馬國福
盡管那雙鞋我只穿了幾年,盡管我現(xiàn)在穿著價(jià)格不菲的名牌皮鞋,但總感覺沒有那雙棉鞋溫暖。
我中學(xué)時(shí)有個(gè)同學(xué),他家里很窮,每次繳學(xué)費(fèi)的時(shí)候就是他心里最難過的時(shí)候。他是班里繳學(xué)費(fèi)最晚的一個(gè),而且不足百元的學(xué)費(fèi)大部分都是借來的。寒冷的冬季,班上30多個(gè)同學(xué)都穿著棉鞋,只有他一個(gè)人穿著單鞋。由于家庭困難,他的這雙單布鞋穿了整整3年,而且鞋尖破了洞,連大腳趾頭都露了出來。整個(gè)冬天他的手腳凍得發(fā)腫,像茄子一樣。這讓他一直很自卑,心里總是渴望能有一雙屬于自己的棉鞋。
初三那年冬天的學(xué)費(fèi)他家還是借錢繳的。有天中午,當(dāng)他在教室外曬太陽,脫掉破了洞的單鞋,撓腫得發(fā)紫的腳趾頭時(shí)被班主任發(fā)現(xiàn)了。班主任悄悄地把他叫到辦公室,告訴他由于自己工作失誤,這次多收了他30元學(xué)費(fèi),并要把多收的錢退給他。老師看著他破了洞的鞋說:“再厚再好的鞋也有破了的時(shí)候,再長的路也有走完的時(shí)候。你家困難并不是你的錯(cuò),這反而是你勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。只要你好好學(xué)習(xí),家境遲早會(huì)好起來的。”
末了,老師讓他用這30元錢買一雙棉鞋,不要有什么想法和顧慮。老師再三叮囑他,為了維護(hù)老師的面子,請他不要告訴其他同學(xué),一定替老師保守這個(gè)秘密。他鄭重承諾。
為人老實(shí)敦厚的他回家后告訴母親說老師退了30元學(xué)費(fèi),他母親高興地跑到鄰居家問是否給他們的孩子也退了學(xué)費(fèi),鄰居都說沒有這回事。鄰居們認(rèn)為班主任老師欺騙了他們,趕到學(xué)校質(zhì)問校長,并舉報(bào)這位老師多收費(fèi),不公平,有的同學(xué)收得多,有的同學(xué)收得少。學(xué)校調(diào)查后發(fā)現(xiàn)這位班主任老師不但沒有多收一分錢的學(xué)費(fèi),反而給班級的一位同學(xué)補(bǔ)繳了部分學(xué)費(fèi)。
他用老師退的錢買了一雙棉鞋,穿上棉鞋后,他腳上的凍瘡也好了。老師并沒有因?yàn)樗`反了彼此的約定而責(zé)怪他一個(gè)字。
后來他考上了大學(xué),畢業(yè)后到深圳的一家外資公司工作。
有一年春節(jié)他回家探親,我和他聊起各自求學(xué)的艱辛之路。他深有感觸地說:“幼稚的我那時(shí)根本想不到老師退學(xué)費(fèi)的真正用意,現(xiàn)在終于明白了老師的良苦用心——他不是在給我退學(xué)費(fèi),而是在用他慈父般的心小心地捍衛(wèi)我的自尊,勉勵(lì)我不向貧窮低頭!盡管那雙鞋我只穿了幾年,盡管我現(xiàn)在穿著價(jià)格不菲的名牌皮鞋,但總感覺沒有那雙棉鞋溫暖?!?/p>
最后他說:“老師其實(shí)不是在給我買棉鞋,而是在給我指引一條不斷向上進(jìn)取的路。在我事業(yè)陷入困境的時(shí)候,我就會(huì)想起那個(gè)寒冬的中午,想起那雙棉鞋,那雙鞋必將溫暖我一生。其實(shí)一雙鞋可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。現(xiàn)在每逢節(jié)假日我都會(huì)給老師送去問候和禮物。老師對學(xué)費(fèi)的事只字不提,他總是重復(fù)那句話——再厚再好的鞋也有破了的時(shí)候,再長的路也有走完的時(shí)候?!?/p>
聽著他的講述,我的眼眶不由得熱了起來。
(摘編自龍?jiān)雌诳W(wǎng))