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    從對英語影片評介的體裁分析預(yù)測國內(nèi)影評結(jié)構(gòu)模式的走向

    2006-01-30 06:51:24黃向前秦美菊
    現(xiàn)代語文(學術(shù)綜合) 2006年11期
    關(guān)鍵詞:語步評介體裁

    黃向前 秦美菊

    導(dǎo)言

    體裁分析理論是近二十年來提出和發(fā)展起來的是由John M. Swales在對學術(shù)論文介紹部分的研究中開創(chuàng)的。它是在傳統(tǒng)的語域分析、語法修辭分析和語篇分析的基礎(chǔ)上不斷深化發(fā)展的結(jié)果。傳統(tǒng)的語篇體裁要么只研究特殊現(xiàn)象,要么對語篇進行表層的描述,未能探究語篇構(gòu)建的深層原因,忽略了謀篇布局這個關(guān)鍵問題。在這種情況下, 新的意義下的語篇體裁分析應(yīng)運而生(張萍 2005)。新的意義下的語篇體裁分析使文體學、篇章語言學和話語分析等領(lǐng)域的研究“轉(zhuǎn)向?qū)φZ篇宏觀結(jié)構(gòu)和交際功能的深層解釋”(秦秀白 1997)。

    體裁分析的研究涉及面較廣,主要對象是高度約定俗成的學術(shù)及職業(yè)語篇。本文分析了影片評介在體裁分類中的地位,并針對國內(nèi)影片評介“模式混亂”,難以達到評介目的的現(xiàn)實,通過運用體裁分析法分析英語影片評介,揭示影片評介者的寫作意圖,向國內(nèi)影評撰寫者展示理想效果的電影評介圖式結(jié)構(gòu)。

    一、本文研究對象特點及研究背景

    電影在很大程度上是以娛樂為目的的文化商品,英美國家商業(yè)電影的繁榮相應(yīng)的推動了電影評介的涌現(xiàn),具有獨立語篇特點的電影評介出現(xiàn)在報紙、雜志及互聯(lián)網(wǎng)上,成為觀眾與影片互動溝通的橋梁。

    影片評介是專門為那些沒有看過某部影片的人撰寫的。電影作為藝術(shù)商品在付諸銷售后是否能得到觀眾的認可主要依賴于觀眾對于電影的了解程度,而電影評介正起到了向觀眾推介宣傳影片作用??偟膩碚f,電影評介具有以下特點:

    1.時效性。影評具有新聞報道的特點,它必須是對某部最新影片的介紹、宣傳與簡要評價。

    2.信息性。評介內(nèi)容應(yīng)盡量包含讀者期望獲取的影片相關(guān)的基本客觀資料。

    3.評論性。電影評介不只是對影片的簡要劇情介紹,它應(yīng)具有一定的評價作用。

    4.導(dǎo)向性和預(yù)測性。影評是聯(lián)系消費者與生產(chǎn)者的中介手段,具有“消費導(dǎo)向”的作用。

    我國一直到上個世紀九十年代才出現(xiàn)真正意義上的商業(yè)電影,作為附屬品的影評在中國的發(fā)展也就相對滯后許多。而滯后的非模式化的影評反過來又制約了商業(yè)電影的發(fā)展。許多電影從業(yè)者認為雖然我們經(jīng)??吹桨l(fā)表在電影報刊上的評述文章,但這些評述文章往往顯露出一種深度模式的錯亂,可以稱得上真正意義上的商業(yè)電影評介的微乎其微(賈磊磊 2005),要么是影片簡介,只是讓讀者粗略地了解到某些影片的“存在”;要么就是為電影專業(yè)人士撰寫的純評析式文章,重在引導(dǎo)電影制作,而非電影消費。兩者都遠遠沒有達到“消費導(dǎo)向”的作用。中國電影評介沒有實現(xiàn)正確模式化的原因是影片評介者沒有真正認識到評介這種體裁的基本交際目的和實現(xiàn)這些目的應(yīng)具備的基本結(jié)構(gòu)元素,因此,本研究的主要目的在于通過運用語步分析法探索模式化了的英語國家影片評介的宏觀結(jié)構(gòu),引導(dǎo)國內(nèi)影評人士及電影新聞相關(guān)專業(yè)學生重新認識影片評介,借鑒國外的模式,推動國內(nèi)商業(yè)電影和評論體系的繁榮。

    對于職業(yè)框架下的影片評介類語篇的體裁分析非常罕見。由于國內(nèi)尚沒有學者對影片評介類語篇進行體裁分析,筆者認為應(yīng)用體裁分析法,揭示英語影片評介的結(jié)構(gòu)特征對提高國內(nèi)影評寫作效率有其可行性和現(xiàn)實意義。

    二、語料及分析

    2.1 語料收集來源

    本研究中使用的語料來自The Movie Review Query Engine。以下為語料選取標準:

    1.語料為英語為母語的作家對影片的評介;

    2.語料長度約為700-1000字之間;

    3.語料選取時間為1997-2005年之間寫的影片評介,以免語料由于過舊而失去研究意義。

    最后,50篇影片評介被選取。

    2.2 影片評介的交際目的

    Hyland (2004)指出交際目的這一概念是任何體裁的核心思想,它使某類語篇具有大體相同的圖式結(jié)構(gòu)。一般說來,“體裁”是實現(xiàn)交際目的的一種工具或媒介,因此,對語篇進行“體裁分析”不能僅僅局限于對語篇的語言特征或文體特征的描寫,而應(yīng)考慮其交際目的。(秦秀白 1997)

    通過分析語料,我們總結(jié)了影片評介的交際目的如下:

    2.2.1 吸引讀者/觀眾注意

    這一交際目的體現(xiàn)了影評作為一種特殊廣告的功能。

    2.2.2 充當某一影片上映的宣言書

    評介式影評往往在電影上映前后一兩周出版的報紙或周刊上發(fā)表。因此,這種影評可以看作是某部影片已經(jīng)經(jīng)歷了攝制、剪輯、音帶錄制等生產(chǎn)步驟最終成為供影迷欣賞的一種宣告形式。

    2.2.3 為讀者提供影片相關(guān)資訊

    影片內(nèi)容介紹及相關(guān)背景資料是評介者解讀電影并進行評論的基底,也是讀者了解影片主題的關(guān)鍵步驟。

    2.2.4 幫助讀者了解導(dǎo)演用意和影片主題

    評介者通過向讀者簡單介紹某些電影技巧,如整體風格、視聽效果、鏡頭處理、電腦制作等,幫助觀眾與攝制人員之間進行有效溝通。這一點對于成功的影片評介是必不可少的。

    2.2.5 影響讀者是否觀看影片的決定

    如果評介者為評論界權(quán)威,則其正面評價將堅定讀者的觀看決心;相反,其負面評價可能起到動搖甚至放棄觀看的作用。

    2.2.6 預(yù)測影片的票房或受歡迎程度

    2.3 電影評介作為一種語篇體裁的地位

    中國已故電影評論的代表人物,鐘惦棐認為影片評介雖然是將不同影視作品作為自己的寫作對象,但它本身是一種獨立的篇章形式,有自己的內(nèi)在構(gòu)成規(guī)律。

    Bhatia(2004:91)根據(jù)他所提出的“體裁要旨”這一術(shù)語(交際目的得以實現(xiàn)的具有修辭效果的過程的組合,如描寫、評價、信息、解說等),認為越來越多的混合體裁在不斷形成,如咨訊廣告“infomercial”,咨訊娛樂“infotainment”和報導(dǎo)型廣告“advertorial”等。

    關(guān)于影片評介在體裁中的定位問題,筆者認為一方面由于影片評介目的主要在于告訴人們目前電影市場的一般行情和訊息,而本身并不承擔任何學術(shù)使命(賈磊磊 2005),因此,可以確定該體裁隸屬非學術(shù)范疇。另一方面,影片評介與新書評介、音樂評介、實驗評介、理論評介等都屬評介體裁,但一部分評介屬科研體裁,另一部分屬于職業(yè)類體裁。綜上所述,我們根據(jù)影片評介的特點可以得知影片評介是職業(yè)范疇下的評介類文章,而且是一種資訊+娛樂+報道+廣告特點兼具的混合體裁(infotainment-advertorial mixed genre)。用圖表描述如下:(圖1,圖2)

    2.4 分析語步結(jié)構(gòu)

    本文中“語步”可定義為一組表現(xiàn)同一意旨取向的語言特征組成的表達一定交際目的的語篇片斷。在Hasan的體裁理論中,一個關(guān)鍵的概念是體裁結(jié)構(gòu)潛勢(Generic tructure otential or GSP)。她認為,GSP是一個抽象的概念,它包含了某種體裁中任何可能的語篇結(jié)構(gòu)(1996:53)。如果GSP要真正代表一種體裁的結(jié)構(gòu)潛勢,則至少必須滿足以下要求:(1)必須標出任何結(jié)構(gòu)上的必要成份;(2)要列舉出所有可選成份(同上)。語篇體裁是由GSP中的必要成份來決定的。只有在具備了結(jié)構(gòu)潛勢中所有的必要成份時,才被認為屬于該結(jié)構(gòu)潛勢所代表的體裁,必要語步代表了體裁中的恒定因素;相比較而言,可選性語步代表了體裁中的不定因素,它的存在與否一般不影響語篇的體裁地位(generic tatus)。

    我們首先對6篇影片評介作了初步分析,抽取了這六篇影評中包含的所有結(jié)構(gòu)潛勢元素;然后,在對50篇影評作語步(Move)分析,確定其必要語步和可選語步。

    通過對6篇影評的語步及步驟分析,我們得到以下潛勢結(jié)構(gòu):

    Move 1 影評標題

    Move 2 影片基本客觀資料簡介

    Step 2.1 電影的片名

    Step 2.2主要演員陣容及攝制人員

    Step 2.2 播放時長

    Step 2.3 票房情況(對于已經(jīng)開始上映的影片)

    Step 2.4 電影類型

    Step 2.5 首映時間及國家

    Step 2.6 劇本來源

    Move 3 影片背景資料簡介

    Step 3.1 導(dǎo)演的資歷及拍攝的其他影片的評價或獲獎情況

    Step 3.2主要影星在其他電影中的表現(xiàn)和知名度

    Step 3.3 影片的廣告宣傳陣勢(開拍、攝制進度、公演等發(fā)布會情況)

    Move 4 初步印象

    Move 5 電影內(nèi)容梗概

    Step 5.1 影片發(fā)生年代、主要地點、背景

    Step 5.2 主題

    Step 5.3 主要角色及角色之間的關(guān)系及主要社會關(guān)系

    Step 5.5 主要事件及沖突

    Step 5.6 影片高潮事件

    Step 5.7 結(jié)局

    Move 6 簡要介紹電影技巧

    Step 6.1 影片的外景效果包括拍攝場景選取是否合適等

    Step 6.2 膠片質(zhì)量等

    Step 6.3 影片音樂視聽效果是否有利于烘托影片主題

    Step 6.4 角色安排是否妥當

    Step 6.5 是否有特技

    Move 7 總結(jié)性評價

    Step 7.1 正面評價

    Step 7.2 負面評價

    Step 7.3 評介者是否極力推薦觀眾觀看影片

    Step 7.2 影片適合何種人群觀看

    Step 7.3 是否與其它影片有可比之處

    Move 8 評介者的個人預(yù)測

    Step 8.1 評介者預(yù)測該影片的收視率或票房或者以星級形式預(yù)計影片的受歡迎程度

    Step 8.2 評介者的簡要解說其預(yù)測參照

    2.5 結(jié)果

    通過對所有語料的進一步分析,我們得知英語影片評介一般由六個出現(xiàn)頻率在70%以上的必要語步構(gòu)成,分別是:1)影評標題;2)影片客觀資料簡介;3)初步印象;4)電影內(nèi)容梗概;5)電影技巧等簡介;6)總結(jié)性評價。此六個語步構(gòu)成了影片評介的認知結(jié)構(gòu)。另外,其他非必要語步的潛勢結(jié)構(gòu)就構(gòu)成可選語步。詳見表1。

    Hasan(1996:55)認為,分析某一體裁的GSP表達式非常有意義,它描述了某一體裁重復(fù)出現(xiàn)的語篇結(jié)構(gòu),并可以引導(dǎo)寫作者熟知構(gòu)造某一體裁的典型綱要式結(jié)構(gòu),用以創(chuàng)造產(chǎn)生新的同類語篇。此外,確定了語篇實現(xiàn)其交際目的所必須包含的必要語步可以使閱讀者從宏觀上把握一類語篇的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及其組織機制,并提高他們從不同層面進行賞析的能力。雖然我們通過本研究得出寫作影片評介應(yīng)具備的基本結(jié)構(gòu)元素,但事實上,這些基本元素構(gòu)成是我們要達到基本交際目地采用的最經(jīng)濟有效的途徑。正如Swales指出由于文化因素或語篇變量的不同,屬于同一體裁的語篇之間存在差異,人們可以在不破壞體裁基本結(jié)構(gòu)的原則下發(fā)揮自己的創(chuàng)造力(秦秀白 2000;鞠玉梅 2004)。

    三、結(jié)論

    以上研究證明英語影片評論的結(jié)構(gòu)有效的達到了評介體裁的交際目的,值得國內(nèi)影片評介寫作者借鑒,可以作為評價國內(nèi)影評有效性的評價參照。

    本研究豐富了體裁分析的研究內(nèi)容,對影片評介語篇各個部分的交際目的的分析體裁結(jié)構(gòu)的認識可幫助我們更好地理解語言,從而提高學生用英語創(chuàng)作此種體裁語篇的能力。

    (黃向前,廣東湛江師范學院外國語學院;秦美菊,廣東東莞竹溪中學)

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