老師

陳國(guó)興

其實(shí)我的工作也不錯(cuò)，收入雖不算高，但卻較清閑，這樣，我就可以多從事我的業(yè)余愛(ài)好——書(shū)法創(chuàng)作。

可朋友說(shuō)我太安于現(xiàn)狀，光守著幾個(gè)死工資，不曉得去撈錢。開(kāi)始，我也沒(méi)往心里去，后來(lái)見(jiàn)人家名牌穿上了，轎車開(kāi)上了，我心里便有些怪怪的，也想多有些錢就好。于是我也去想辦法撈錢，可錢不是那么好撈的，要有門路才行，我沒(méi)有門路，許久也沒(méi)撈到錢，還漸漸把書(shū)法給荒疏了。

有一回，朋友對(duì)我說(shuō)：“你不是有一位中學(xué)時(shí)代的老師當(dāng)了大官么？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

朋友說(shuō)：“只要你的那位老師肯幫忙，還怕?lián)撇坏藉X？”

我問(wèn)：“他怎么幫我？”

朋友說(shuō)：“你那老師呀，現(xiàn)在權(quán)力大著呢，手上有許多掙錢的項(xiàng)目，你求求他，只要搞到一兩項(xiàng)，還愁發(fā)不了財(cái)？”

我聽(tīng)了便有些興奮，但過(guò)后我又覺(jué)得犯難：多年沒(méi)和老師聯(lián)系了，我覺(jué)得這樣突然跑去求人家?guī)瓦@種忙不妥，于是當(dāng)時(shí)沒(méi)去找老師。

可過(guò)不久，我聽(tīng)說(shuō)老師在書(shū)法方面很有造詣，最近作品還出了書(shū)。我聽(tīng)了便很高興，自己過(guò)去不也愛(ài)好書(shū)法嗎？這樣，我跟老師就有共同話題了，慢慢地，找機(jī)會(huì)再求他。于是，我打聽(tīng)著找到老師的家，老師跟過(guò)去沒(méi)有多大的變化，只是老了一些。老師還記得我，說(shuō)我也沒(méi)有太多的變化。我聽(tīng)了心里自然踏實(shí)了許多。坐了一會(huì)，我故意把話題引到書(shū)法上來(lái)，老師聽(tīng)說(shuō)我也愛(ài)好書(shū)法，特別高興，還讓我下次把作品帶去。

我說(shuō)我只是愛(ài)好而已，但下次再去，我便真的寫了幾幅書(shū)法帶去了。

老師看了我的拙作，說(shuō)我的書(shū)法確有一定的功力，還說(shuō)只要克服浮躁心理，再潛心研究練習(xí)，將來(lái)肯定能有所作為。我聽(tīng)了，一高興便要拜老師為老師，但說(shuō)了，又忍不住笑起來(lái)，說(shuō)：“老師本來(lái)就是老師?！?/p>

老師也笑了：“互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)。”

后來(lái)，我經(jīng)常拿作品到老師家，每次老師都不厭其煩地給我指點(diǎn)。老師同我聊得也多了，聊書(shū)法，也聊別的。這時(shí)侯，我覺(jué)得老師真的還是老師，不像個(gè)官。

這樣過(guò)了幾年，有一次，老師用一種復(fù)雜的目光望著我說(shuō)：“我就要退休了，不當(dāng)官了，你要有什么事趁現(xiàn)在……或許我還能幫你?！边@時(shí)候我就突然想起當(dāng)初朋友要我求老師幫忙搞項(xiàng)目掙大錢的事，不過(guò)，我最終還是沒(méi)有開(kāi)口。

后來(lái)，我的書(shū)法作品經(jīng)常被報(bào)刊雜志采用，有些還拿出去參展，并常獲獎(jiǎng)，再后來(lái)有出版社要給我的作品出書(shū)，這時(shí)候，我覺(jué)得真該求老師幫忙了，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，要出書(shū)了，您幫我寫個(gè)‘序吧?！?/p>

老師高興極了，撫著我的肩膀道：“我就盼著這天哩！”