾個(gè)傳統(tǒng)功力極深的老人,這些老人家已經(jīng)功成名就,贊賞古典知識(shí)是他們?nèi)烁竦囊徊糠?,早已獲得公認(rèn),對(duì)此無(wú)須承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),反而會(huì)更讓人向往。但年輕的吳泰從老而學(xué),就意味著他要和所謂的美術(shù)界隔絕,要拒斥所謂的“現(xiàn)代美學(xué)”。這種選擇,真是要有信仰之心,才能做到。
的確,從吳子玉的各類作品來(lái)看,他的傳統(tǒng)功力之深厚自不待言,人們可以從中見(jiàn)到畫家對(duì)傳統(tǒng)繪畫的深入理解,而這種理解,顯然和長(zhǎng)期浸淫在傳統(tǒng)中的積習(xí)有關(guān)。從歷史來(lái)看,大凡在技法與精神上承接大家的藝術(shù)家,無(wú)不具有長(zhǎng)期臨摹的經(jīng)歷,甚至從臨摹而成為鑒賞大家。如明代董其昌,不僅留下了遵從某家筆意的諸多大作,而且,在精鑒畫品辨別雅俗方面,不愧為一代宗師。他所創(chuàng)立的“南北宗論”,成為中國(guó)美術(shù)理論中繼謝赫“六法論”之后,影響后世至巨的又一宏論,至今仍為治傳統(tǒng)畫論者所津津樂(lè)道。吳泰遵從父道,從研究傳統(tǒng)入手,宋元明清,依次體會(huì),工筆寫意,精心描摹,終至成就了今天的業(yè)績(jī),也塑造了眼下的風(fēng)格。而其起點(diǎn),就在于拒絕美院體系,尤其是美院的國(guó)畫教育體系。
本來(lái),學(xué)習(xí)繪畫就是從臨摹入手。臨摹而入死理,是為匠人;臨摹而出新意,則為大家。不僅出新意,其作還成為傳世摹本,為后人發(fā)揚(yáng)光大,那就是一代宗師了。一部美術(shù)史,這樣的例子,可以說(shuō)比比皆是。一直延續(xù)到近代當(dāng)代。所謂“文人畫”的最后“四大家”(郎紹君語(yǔ)),吳黃齊潘(吳昌碩、黃賓虹、齊白石和潘天壽),無(wú)一人不是如此。但是,自從西方繪畫進(jìn)入中土,寫實(shí)主義成一時(shí)風(fēng)氣之后,這一傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,就受到了重大打擊。特別是20世紀(jì)20年代,中國(guó)出現(xiàn)了依照西方模式所建立的美術(shù)學(xué)校,引入西式教法,提倡面對(duì)實(shí)物的寫生,基礎(chǔ)課畫石膏,素描課畫人體,色彩練習(xí)出外畫風(fēng)景,結(jié)果傳統(tǒng)臨摹習(xí)氣漸成“糟粕”,以至氣息奄奄,不復(fù)當(dāng)年?!拔母铩焙笫紫缺蝗藦V泛稱頌的四川的石壺(陳子莊),就經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的寂寞歲月,死后才為世人所知。他的畫頗有文人旨趣,寫味十足,在“新山水畫”的時(shí)尚當(dāng)中脫穎而出。20世紀(jì)80年代中,在李可染的扶持下,黃秋園從一個(gè)業(yè)余畫家突而成為一代大師,其筆墨功夫也成了那個(gè)時(shí)代的美術(shù)神話之一。在廣州,吳氏父子三人,長(zhǎng)期浸淫在傳統(tǒng)之中,熟悉古典技法,不染當(dāng)代習(xí)氣,其人其作,也算是奇跡,愈到當(dāng)下,就愈成為一時(shí)之美談。
從大的氛圍來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)幾成稀有之物,好不容易存留那么幾個(gè),自然引起關(guān)注。從美術(shù)教育來(lái)說(shuō),吳氏棄現(xiàn)代而追傳統(tǒng),從臨摹中學(xué)習(xí),留存古意,恰恰證明美術(shù)學(xué)院國(guó)畫的教育體系,已經(jīng)大異于傳統(tǒng),無(wú)法造就像吳氏這樣的入材。對(duì)比而言,吳子玉的堅(jiān)定選擇,以及他的子女的先后成材,就不得不成為一個(gè)現(xiàn)象,而為研究藝術(shù)的學(xué)者所關(guān)注。
那么,在吳子玉的選擇和吳泰的成長(zhǎng)當(dāng)中,最關(guān)鍵的一個(gè)詞,在我看來(lái)就是“隔絕”(比“拉開距離”更甚)。處在現(xiàn)代教育風(fēng)氣影響之下的美術(shù)學(xué)院,不管如何強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)(如中國(guó)美術(shù)學(xué)院),也無(wú)法做到真正的隔絕,以至潔身自好,纖塵不染。只有像吳泰那樣,不進(jìn)美院,只在古畫當(dāng)中討生活,才能名符其實(shí)地達(dá)到隔絕的目的,而留下悖于流行趣味的樣式。這一點(diǎn)在吳泰的畫中,可以看得清清楚楚,無(wú)須筆者多言。
很難想象文學(xué)上的隔絕而能成就大家,但繪畫卻可以。歷史和現(xiàn)狀已經(jīng)說(shuō)明這一點(diǎn),否則人們不會(huì)追慕吳氏父子的繪畫。但是,細(xì)讀吳泰兩篇論及繪畫觀的文字,我又對(duì)“隔絕”這個(gè)詞產(chǎn)生了疑惑,因?yàn)?,在他的文字中,不僅行文淺白,而且還夾雜著不少“現(xiàn)代”的審美內(nèi)容,其中最重要的是對(duì)“景物”的重新定義與熱烈渴慕。這一點(diǎn)落實(shí)到他的畫中,便使自己區(qū)別于其父的藝術(shù)。
在《自述》中,吳泰描述了他對(duì)少年學(xué)畫時(shí)的課室外面兩座青山色彩變化的體會(huì),他說(shuō),眼前的山水“充分印證了田園山水詩(shī)、宋人山水畫及石濤、龔半千等人所描繪的景物的真實(shí)性,明白了國(guó)人對(duì)實(shí)景描繪再創(chuàng)造過(guò)程及其藝術(shù)的魅力之所在,領(lǐng)悟到中國(guó)畫寫生與用筆技法之間的奧秘”。這段話和黃賓虹說(shuō)的“從來(lái)只說(shuō)江山如畫,而不說(shuō)畫如江山”有異曲同工之妙,只是不那么簡(jiǎn)練有力。吳泰的論述從眼前的青山開始,卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)古畫的重要性在于它“印證”了實(shí)景的意義,而不是相反。
對(duì)比吳泰的繪畫,他的文字缺乏古意,這是否可以說(shuō)明文字和圖式的區(qū)別?更深一層說(shuō),這透露出吳泰的雙重性他的學(xué)畫經(jīng)歷是在“隔絕”狀態(tài)下完成的,而他的文字經(jīng)歷卻緊扣當(dāng)下習(xí)氣,無(wú)法“隔絕”。這種雙重性同樣呈現(xiàn)在他的作品中,那就是古意的趣味和現(xiàn)代實(shí)景的個(gè)人組合,盡管這種組合是有選擇性的。如果我的這個(gè)推論成立,那就說(shuō)明,盡管在圖式教育上吳泰處于“隔絕”之中,但他的生活環(huán)境卻無(wú)法把自己與現(xiàn)代“隔絕”,他也需要對(duì)眼前的生活發(fā)表議論(繪畫也是一種“議論”,視覺(jué)的“議論”)。這個(gè)過(guò)程表現(xiàn)在對(duì)“成熟”的理解上。二十八歲以前,吳泰以臨摹為主,基本是“隔絕”的。然后,“古意”初具,他開始對(duì)“眼前實(shí)景”(也可以說(shuō)是心中實(shí)景)發(fā)表個(gè)人的視覺(jué)議論(參見(jiàn)他的《自述》)。如果吳泰的畫只是讓人想起石濤甚至倪云林之流,我想他是不會(huì)甘心的。他希望別人看出他的意圖,那就是在“古意化”(用他自己的話來(lái)說(shuō),叫“純樸與寧?kù)o”)的同時(shí),能帶出一份清新,而不是泥古。吳泰能工筆,善精描,山水、花鳥、人物、駿馬無(wú)所不能,筆墨見(jiàn)傳統(tǒng),圖式有源頭,而不失規(guī)矩,不是那種狂野之徒,更有絕于類似董其昌所痛斥的“偽逸品”的假文人畫,以為涂抹幾筆,就可以成家立派。對(duì)于這類野狐吳泰的藝術(shù)不失為一副清醒劑??傮w來(lái)說(shuō),吳泰的藝術(shù)仍在發(fā)展當(dāng)他已經(jīng)有了一個(gè)獨(dú)特的開始,有了目前的成就。臨古而不泥古,用傳統(tǒng)詩(shī)意的眼光來(lái)看待現(xiàn)實(shí)生活,這在他的作品中也已經(jīng)得到證明。但繪畫藝術(shù)還可以有更高的追求,更個(gè)人化的表達(dá),更廣闊的視域,更令人振奮的力量。幸好吳泰還年輕,空間很大。李可染說(shuō),成大師者,要長(zhǎng)壽。李可染之所以這樣說(shuō),只證明繪畫藝術(shù)需要用一輩子來(lái)追求,活到老,畫到老,成就如何,方能知分曉。
2006年3月15日中山大學(xué)康樂(lè)園。