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    《文化學刊》2017年總目錄

    2018-03-07 16:18:53
    文化學刊 2018年1期
    關鍵詞:文化

    第一期

    文化視點

    高擎文化自信旗幟,做研究與傳播優(yōu)秀文化的尖兵——對《文化學刊》的新年祝愿/周溯源/6

    學術期刊的發(fā)展及評價要順應時代潮流——《文化學刊》創(chuàng)刊十周年感言/楊琳/9

    名家薈萃,獎掖后進;熱點透視,中西合璧——恭賀《文化學刊》十周年/李春林/12

    十年氣息一日芳——文化學刊十年詩話兼《石韻卮言》自序/曲彥斌/16

    學林人物

    美國人類學方法對語言學的貢獻/周慶生/23

    立足民族,心系國家,放眼世界——周慶生先生社會語言研究評述/張軍/29

    辨風正俗

    農村節(jié)慶民俗文化的“能人”及其作用——以陜西鳳翔泥塑藝人為例/寧威/33

    論呼倫湖冰捕非物質文化遺產的保護與傳承 /何佳/35

    泰山皮影數字化應用研究/豐文君、陳汝敏/38

    遼寧省滿族非物質文化遺產有效傳承方式探尋/焦鵬、史廣政/40

    手工技藝類非物質文化遺產的保護與傳承——以大廠景泰藍為例/張芳/43

    略論河流與區(qū)域地名文化的淵源——以滹沱河為例/張學禮、楊連菊/46

    文學評論

    沉郁的悲哀 宿命的嗟怨——郁達夫殉情主義詩論/唐光勝/49

    妥協(xié) 彷徨與叛逆——魯迅情感發(fā)展的幾個階段/孫素艷/55

    論《隱身衣》中“隱身”背后的原因/賈娜/58

    淺析童年體驗對肖洛霍夫創(chuàng)作的影響/彭愛婷/60

    從丹納的社會學批評角度論《呼蘭河傳》/陳赟赟/63

    基于面子理論分析《茶館》中主要人物的藝術形象/高亞坤/65

    試論啟蒙時期德國民族文學特殊性/常波/67

    德格《格薩爾》藝人迪瓊·巴吉說唱藝術淺析/甲央齊珍/70

    《所羅門之歌》中異化現象的研究/王瀅/75

    喬治·奧威爾作品中動物化人物群像及其文化內涵探析/唐翠云/78

    “個人存在”和“社會存在”——聚斯金德作品主題研究/李靜/80

    從認知詩學分析“行走”和“設問”在《公主向前走》中的體現/王霞/83

    論《平原》權力敘事的表現維度/史佳利/85

    傳媒文化

    《舌尖上的中國》整體構架模式淺析/艾禹衡/87

    學術研究綜述

    嶺南甘泉學派述考/吳愛邦/90

    文化與教育

    馬克思主義美育觀在網絡美育中的作用/丁慧民、錢斌、魏冉/97

    淺析馬林諾夫斯基的文化觀/梁起峰/101

    以文化建設引領高職院校社團建設的探索與實踐/于德媛/104

    面向互聯(lián)網時代的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展探析/孫敏、彭學敏/106

    新建本科院校校園文化建設的對策思考/劉婷婷/109

    民族地區(qū)舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)應用轉型探索/馬琳/112

    芻議臺灣全人教育:理論基礎、核心理念、當代價值/張少平/116

    孔子思想對越南阮朝早期教育的影響(從1802年至1858年)/NGUYEN KHOA HUY/120

    大華文教育背景下工商管理學院境外生人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究/隋昌鵬/122

    習近平全面從嚴治黨思想在國有企業(yè)黨建工作中的應用/范廣哲/125

    吟詠在日本的發(fā)展及其對我國吟詠教育的啟示/徐改俊/128

    新著首發(fā)書摘

    中國經紀人行業(yè)流變軌跡蹤痕(續(xù)) /曲哲、艾珺/130

    文化哲學

    一個非經典邏輯群體:哲學邏輯/高航/144

    湯姆·布坎南的倫理意識解讀/連建峰/148

    文化產業(yè)研究

    我國文化產業(yè)發(fā)展模式的不足及構建策略/房棟/152

    語言與文化

    網絡應答語中疊字運用及“繁化”現象分析/艾軍/154

    社會語言學角度下的網絡語言分析/杜婷/157

    人類語言初始狀態(tài)的表達形式和內容——由黑猩猩的語言引發(fā)的思考/魏真凡/160

    東北方言動物隱喻詞中的地域文化要素/秦初陽/163

    《度人經》名物新詞考釋/龔靈、張慧芳/166

    京派語法學家的詞類劃分綜述/王吉春/171

    基于英語視角下認知語言學理論的局限性分析/秦盼泓/173

    新疆喀什導游語言的語用分析/邵婉穎/175

    喬伊斯《阿拉比》中的“阿拉比”一詞意義的探究/許世英/178

    喃字對聯(lián)初探/PHAM THI THAO/180

    從誤譯現象考證邦斯爾神父英譯《紅樓夢》之底本/宋鵬/182

    法律文化

    從法律意識缺失角度論萬科管理層的“野蠻”——以“萬寶之爭”為契引/何也/186

    論藥品專利強制許可的申請主體/陳卉/191

    文史論苑

    王振·英宗·智化寺的相關史事探析——由《英宗諭祭王振碑》引發(fā)的思考/金彩霞/194

    漢初女子封侯考釋/趙亞平/202

    從曾鞏《為人后議》中看濮議之爭/袁堃/205

    論朋黨現象的文化內涵/徐帆/207

    朱維錚:當代中國史學史研究奠基人/李超/210

    宋江不同人生階段的“忠”和“義”/朱艷平/213

    元雜劇中的張飛形象研究/李永/215

    《三國演義》對曹丕歷史形象的改造/耿亞鵬/217

    我國慈善事業(yè)監(jiān)管桎梏及路徑優(yōu)化探析/吳夢露/220

    新形勢下農村殘疾人扶貧模式與增收途經探究/張強、臧晴/223

    文化縱橫

    □本期封底篆刻:“文化精神之光”——悼念文化老人周有光先生

    □封二、封三:本期學林人物 周慶生

    □英文目錄 /周丹譯

    □2016年總目錄

    第二期

    文化視點

    從臣民到公民——論中國價值觀革命/周樹智/6

    核心價值觀生活化、制度化和法制化及實現路徑/張謹/26

    淺談蔡鍔的救國思想——來源于先秦儒家思想/張業(yè)奇/30

    馬克思幸福理論的當代價值探討/關鈞方/33

    學林人物

    跨世紀的追問:中國為何沒有語言學流派——兼論張斌語法思想的學派價值/孫汝建/35

    張斌語法研究特點回溯/吳曉芳/48

    文化學刊十年

    語言與文化研究的維度、向度、氣度與高度——寫在《文化學刊》創(chuàng)刊十周年之際/于全有/55

    我與“文化學刊”的情緣/洪曉楠/58

    培育文脈 化成天下——紀念《文化學刊》創(chuàng)刊10周年/李治亭/61

    學思履痕

    李仲元書法的文化境界/吳限/68

    辨風正俗

    社會變遷與族群認同——以大戊梁歌會為例/鐘艷華、劉文沃/72

    民俗語言文化

    《金瓶梅詞話》卷首語考釋/楊琳/76

    文學評論

    龐統(tǒng)之死:《三國演義》單回伏筆之最/陳諳哲/80

    弗羅斯特《牧場》的陌生化解讀/楊華/83

    人間夢里兩癡郎:晏幾道與賈寶玉/張爽/86

    試析古勒扎爾短篇小說創(chuàng)作的語言特色/李寶龍/92

    論《李爾王》中的他者和主體在鏡子中的重新認知/鄭小媚/96

    霍?!都t字》中的象征意義研究/呂昕/98

    概念整合理論視域下毛澤東詩詞語篇中意象的解讀/李健寧、夏日光/101

    都市廢墟與野地樂園——《廢都》與《九月寓言》的城鄉(xiāng)思考/童妍/109

    毛澤東詩詞觀照的浪漫主義與真善美相統(tǒng)一的契合/王麗娟/112

    傳媒文化

    從“寶寶”到“吃瓜群眾”看青年群體的自我認知/蔣媛春/115

    網絡傳播對馬克思主義大眾化的影響及路徑建設對策/鄒媛媛、陳翔/118

    20世紀意大利文學中的電影表現/陳金鑫、陳乾、魏冬月/121

    批評話語視角下的網絡腐女文化/陳敏/123

    文化與教育

    嘉納治五郎教育思想研究初探/郝重慶/126

    高校數字化編輯隊伍研究/陳鋼、吳震華、卓禎雨/130

    后現代主義思維模式對大學英語四級考試翻譯教學的啟示/譚云飛/134

    試論中國畫教學中的愛國主義教育/張莉君/137

    “自上而下”法在大學英語聽力教學中的應用/陳德音/139

    體育課程決策權力主體研究/楊彩虹、黨瑋璽/142

    美國漢學家傅路德治學特點芻議/朱東方/145

    公益服務社團在高校實踐育人工作中的功能及路徑/潘洪濤/148

    基于微信文化下的高校英語翻轉課堂教學實踐分析/劉妍華、劉慧/152

    “一帶一路”背景下邊疆地區(qū)商務英語人才需求和培養(yǎng)對策研究/李艷飛/155

    大學英語學習因素關系探析/寧峰/159

    大學生社會主義核心價值觀生活化路徑研究/張笑寒、馬文穎/164

    文化產業(yè)研究

    “打文化牌”提升產業(yè)市場競爭力——以阜新溫泉產業(yè)為例/戴昕哲/166

    試析3D掃描打印技術在文物保護工作中的應用/寇芳瑩/169

    論文化整合和引導力的時代價值及其實現/張孟/173

    文化遺產研究

    消失在社會變遷中的場神——以楊店村為例/楊曉/176

    中國文化在經濟全球化背景下的對策研究/金瑩/179

    語言與文化

    再析關聯(lián)理論視角下翻譯語境的構建方法/李楠/183

    從漢英諺語淺談中西價值觀差異/高盼/190

    跨文化理解力量表在中國文化背景下的驗證研究/劉涵、馬茁萌、陳雷/193

    經典閱讀《枕草子》中譯本比較:以周氏譯本與林氏譯本為例/過言之/196

    《釋名》聲訓的開合口問題/丁姝/201

    中西翻譯美學的異同以及影響/孫露/205

    岳陽縣毛田話的指示詞/蔣文華、周敏莉/208

    性別語言中的“塔布”現象/陳叢耘/214

    法律文化

    大學生網絡法治教育研究/焦云娜/219

    文史論苑

    自然選擇與社會需求——論先秦儒家人倫觀的產生/陳璞道/222

    景德鎮(zhèn)古窯博覽區(qū)中的色彩運用/羅媛、劉悅琦/224

    關于唐寫本《摩尼教經》的解讀/王姿怡/226

    男性的注視與女性的美/唐光勝/228

    文化縱橫

    □學人心跡

    題跋與解印:《石韻卮言》序/初國卿/231

    切近本原時空場景的學者自傳:《我的兩萬五千天》/譚汝為/234

    湖苑漫興 /李仲元/239

    □本期封底篆刻:《禮記·儒行》云:“礪砥廉隅”

    □封二、封三:本期學林人物 張斌

    □英文目錄/周丹 譯

    第三期

    文化視點

    從“中國神話”到“神話中國”——文學人類學對神話研究范式的變革/葉舒憲、公維軍/6

    中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代話語體系/王桂娟、徐鐵權/12

    以文化之力助推佛山城市升值/彭瑩/15

    鄉(xiāng)賢文化在美麗鄉(xiāng)村建設視閾下的重構——以紹興市柯橋區(qū)漓渚鎮(zhèn)為例/錢興成、周國忠/21

    文化學刊十年

    中國人就是中國人:珍惜我們共同的文化“胎記”/王泉根/26

    為文化研究鼓與鳴/鄭強勝/29

    為中華文明復興而奮斗/周樹智/33

    學林人物

    哲學與科學/閔家胤/37

    辨風正俗

    明清時期來華西方人對嶺南食狗習俗的認識與西方的中國觀念/張龍平/47

    瑤族盤王祭祀與巫儺文化淵源探析/蔣滿娟/54

    民俗語言文化

    《金瓶梅詞話》序跋釋疑/楊琳/58

    文化觀察

    “長?!贬屢?于全有/63

    文學評論

    《暮光之城》系列中后現代恐怖核心要素分析/馬麗婭/64

    身份話語與權力表征——論《金色筆記》的多元文學空間及其文化隱喻/雷小青/67

    論小說《白鹿原》的悲劇意蘊/石琪琪/74

    解構與反抗——論小說《陸犯焉識》中的規(guī)訓力量/王騰遠/76

    三部小說原著中“玉堂春”的形象對照/吳鵬/80

    文化視野下《詩經》的婚姻愛情詩/秦燕南/84

    平等的星火——淺析柏拉圖《理想國》中的“男女平等”/潘婧/87

    解讀舒婷的現代情緒詩/王輝/90

    阿格妮絲·赫勒的身心二元性理論/陳錦琪/94

    從女性哥特視角解讀《喜福會》人物映映自我主體身份的哥特式建構/黃鐵蓉/98

    英國哥特式小說的藝術魅力及價值/張遠帆/102

    傳媒文化

    基于“網絡暴力”新聞報道的話語分析/崔萍萍/105

    當代影視作品中的河南話探析/姚璇/108

    中國影視劇中的象征性民俗元素/覃麗霞/111

    從《伊斯蘭婦女雜志》看民國上?;刈逯R女性之覺悟/戴曉琳/114

    文化與教育

    中國城市博物館的實踐創(chuàng)新/尚爾靚/118

    大學生職業(yè)生涯課程教學中互動式教學法的應用探索/付玉紅/124

    韓日留學生詞匯學習策略與詞匯學習效果的關系研究/朱祺/127

    后發(fā)展高職院校特色化建設的實踐與探索——以柳州城市職業(yè)學院為例/黃新/129

    試論南嶺走廊傳統(tǒng)體育的研究路徑/劉文沃、萬訊而/132

    CBI理念下德語專業(yè)高年級閱讀課教學改革探究/張麗娜/137

    新媒體時代下高校思想政治教育的思考與對策/李洋、眭國榮/141

    終身體育理念下的大學體育教學改革路徑/劉錦/145

    文化產業(yè)研究

    社會制度與文化的關系/張謹/148

    文化河源視域下客家文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展思考/邱遠/152

    新常態(tài)下紅色旅游在思想政治教育中的價值探微/王一冰/157

    從“華人文學”到“華裔加拿大文學”——加拿大文學場域中華裔文學的發(fā)展演進/劉淑玲/161

    21世紀海上絲綢之路與潮汕僑鄉(xiāng)非遺文化的海外傳播研究——以潮州工夫茶文化海外傳播為例/蔡夢虹/163

    文化哲學

    “無為”思想的真實含義/陳俊良/169

    亞里士多德的“善”與孔子的“仁”簡議/王運飛/171

    馬克思主義哲學視域下文化解讀/張濱/174

    文化遺產研究

    廣西富川劉仙娘信仰文化研究綜述/蘇娟/178

    祥營獅鼓 百年傳奇/王嫵明/181

    馬來西亞瓊籍華人的媽祖信仰/張逢博/185

    語言與文化

    模因驅動下的流行語傳播探索/樂國斌、樊子名/190

    接受美學視域下《夏洛的網》飲食文化的翻譯對比研究/譚姝姝、何芳、陳莉/194

    試析動態(tài)語境對語言交際的影響/張晶燦/197

    歐德理《廣東方言詞典》的體例和19世紀中期的粵方言音系/胡永利/199

    女性主義文體學視角下譯者性別身份對譯文的影響——以《飄》兩種譯本為例/余珺、文寧、席思宇、歐冰睿/207

    從文化適應性的角度看桂林旅游資料外宣英譯/李勇梅、覃燕飛/212

    西安鄉(xiāng)土文學作品英語譯介研究現狀及思考/崇寧/216

    文史論苑

    繼統(tǒng)與承嗣:中國商代和埃及第十八王朝王位繼承制比較探究/謝勵斌/220

    晚清淺絳彩瓷器的特征及收藏價值/蔣曉波/225

    談日本的大名庭園/朱珠/227

    論武者小路實篤前期的人道主義思想/陳秀敏/230

    論文獻資料對于編纂《中國郵政通史》的重要性/張坷/234

    文化縱橫

    □文化書評

    城市史研究的新作——評王明德《南京與北京:近代中國政治中心的互動空間》/陳愛平/236

    □本期封底篆刻:清鄧石如篆刻“胸有方心身無媚骨”

    □封二、封三:本期學林人物 閔家胤

    □英文目錄/周丹 譯

    第四期

    文化視點

    回族“姑姑”稱謂語的地區(qū)變異/許諾/6

    飲食人類學視角下的回族飲食/向建華/8

    滿族民俗文化傳承的現實困境探析/宋姍姍/11

    淺析達斡爾族的物質生產民俗—以齊齊哈爾市富裕縣登科村為例/楊梅/14

    學林人物初國卿

    “遼東文人之冠”的治學途徑與方法——以此紀念金毓黻先生誕辰130周年/初國卿/17

    蘊涵在學術與創(chuàng)作間的文化情懷——初國卿學術述評/劉藏之/26

    民俗語言文化

    《金瓶梅詞話》疑難校釋(1)/楊琳/32

    文化觀察

    我國社會轉型中的政治文化建設/李德祥/42

    探索與爭鳴

    為“野心”正名/王世榮/46

    文學評論

    熱烈希冀與強烈厭惡——蒲寧的社會革命觀/李春林/52

    原型與文學創(chuàng)作/吳雨墨/58

    以《動物農場》看“守腦如玉”的重要性/趙寧宇/62

    “包法利主義”與現代婚戀觀建設/陳爍/ 65

    《愛瑪》:固執(zhí)的婚姻觀與愛情的代價/李新美68

    王安憶小說的敘事視角解讀/張蕾/71

    青果巷之青果園

    劉海粟對亂針繡創(chuàng)始人楊守玉的藝術影響/胡舒晗、趙賢德/74

    盛開了一生的牡丹——記常州青果巷走出去的女畫家曾杏緋/施若君、趙賢德/77

    江蘇常州青果巷走出的杰出女畫家——吳青霞/王笑宇、趙賢德/81

    傳媒文化

    芭蕾舞藝術表演視域下舞臺監(jiān)督工作的重要作用/馬家順/85

    試論社會科學的數學化/劉楠/87

    河東文化旅游資源漢英平行語料庫的建設與應用/師瑩/90

    微時代反腐的重要性以及策略/杜娟/93

    文化產業(yè)研究

    文化科技融合下的湖南省文化產業(yè)新業(yè)態(tài)的發(fā)展現狀及其特征/張春葉/96

    迪士尼動畫電影文化創(chuàng)意分析/張育齊/98

    文化與教育

    傳統(tǒng)文化需要教育傳承/唐田田/100

    協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展理念下高校項目管理生命周期架構分析/周肖樹/102

    高校移動互聯(lián)網絡思想政治教育實效性提升策略——認同困境下的思考/胡小愛/106

    我國高校落實立德樹人根本任務應正確堅持四個結合/高明、計龍龍/111

    新媒體環(huán)境下大學生心理素質教育模式創(chuàng)新分析/胡曉梅/114

    新時期公安院校思想政治教育知行探析/鄧燊/117

    基于形成性評價的高等數學考核方式的改革與實踐/范英盛、韓一士/119

    論民族地區(qū)教師職業(yè)技能“5+X”培養(yǎng)模式訓練體系構建/劉艷芳、瞿敏/123

    高校貧困生資助模式問題及對策建議研究/周芳華、張智勤/126

    高校檔案館的育人功能/張文雅/129

    我國高校圖書館個性化信息服務問題研究/柴合歡/132

    基于社團組織模式的高校貧困學生發(fā)展支持與管理實踐研究/陳彩祥/135

    公共文化服務體系建設中的民族院校學生志愿組織研究——以延邊大學為例/孟令龍/139

    畢節(jié)市圖書館延伸服務發(fā)展的思考/盧俊蘭/143

    大部門制與合成戰(zhàn)背景下的公安院校“合成教學”模式初探——以互聯(lián)網金融犯罪案件偵查課程建設為例/王全、宋立渠、楊樂群/146

    文化哲學

    人和社會/閔家胤/149

    文化建設的人民主體性意蘊/張謹/159

    安德瑞·高茲非物質勞動思想述評/史月田/163

    16至18世紀歐洲的“中國無神論”/李錫明/165

    法律文化

    被追訴人人權保障的再完善/崔海燕/168

    不動產善意取得中的無權處分——兼談我國《物權法》106條的問題和解決方法/梁汪洋、凌晶/172

    經濟法中權力主體的經濟法律責任/姜瀟/176

    旅游文化

    大眾旅游時代——寧夏紅色旅游徽標設計構想/任婕、薛晨浩/180

    運城河東文化旅游資源英譯現狀及對策/李崗崗/183

    語言與文化

    基于跨文化語用學視角的外宣翻譯策略/陳杰/187

    《白象似的小山》語言分析/賈林培/190

    戲曲折子戲文化關鍵詞的英譯策略/張立力/193

    現代廣告語的翻譯/陳婧/197

    俄漢諺語翻譯中的形象處理/楊敏/200

    威廉·莎士比亞《仲夏夜之夢》的語言風格/陳睿/204

    論日語指示詞コ·ソ·ア的主觀性/郭有志/207

    關聯(lián)翻譯理論視域下英語諺語的漢譯/樂國斌/210

    周瘦鵑小說的標題翻譯策略/李燕/214

    文史論苑

    淺談蘇軾之“以詩為詞”/賀斌/217

    米元章書法批評思想之管窺/余濤/220

    略論鄭觀應的社會批判思想/劉慶艷/222

    宋代揚州行政區(qū)劃的沿革/陳雪飛/226

    遼金雕塑的歷史人文價值/李靜云/230

    文化縱橫

    □文化縱橫·學人心跡

    玉龍故鄉(xiāng) 文明發(fā)端——《中國邊疆史叢書·東北通史》新版前言/李治亭/232

    □本期封底篆刻:清吳讓之篆刻“貧而無諂賤而有恥”

    □封二、封三:本期學林人物 初國卿

    □英文目錄 / 周丹 譯

    第五期

    文化視點

    別有洞天獨具意義的中國隱語行話博物館/艾珺/6

    南、北方反切式鄉(xiāng)土秘密語流變異同/于琴/9

    溫州民間秘密語調查/周良順/17

    多學科視野下的漢語秘密語研究述評/董麗娟/26

    學林人物

    向熹先生學術述評/唐智燕/31

    文化觀察

    中國最早的故事集/段寶林/38

    文學評論

    中西意象詩視覺藝術效果對比研究/董革非/39

    中國現當代文學中“零余者”形象之窺探/劉瑞林/45

    女媧神話的“頑石”意象對《紅樓夢》的影響/馬樂/49

    蘇童小說創(chuàng)作特色淺析——以《黃雀記》為例/張蕾/53

    談王躍文小說的細節(jié)描寫/溫家豪/57

    簡析小說《逃跑》中的視覺化聚焦手段/張曉慧/60

    由《鼻子》來看日本人的從眾心理/仇梓萱/63

    傳媒文化

    “精神疾病”的塑造與救贖——評電影《祝?!?李莉、劉芳/65

    文化產業(yè)研究

    “一帶一路”戰(zhàn)略視野下的中華文化傳播/于洪波/68

    太原杏花嶺體育場發(fā)展歷程探究/武榮榮/71

    文化與教育

    淺談圖書館古籍管理及其應用/喬紀娟/75

    探究部分警校學員的心理問題及其對策/鄒軍/78

    參與式教學法在《中國近現代史綱要》課程中的應用/何燕霞/80

    基于能力本位培養(yǎng)的高職《大學語文》課程設計——以旅游院校人才培養(yǎng)為例/杜娟/84

    新形勢下高校學生發(fā)展型資助模式探究/李涵詩/87

    “互聯(lián)網+”時代創(chuàng)新高校后備干部教育培訓工作的思考/陸菊、羅將道/91

    試論高校研究生心理健康教育的方法/屈晶晶/94

    基于形成性評價的《高等數學》教學改革研究與探索/韓一士、李國軍、范英盛/98

    以長征精神引領大學生走好“新長征路”/王銳/103

    高等醫(yī)學院校女大學生就業(yè)心理研究/季順欣、王磊、賈闖/107

    國學融入高校思想政治理論課的實效性研究/菅建偉/111

    淺析字本位理論在對外漢語詞匯教學中的指導性作用/魯馨遙/114

    用長征精神塑造大學生人生理想管見/王淼//116

    高職院校創(chuàng)業(yè)教育師資建設的問題與對策研究——以TAI學院為例/葉玲麗/120

    文化遺產

    當代民俗傳承途徑的變遷及相關問題/曲曉暉/125

    紙質文物保護修復的傳統(tǒng)與現代技術探討/張嬋/128

    徽州楹聯(lián)的價值分析與傳承思考/周蓉蓉/130

    文化哲學

    人格的意義/閔家胤/135

    試論《論語》中的“物”以及孔子由“物”引發(fā)的思考/張婷婷/144

    諸子百家論“巧”——工匠精神的一個側面解讀/馮孟/148

    “中國制造2025”的倫理價值分析/唐麗/154

    法律文化

    論轉型時期培植法律信仰的必要性與基本要求/莊榮靖/156

    國家治理結構轉型與國家治理現代化——以政黨、“社會中的國家”與社會三方互動為視角/楊曉峰/161

    法律合法性來源探析——以經濟博弈論為視角/胡瑩/165

    論繼承案件中涉及的重要程序問題/程麗玥/168

    論考夫曼法的關系本體論/黃偉文/171

    試述民事法律關系理論的理論意義與實踐意義/李勇/174

    語言與文化

    一巷“三杰”與漢語拼音方案/趙賢德/177

    淺析多族群文化背景下新加坡華語發(fā)展與華人身份變遷/李曉源/183

    淺析跨文化交際中的非語言行為差異/陳宗譽/187

    日語人際功能的表現/楊暢、楊易文/190

    語言能力和文化兩者與翻譯研究的關聯(lián)性——從語言學轉向和文化轉向的角度/周麗娟/194

    《習近平談治國理政》俄譯本用典翻譯研究/胡光玥/197

    合作原則指導下商洛花鼓戲《帶燈》中的對白英譯探析/廉潔、孫雪娥/201

    文史論苑

    漢代銅鏡柿蒂紋圖像探析/閻書廣、張曉瑜/204

    從胡瑗和王艮看泰州宋明理學的傳承與創(chuàng)新/尹強/208

    從一方墓志看李光地與安溪吾山寺的淵源/蔡全發(fā)/212

    淺論《仁風披丹岡》的繪畫主題與內涵/王成偉/215

    論中法戰(zhàn)爭中法國對中國戰(zhàn)略意圖的實現/谷倩兮/220

    承漢啟晉——淺析三國都督制度/羅凱航/225

    從餐桌禮儀看中葡飲食文化的差異/肖玥瑢/228

    文化縱橫

    □文化書評

    彼得·貝格爾宗教社會學研究中的基本問題——《神圣的帷幕》簡評/徐興文/233

    韋伯新教倫理觀試探——讀韋伯《新教倫理與資本主義精神》有感/楊紫安/237

    □封底篆刻:清黃牧甫篆刻“萬物過眼即我有”

    □封二、封三:本期學林人物 向熹

    □英文目錄/周丹 譯

    第六期

    文化視點

    菜系形成標志探論——以上海菜系為例/吳永杰/6

    民間文化保護與傳承設計路徑探索——以阜新民間文化的保護與傳承為例/王志勇/15

    吳川飄色民俗文化的繪畫表現/金金/19

    學林人物

    學史求真 學理求通——李運富教授學術述略/何余華/22

    探索與爭鳴

    俞庭椿《周禮復古編》若干問題再商榷/梁藝馨/32

    民俗語言文化

    《金瓶梅詞話》疑難校釋(2)/楊琳/41

    學思履痕

    “迷史”與“市語”:錢南揚別辟蹊徑獨樹其幟的研究/曲彥斌/46

    辨風正俗

    人類學的東北研究如何展開/吳世旭/49

    穆木天詩歌中的東北地域書寫/劉竺巖/56

    文學評論

    失敗的逃離 失落的靈魂——象征主義視角下艾麗斯·門羅《逃離》中弗洛拉的意象分析/白冬建/59

    從《朗讀者》看全民閱讀時代朗讀能力提升的策略/張蕾、馬樂/63

    論張恨水《金粉世家》中的悲劇愛情/張也/66

    淺談丁玲作品中的女性主義/高嘉閱/69

    論余華《第七天》中的敘事藝術/李佳桐/72

    論林非散文的話語維度/魏慶培/75

    談麥克白“選擇”的悲劇/溫家豪/82

    阿Q“精神勝利法”的表現形式——紀念魯迅先生誕辰136周年/王旗/85

    平民孤獨意識的突顯——解析影片《一句頂一萬句》和《我不是潘金蓮》/劉春/89

    《霍華德莊園》對“聯(lián)結”理論的成功展示/羅娜/93

    柏遼茲《夏夜》的文化內涵與藝術特色/黃楠楠/96

    傳媒文化

    消費主義視域下的廣告文化反思/朱紀達/98

    《十二公民》:本土化的改編再創(chuàng)作/趙乃平/102

    后現代主義背景下雕塑的材料戲劇性/劉欽/106

    芻議舞臺監(jiān)督應具備的素質和職責/馬家順/110

    文化產業(yè)研究

    璀璨漢文化的繼承與發(fā)展現狀分析——以徐州漢文化景區(qū)為例/毛莉、馬小茜、高曉博、戴鑫輝/112

    企業(yè)管理文化及其生成路徑分析/楊慧琴/118

    淺析傳統(tǒng)文化在山西綠色發(fā)展模式構建中的作用/張金娟/121

    文化與教育

    紅色文化資源在高職思政課教學中的應用價值/梁蕊/123

    淺談科學管理思想在本科院校管理中的應用/楊芙蓉/125

    我國體育人文社會學發(fā)展現狀、問題與對策研究/尤元燈、魏和永/127

    試論激勵理論在公安高校大學生思想政治教育中的運用/鄒軍/129

    “一帶一路”視域下高校通識教育的SPOC實現路徑/張?zhí)K婷/131

    高校課堂管理存在的問題與應對策略/李庚/134

    試論高職教師知識管理/陸菊/139

    新常態(tài)背景下大學生創(chuàng)業(yè)新途徑探析/王俊強/142

    大學英語舞臺式教學模式中跨文化交際能力培養(yǎng)方法研究/朱枝/145

    高?!靶蝿菖c政策”課程立體化建設研究/宋達/149

    優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育常態(tài)化路徑探析/鄒本雨/154

    實踐教學在《旅游管理信息系統(tǒng)》課程教學改革中的應用/施亞嵐、陳金華、劉建華/158

    中日韓高等教育區(qū)域合作的現狀、問題及對策/房文紅、王珅/162

    依法治國視域下《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》的課程改革探討/馬敬/165

    文化哲學

    郭象哲學詮釋方法的意義/王彤/167

    論民族傳統(tǒng)文化的社會功能/孔九莉/170

    法律文化

    論古代法律文化對現代司法的影響——以“神明裁判”為切入點/付茜/174

    民商法中誠實信用原則的內涵及其完善路徑初探/張又文/176

    語言與文化

    論漢語諧音藝術的語用功能/武建秀/180

    《論語》中“義”的術語屬性及英譯研究/顧偉/183

    日語省略表達的文化內涵要點分析/錢雅純/186

    從接受理論看梁啟超對《哀希臘》的譯介/楊柳/189

    雙語主義下語言、文化和身份認同的研究/陳勵/192

    論“飛白”修辭手法的運用/王紹芬/195

    英漢委婉語翻譯中的文化等值/魏潔靜/199

    文史論苑

    戈雷金娜對六朝志怪小說娶仙女主題的民俗文藝學解讀/李逸津/203

    淺談中國古代婦女的守節(jié)與再嫁/曹躍/209

    近代書院的經世致用教育觀及其啟示——以廣雅書院為例/曾麗容/212

    宋前嶺南女權社會考/冼周/215

    朱熹對長樂地域文化的影響/許瀟婧/221

    論《左傳》中的子產形象/趙愛華/224

    英國紅茶文化的成因探析/鄧紅/228

    中國書法的文化精神和美學特征/華玉寶/232

    李廣為什么“難封”/張悅/234

    細數石崇斗富/王瀅/237

    文化縱橫

    □封底篆刻:清高鳳翰篆刻“揮毫落紙如云煙”

    □封二、封三:本期學林人物 李運富

    □英文目錄/周丹 譯

    第七期

    文化視點

    文化政治時期構建全球中華文化區(qū)域/韋文英、戴俊騁/6

    論“文化強國”戰(zhàn)略格局觀 / 韓雪梅/10

    文化善制:聚焦于公共利益的文化規(guī)制新哲學/馬健/13

    學林人物

    中華和合學與當代茶道文化的精神價值/張立文/17

    文化觀察

    “網紅經濟”現象及其背后的文化邏輯分析/楊艾璐、王璘/23

    民俗語言文化

    溫馨·溫黁的源流/楊琳/25

    辨風正俗

    論基督教本土化研究的階序視角/蒲濤、曹秀利/30

    民俗文化的教育與傳承/李璐辰/35

    中國傳統(tǒng)婚姻觀之“門當戶對”/高學麗/39

    文學評論

    敢于正視與深懷恐懼——蒲寧的死亡觀/李春林/42

    嫌疑人與獻身之爭——《嫌疑人X的獻身》中日文本改編/郭馨凝/50

    從生態(tài)女性主義角度看《尖尖的樅樹之鄉(xiāng)》/李丹陽、楊曉麗/54

    生的堅強 死的掙扎——解讀《生死場》中普通人物的生存狀態(tài)/劉琴琴/58

    從市井瑣碎到文化大觀的通途——試論林語堂《輝煌的北京》中的跨文化視角/鄭靜/61

    論京味文學語言的風格及特點/粟向軍/65

    誤讀他者與建構自我——從翻譯角度看晚清民初時期“《哀希臘》在中國的幸運”/任宋莎/69

    《兒子與情人》中莫瑞爾太太的大母親形象分析/賈林培/72

    論《三國演義》中周瑜形象的悲劇性/王炳茗/75

    從《陶庵夢憶》看明代茶文化的美學意趣/本萑/78

    傳媒文化

    電視劇人物中的“人物形象塑造”看“新儒家文化”的傳播——以二十世紀九十年代以來電視劇中的人物角色為例/雷英/81

    民族文化影響下的廣告語言創(chuàng)作技巧探究/林阿娟/85

    動漫在文化場館兒童服務中的應用研究/黃夢縈/88

    新閱讀時代對大學生的影響/馬樂、張蕾/92

    文化產業(yè)研究

    發(fā)掘地方固有文化資源,推進特色旅游文化品位/馬宏宇/94

    喀什古街發(fā)展與變化之一瞥——以安江闊恰巷和安江熱斯塔為例/艾則孜·伊德日斯/99

    文化哲學

    人性和倫理/閔家胤/103

    從《老子》看“無為”思想的提出依據/李佳宇/113

    研究綜述

    引進外國文學的流變與趨勢/黃曉寧/116

    文化與教育

    當前我國大學人文精神的缺失與重構探析/謝晶、袁凌/119

    當代大學生文化自信的現狀及其培育途徑/張歡/123

    多元文化背景下高校思想政治教育話語創(chuàng)新探究/劉亞旭/126

    高校圖書管理工作中面臨的問題與對策/趙睿/130

    數字環(huán)境下高校圖書館基于學生閱讀行為變化的服務策略/閻星宇/132

    軍隊院校圖書館中自主數字加工文獻的選擇探討/彭爽/135

    高校輔導員職業(yè)素養(yǎng)建設路徑探析/王銳/138

    《顏氏家訓》中的學習觀及其對現代語文教育的意義/楊嵐嵐/141

    情境教學法在大學英語詞匯教學中的運用/趙蘭/144

    大學英語寫作教學研究綜述/李千駒、樸美玉/147

    淺談財會專業(yè)大學生校外實踐工作機制——以中山大學南方學院為例/賈瑤瑤/151

    “互聯(lián)網+”時代大學生誠信檔案研究述評與展望/蔡英謙/154

    論舞蹈創(chuàng)作中音樂和舞蹈的關系/袁志敏/157

    建筑美術中的水彩繪畫課程教學方法初探——以廈門大學嘉庚學院為例/厲犇/161

    基于精細化管理理念的五年制高職學生教育管理路徑探究/陳棟/165

    足球教學訓練中分層評價的應用/王昕光/168

    “一帶一路”背景下大學教育文化交流與合作/張濤/172

    語言與文化

    基于自建酒店西班牙語小型語料庫的研究和應用/劉皓/176

    動態(tài)語境視角下詞匯選擇方法例析/任瑞娜/180

    《說文解字》部首造意與漢字字義的關系/郭端平、白濤/182

    漢英雙關語差異之文化解讀/張紫瑄、白琳/186

    文史論苑

    桂林文化城時期美術家出版活動綜述及報刊的創(chuàng)辦和編輯/李晨輝/189

    從“詩言志”到“幽贊神明”——《文心雕龍》象征文學本質探微/黃應根/196

    陳子龍詩歌變化的原因及意義/張婷婷/200

    蒼梧郡望再考/龍仕平、邱亮/204

    陸隴其配祀文廟探析/孫經超/207

    《詩經》中天道與政變關系淺探/李穎/211

    茶賦的審美取向/侯萍/214

    石峁遺址出土石雕人面像解讀/謝偉峰/216

    太宰治《惜別》中的政治痕跡探究/劉芳、郭曉芳/219

    秦始皇“大一統(tǒng)”實踐再認識/李永超/222

    秦二世胡亥繼位說考辨/馬瑞鴻/231

    敦煌唐代西方凈土變功能性探析/郭子睿/235

    文化縱橫

    □封底篆刻:清許容篆刻“月落江橫數峰天遠”

    □封二、封三:本期學林人物 張立文

    □英文目錄/周丹 譯

    第八期

    文化視點

    以國家手段構建文化強國/王德俠/6

    習近平治國理政思想的理論體系源流考察——以五大發(fā)展理念的淵源承啟為例/邱龍虎、辜美惜/11

    習近平生態(tài)思想的時代意義/李典 胡寶元/15

    以現代文化引領來遏制宗教極端/馬明敏/18

    文化觀察

    關于“文化”的定義:桌子是什么?/周其森/21

    學林人物

    揚州八怪李方膺在皖宦跡考/朱洪/27

    朱洪研究陳獨秀特點與學術創(chuàng)新/李青/36

    探索與爭鳴

    《馬關條約》文本釋疑二三例/岳忠豪/39

    關于日本傳統(tǒng)祭祀中“山形彩車”史料考究——以愛知縣亀崎町的潮干祭為例/龐娜/44

    文學評論

    論波特小說《他》中的敘述技巧/李丹陽/49

    爵士時代的浮華與幻滅——精神生態(tài)批評視域下的《了不起的蓋茨比》/劉佳/52

    論新編昆曲《綠牡丹》戲劇沖突的安排/邱雪惠/57

    俄國文壇上的兩個“伊萬”——屠格涅夫和岡察洛夫的長篇小說比較研究/孔俐穎/60

    論《傲慢與偏見》中的女性婚姻觀/南云凡/64

    艾略特與文學批評/王文哲/66

    論阿來原生視野中生命的三重內蘊——以散文《一滴水經過麗江》為例/謝慧/68

    精神分析與莫言筆下的女性形象/夏云/71

    莫言《紅高粱》作品中的語言藝術/張瑛/ 74

    馬克思主義中國化

    “精準扶貧、精準脫貧”基本方略的馬克思主義哲學意蘊/劉小容/76

    新時期領導干部馬克思主義信仰教育問題/馮曉寧、姚斌/80

    文化產業(yè)研究

    文化產業(yè)管理專業(yè)發(fā)展與文化系統(tǒng)工程人才培養(yǎng)模式創(chuàng)建/岑孝清/86

    國內茶文化旅游研究/于穎/95

    傳媒文化

    新媒體時代我國意識形態(tài)建設面臨的挑戰(zhàn)與對策/侯佳、趙靜、王玉潔/97

    聲音,勞動號子與音樂——論音樂起源于勞動/李進超/100

    電影藝術的時空形態(tài)特點/張茜/104

    試論公共危機中領導者的公共形象塑造——以三鹿奶粉事件為例/李紅紅/106

    電影《活著》的言語應用/馬陽陽/109

    文化與教育

    淺析多元文化教育理論體系/唐之斌/111

    新媒體時代高校學生黨建工作現狀與創(chuàng)新研究/于衡/115

    江蘇省服務業(yè)就業(yè)吸納能力實證研究/楊秋紅/119

    新常態(tài)背景下公安院校學生踐行人民警察核心價值觀探究/鄧燊/125

    《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專題教學的探索/宋俊成/128

    語料庫在日語詞匯學習中的應用/徐蕾紅、張琛/131

    高職藝術設計專業(yè)“校中企”生產性教學模式的探索/張珊、喬京祿/133

    數學知識觀的范式轉換及其啟示/劉楠/136

    大學英語學習影響因素的關系模型構建/寧峰/139

    圖書館人本管理中如何滲透“和合”文化/胡紅/145

    高校后備干部隊伍建設研究/羅將道、陸菊/147

    拉薩師專英語專業(yè)英美文學欣賞課教學現狀及對策研究/期美曲珍/150

    大學英語聽力教學現狀及對策分析/張紅玉/153

    中國公眾考古教育的實驗考古方法/張玥/156

    東方有嘉木——傳統(tǒng)文化推進青少年素質教育發(fā)展的研究/周文勁/159

    大學生黨員政治誠信教育探索/郭安寧、許曉輝/163

    文化哲學

    簡論宗喀巴大師的精神世界/方國根/167

    尚力而非命:墨家生死觀對當代中國人死亡意識的啟迪/陳君、楊俊/173

    淺析王夫之的知行觀/李翔/177

    淺析儒家誠信思想及其現代轉型/郭璐恒、樊勇/180

    試析蘇格拉底“認識自我”的危機/黃春/183

    鏡鑒——管仲治國理政智慧/馬紅杰/186

    霍布斯“利維坦”的建成及其內在困境/龐濟梧/189

    江澤民生態(tài)民生思想探析/李陽、艾志強/193

    地域文化

    《詩經》“思無邪”理念與青海精神多維度整合之文化論綱/侯應壽/196

    縣域視角下義務教育均等化中的政府責任機制/李修齊/199

    鄉(xiāng)村社區(qū)治理的文化路徑研究/劉永歌/202

    語言與文化

    翻譯目的論視域下的語境補償研究——以《鏡花緣》才女姓名翻譯為例/曾鳳凰/206

    賞析散文《愛情是個謬誤》中的比喻修辭格/焦蕾/210

    語義場視野下的漢語親屬稱謂詞動態(tài)分析/徐亮、羅藝雪/213

    “怎么+這么/那么”的句法分析/楊會林/215

    “A倒是A”小句的認知語用分析/李秀娟、李麗麗/219

    文史論苑

    晚清以來西北地區(qū)民族教育的近代化/高學麗/222

    20世紀以來集美區(qū)華僑與公益文化事業(yè)——以陳文確、陳六使家族為例/何燕/225

    西漢馮奉世相關問題研究/靳國丹/229

    唐五代敦煌寺院倉司研究/謝慧嫻/231

    顏元教育實踐之漳南書院改革/孫經超/235

    文化縱橫

    □文化書評

    從《論猶太人問題》認識政治解放與人的解放的關系/王宇明/ 237

    □封底篆刻:齊白石篆刻“天下為公”(《禮記·禮運》:“大道之行也,天下為公?!?

    □封二、封三:本期學林人物 朱洪

    □英文目錄/周丹 譯

    第九期

    文化視點

    涼州賢孝的地域文化傳達——以諺語為例/王素音、趙穎/6

    建水紫陶對當地社會生活的正面影響/陳春芬/12

    福建省傳統(tǒng)村落文化的心理傳承/陳瑩/16

    以集體無意識理念為背景傳承與發(fā)展鄂倫春族傳統(tǒng)狩獵文化/阿娜/19

    遼南高蹺秧歌的文化特征/金春昌/23

    海原“刺繡”技藝與女性社會地位發(fā)展/劉思思/27

    學林人物

    屬性詞與實詞的分類/石定栩/30

    融會中西語法理論,貫通句法語義語用

    ——石定栩教授30年學術成就述評/趙春利/38

    民俗語言文化

    《金瓶梅詞話》疑難校釋(3)/楊琳/42

    文學評論

    “賽金花”的文學形象及其社會史意義——對小說《孽?;ā返慕庾x/張寧芳/47

    從《我的前公爵夫人》看維多利亞時期女性社會境遇/盧斐/51

    張愛玲作品中的生存焦慮——從《傾城之戀》說起/楊磊、霍洪波、戴玉竹/53

    談嚴歌苓小說中的異質文化身份建構/張海燕/56

    《金翼》中的“風水”觀念/張文杰/59

    以創(chuàng)傷視角解讀《心是孤獨的獵手》中典型人物形象/梁艷/62

    大仲馬小說《基督山伯爵》中復仇主題的人道主義解讀/苗琪琪/65

    文化觀察

    “國學熱”的文化思考/代熙熙/68

    由PX事件所引發(fā)的關于提升地方政府治理能力的思考/高敏/70

    辨風正俗

    陜西關中地區(qū)喪葬習俗探析/常經宇、孫永剛/73

    明初南京移民習俗的都市化研究

    ——從“走橋”到“登城頭”習俗的演化與文化空間轉換/張凱月/77

    文化產業(yè)研究

    試論黃檗文化傳承和產業(yè)開發(fā)的路徑研究/蘇勤/80

    關于民間文學藝術衍生作品的獨創(chuàng)性探析/韓娜/84

    產業(yè)化時期韓國工人手記體裁特征及意義小考/劉溪/87

    西方尋租理論發(fā)展研究/張楊子/91

    學術研究綜述

    《廢藝齋集稿》研究綜述/于大海/94

    傳媒文化

    電影改編作為文學經典的現代性批評/張建軍/98

    從多元訴求解讀趙寶剛導演的青春題材電視劇/張蕓鵬、呂文麗/107

    美國鄉(xiāng)村音樂文化探析/陳美菊/110

    戲劇舞臺表演中的節(jié)奏研究/程烽/113

    文化遺產研究

    大數據背景下浙江非物質文化遺產的展示與傳播初探/葉蘭/116

    保護和傳承陸游家訓文化的策略/蔡麗平/119

    文化與教育

    網絡時代背景下大學生思想政治教育的創(chuàng)新研究/王建武/122

    高校思想政治課堂中語言藝術的運用/劉毅/128

    新媒體環(huán)境下優(yōu)化大學生政治社會化的路徑探析/石吳疇、崔翔/132

    高校美術相關專業(yè)教改的現狀和發(fā)展/王鋼/134

    “中國夢,我的夢”暑期實踐調查報告/魏源/137

    高校實施中華傳統(tǒng)文化傳承工程探究——以理工科院校為例/龐丹/139

    促進高校人才培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展的對策研究/關宏遠/141

    公安院校大學生警察核心價值觀的培育與塑造/楊志秋/143

    論傳媒類院校日語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的設置——以中國傳媒大學南廣學院為例/李群群/145

    高等教育合作在中日韓區(qū)域合作中所扮演的角色:基于現存文獻的思考/房文紅/149

    信息時代背景下高校圖書館文化建設思路/王玲/152

    日常生活的審美化與文藝學的學科反思/喬鈺茗/155

    麥金泰爾的美德倫理思想及其當世價值/宋升宇/157

    越野行走在高校校園文化建設中應用策略研究/楊曉敬/159

    西藏高校民族團結校園文化建設探析/趙磊/162

    手機時代大學語文課應對策略略談/朱定愛/164

    文化哲學

    從宗教對人死亡的“拯救”到人獨立面對死亡——基于馬克思的宗教思想和埃里克森人格發(fā)展階段理論/劉利品/168

    胡錦濤生態(tài)民生思想探析/李陽、艾志強/171

    對孟子“仁政”思想真理問題的思考/吳晉/174

    論邏輯與語言及其學科間的關系/趙奧佩、謝敏/178

    淺談孔子的生涯發(fā)展教育與孔學的生命信仰/陳昌茂/182

    “協(xié)調發(fā)展”理念的哲學意蘊/胡瀟/186

    對我國城市土地利用的思考——以利奧波德大地倫理思想為視角/李翔/189

    從邏輯學的三次轉向淺析邏輯學發(fā)展/梁果/192

    法律文化

    “兩法銜接”中檢察機關監(jiān)督行政機關移送涉刑案件的若干問題分析/張梽功/196

    語言與文化

    延長方言語音淺析/郭艷/200

    探究日本文化中的「おもてなし」/呂晉/203

    建筑用語中的人體部位隱喻/陳金雁、王國乾/207

    跨文化交際翻譯中的差異與融合/李攀科/210

    文史論苑

    從《百苗圖》看明清貴州彝族社會/陸剛/212

    唐玄宗涉外詩歌分析/伍凌鋆/215

    柳宗元散文文體論的創(chuàng)新動因芻議/許明欣/218

    論杜甫詩歌創(chuàng)作中的人道主義情懷/黃園/221

    明清小說“鄉(xiāng)村描寫”的敘事功能探究/董慶保/224

    清前期盛京旗倉的設立及表現/尤世彪/227

    中西禮貌用語比較分析/汲翔、武皎/229

    六朝時期民間商販述略——以建康地區(qū)為中心/徐麗娟/231

    清末民初士紳階層初探/姚妍君/234

    文化縱橫

    □文化書評

    《情報分析:以目標為中心的方法》解讀/劉新歡/236

    □封底篆刻:清趙之深篆刻“俠骨禪心”

    □封二、封三:本期學林人物 石定栩

    □英文目錄/周丹 譯

    第十期

    文化視點

    論儒家學說的“孝治”理念在現代國家治理中的轉化利用/葉季夏/6

    論韓非的思維方式/王彥凱/9

    論《道德經》第一章之“無”之玄妙/李棟輝/14

    無聲勝有聲——淺析《道德經》中“非語言”理念及現實意義/薛川/19

    論保持“中國哲學”的獨立性/宋健/21

    儒釋道智慧的知與行/謝麗儀/24

    論儒家“中和”思想的現代意義/周萍/26

    學林人物

    我與艾爾曼教授的交往及其學術成就略述/王俊義/28

    辨風正俗

    臨汾農村地區(qū)喪孝的表現形式及其現代價值探討/姜聰聰/36

    城鎮(zhèn)化背景下的民族節(jié)日變遷研究——以大理鳳儀鎮(zhèn)白族春醮會為例/吳榮麗/39

    我國農村老年人宗教信仰影響因素芻議/黃海娜/43

    民俗語言文化

    《金瓶梅詞話》疑難校釋(4)/楊琳/46

    天津方言字尾詞語研究/譚汝為/51

    文學評論

    探尋中國文化在美國華裔文學中的影響軌跡/易平/56

    庫切《恥》中的空間流動與身份建構/郭麗峰/60

    弋舟中篇小說中的救贖精神/李妍、李曉禺/63

    論歐陽修鼓子詞的獨特性/王芬濤/65

    《麥田里的守望者》的敘事手法/袁航/69

    《百年孤獨》——“美洲式痛苦”的文化鏡像/趙星/73

    論魯迅小說的寓言性/馬英/76

    文化觀察

    中華文化與人類文明的創(chuàng)生/何東/78

    游客不文明行為文化根源探析/許德雅/81

    論揚州傳統(tǒng)文化與正確義利觀的內涵契合/周倩、沈桂登、王書洋/85

    文化產業(yè)研究

    泉州文化消費與文化產業(yè)互動研究/傅為民/88

    我國農村集體“三資”管理存在的問題與應對措施/姚瑤/90

    信息化時代印章藝術的創(chuàng)新發(fā)展研究/侯建華、李鵬杰/93

    關于做好當前農村社區(qū)群眾文化工作的思考/馬季/96

    學術研究綜述

    我國跨文化適應理論研究綜述/孫淑女/98

    國內最新外籍教師管理研究概況/王景華、楊敏敏、黃彬/101

    文化遺產研究

    松花硯文化初探/李煥軍、鄒妍/104

    吳川飄色發(fā)展現狀探究/邢佳佳/107

    試述赤峰地區(qū)金界壕的保存現狀及保護對策/張司祺/111

    文物建筑保護與利用分析/趙映清/114

    城市現代化建設中的工業(yè)文化遺產保護與合理利用/張乃鈺/116

    淺談“戎狄之間”的先周文化探索/張鵬/118

    文化與教育

    基于文化連續(xù)體理論的高校文化創(chuàng)新性研究/劉維貴/122

    大學生社交媒體依賴癥背后的心理分析——以微信為例/張霖蕓/126

    新媒介環(huán)境下傳統(tǒng)造型藝術形態(tài)的虛擬化轉變/孫玉明/128

    高職院校校園文化SIS設計應用研究——以寧夏職業(yè)技術學院為例/白秋鳳、馮雪驅/132

    人文教育與科學教育融合之我見/李柏晨/135

    遼寧省民辦高校國際化發(fā)展及策略研究/楊楠/137

    基于項目團隊構建的學風建設探索與實踐/寶景春、趙晶京/139

    新形勢下加強高校大學生團員意識教育的有效路徑/董亞楠、眭國榮、朱書卉/143

    《基礎日語》教學中存在的問題及改革路徑/黃曉娟/147

    新媒體環(huán)境下大學生社會主義核心價值觀認同的研究/謝志均/150

    法律文化

    偵查階段貫徹證據裁判原則之思考/沈晶/153

    語言與文化

    “一帶一路”背景下對外漢語傳播模式探析/王麗/156

    語言接觸理論視域下外來語對波多黎各西班牙語的影響/程煜琦/160

    人權保障視野下的公安執(zhí)法語言問題探析/王經緯164

    翻譯社會學視角下《牡丹亭》汪榕培譯本研究/朱梅林/167

    基于語料庫在線自動評分系統(tǒng)的段落翻譯錯誤分析研究/程愛群170

    涉外警務翻譯語料庫建設面臨的問題與解決方案/丁皓/173

    薩滿文化英譯翻譯的錯誤及對策研究/吳迪/177

    淺談阿拉伯語教學中的文化導入/楊華/ 179

    文史論苑

    “岳陽三醉”故事流變與分析/石玉/182

    《四庫全書總目》江西籍著者生平補正/劉景會/186

    京劇何以成“樣板”?——探究京劇藝術成為文革宣傳工具的原因/李萌/190

    從公宴禮衰到清音雅宴——漢末魏晉飲宴活動中的風氣演變/王玉霞/198

    韓泰華及玉雨堂藏書述略/張小仲/204

    馬克思勞動自由思想的邏輯進路/張巖/208

    唐代長安寺院發(fā)展與民眾化傾向/張瑩/ 210

    康熙名臣李光地的儒學思想/范佳平/214

    論楊萬里詩歌的仁者情懷/宮臻祥/216

    朱熹“人心”“道心”論與善心之本體功夫/林亮/221

    析王重陽《重陽立教十五論》/陳萌/224

    全國平民生計處分析與研究——基于梁士詒籌設全國平民生計處計劃大綱的考察/葛豆豆/227

    從柏克對法國大革命的反思看保守主義意識形態(tài)基本特征/鄭瀟雨/230

    文化縱橫

    □文化書評

    學術性與應用性兼?zhèn)涞膽蚯ㄕ摡ぉぴu《淮劇藝術通論》/林明理/234

    儒教的衰亡——重讀《儒教中國及其現代命運》/朱淵博/237

    □封底篆刻:齊白石篆刻“見賢思齊”(《論語·里仁》:“子曰:‘見賢思齊焉,見不賢而內自省也?!?

    □封二、封三:本期學林人物 王俊義

    □英文目錄/周丹 譯

    第十一期

    文化視點

    生態(tài)女權主義的生態(tài)觀芻議/孫以寧/6

    舊瓶裝新酒-從《京華煙云》中姚木蘭形象看林語堂的女性觀/張晉霞/8

    敘事視角下《慈悲》中麗貝卡女性話語權的建構/武少燚/11

    荒誕戲劇觀和女性主義下的《秋菊打官司》與《我不是潘金蓮》的異同比較/張蕓鵬、呂文麗/14

    學林人物

    學科范式轉換與青銅器圖錄:信息與青銅技術研究/蘇榮譽/19

    學思履痕彭定安

    學行自述:荒原上一株蒲公英/彭定安/33

    辨風正俗

    一種飲食文化的群體效應——以廣州伍湛記狀元及第粥為例/陳滔、曹望華/44

    漢族“春節(jié)”與回族“古爾邦節(jié)”中祭祀儀式的文化解讀/李耀麗/49

    近代北方民間契約文書研究初探——以家藏的兩份文書為例/董麗娟/52

    文化觀察

    論“長安畫派”藝術精神的當代價值/賈峰、劉艷卿/55

    “一帶一路”背景下來杭中亞留學生對中國文化的感知/陶潔云、雷翠穎/59

    二孩政策下女研究生就業(yè)問題探析——以S學院為例/王薇薇/62

    文學評論

    “靈暈”的解構:本雅明對“政治審美化”的批判/李巖/66

    《王婆罵雞》之罵人藝術/鄧麗霞/69

    池田大作個性發(fā)展及其思想研究/趙靜、謝曉潔/71

    哲學文化

    牟宗三“一心開二門”思想下的佛教知識論探析/寧志強/76

    馬克思主義中國化

    習近平生態(tài)思想的鮮明特色/李典、胡寶元/81

    地域文化

    外語文化的軟環(huán)境建設與淮安城市形象及經濟發(fā)展的關系研究/黨立新/84

    建水紫陶文化變遷探析/陳春芬/100

    以文物資源提升城市文化軟實力——以武漢竹韻堂竹雕博物館為例/劉芬、夏先重/94

    文化與教育

    高職教育校企合作的文化互動/彭一剛/97

    項目教學法在《稅務實訓》實踐教學中的運用/曾惠芬/100

    孔子生涯發(fā)展教育中的“自立”觀念及其意義/陳昌茂/103

    試論探究式教學法在《工匠精神讀本》教學中的應用與啟示/劉躍超、劉暢/107

    漢語國際教育專業(yè)的跨文化交際能力培養(yǎng)模式研究——以北京理工大學為例/呂行/109

    《易傳》德育思想的內在邏輯與主要內容/許慎/112

    淺探當代背景下傳統(tǒng)女學之婦德的教與學/鄧婕/117

    新形勢下思想政治理論課的改革——以“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”為例/高琳/122

    異質性思維視角下的大學生國際化素養(yǎng)培養(yǎng)/龔琪峰、羅建波/125

    《中國近現代史綱要》拓展思維訓練的教學改革/南艷/129

    大學英語教學中英文化輸入與輸出不對稱現象的思考和對策/王俊怡/132

    淺談高校年鑒編纂工作——以《沈陽農業(yè)大學年鑒》編纂為例/王麗莎、李鵬/135

    非哲學專業(yè)邏輯學教學的窘狀、癥結及改進方案 /盧蕓蓉/138

    旅游文化

    舟山海島城市化發(fā)展的歷史建筑保護和完善/虞衛(wèi)球/142

    智慧城市建設背景下優(yōu)化阜新旅游公共服務體系的對策/李亞卓/ 145

    如何利用“農村書屋”推進大連文化旅游建設/李迺濤/148

    傳媒文化

    英文電影字幕多模態(tài)效能實證研究/楊勇/152

    電商平臺產品詳情頁文案的話語分析/羅燕君/158

    語言與文化

    宗族觀念與儀式的演變在民俗語言上的折射——以微山湖漁村民俗語言為例/楊曉紅/161

    從漢語詞匯看漢民族心理文化/張書涵/165

    模因論視角下的“又雙叒叕”體/李浩/171

    在漢字的繁簡之間保護漢文化之探究/林文華/175

    中國戲曲在海外的翻譯與接受/張立力/179

    漢語地名中“上”與“下”語義功能研究/蔣彥廷/183

    試辨析同義詞“作”與“做”/李茜/190

    朱光潛與黑格爾《美學》的翻譯/朱墨/192

    英美文化差異對英美文學評論的影響分析/王江安/197

    陸機與潘岳五言詩語言風格比較/謝丹/199

    翻譯中文化差異對信息傳遞的影響/毛選、阿不力米提·尤努斯/203

    法律文化

    歐盟競爭法集體訴訟的發(fā)展/剌森/206

    文史論苑

    桂林文化城時期美術家期刊美術作品供稿研究/李晨輝/210

    論民國時期思想文化的變遷/李明建/219

    喬澤神信仰探究/楊芳/223

    都鐸時期英格蘭流民問題成因/張峰、唐楠/226

    戰(zhàn)后初期臺灣自由主義思潮的源流論析——以《自由中國》雜志為中心/張高杰/230

    伯里克利時期的雅典衛(wèi)城/鄭紅/235

    鄢陵之戰(zhàn)的史實考察/劉天倫/238

    文化縱橫

    □封底篆刻:清黃易篆刻“心跡雙清”(唐杜甫《屏跡三首》其二:“杖藜從白首,心跡喜雙清?!?

    □封二、封三:本期學林人物 蘇榮譽

    □英文目錄/周丹 譯

    第十二期

    文化視點

    關于文化與文化自信的哲學思考/白靜/6

    老子“小國寡民”論誤區(qū)的形成——海登·懷特的后現代主義歷史觀/程若昕/11

    科技發(fā)展困惑與中國文化哲學/樊蕊/15

    學林人物

    委內瑞拉:奄奄一息的的民粹主義/張森根/17

    拉丁美洲的守望者:張森根和他的拉美研究/海谷子/27

    學思履痕

    學科范式轉換與青銅器圖錄:信息與青銅技術研究/蘇榮譽/36

    辨風正俗

    南通傳統(tǒng)民居初探/吳昊/40

    從“神道設教”談關公信仰的起源和發(fā)展/邢暢/45

    文學評論

    論賈平凹《天狗》鄉(xiāng)土世界的豐富意蘊/陳赟赟/48

    華茲華斯與高觀國水仙詩差異性研究——以《詠水仙》和《金人捧露盤·水仙花》為例/黎冬瑤/50

    論跨文化視角下《扶桑》的身份敘事/史佳利/54

    新時期微信與古代文學傳播及創(chuàng)作的相關探討/蘇文娟/56

    論松尾芭蕉俳句悲秋意象的抒情性/殷玥/59

    淺析《欲望號街車》中布蘭琪的“坦白”/趙碩峰/63

    影響喻體選擇的制約因素/陳叢耘/66

    地域文化

    基于托達羅人口遷移模型的城市化研究/李翼瑋/71

    異族入侵與不列顛多元文化的形成/祝秋利/73

    文化與教育

    高職院校應用文寫作的支架式教學模式創(chuàng)新與應用/侯麗/76

    工匠精神視域下旅游人才培養(yǎng)機制探析/謝佩清/78

    利用文物保護景點開展國學教育的優(yōu)勢和成效/范楊/81

    論生態(tài)文明視野中的高校法制教育/羅曼予/84

    淺談日本教育現代化經驗對中國教育的啟示/張燕/87

    基于英美文學核心價值的外語學習路徑探析/趙芳/90

    “和而不同”思想對藝術管理的價值指導及運用啟示/李詩珩/93

    叔本華哲學的影響與價值闡釋/唐志強/97

    文化遺產

    試論博物館與非物質文化遺產保護/林小云/100

    非物質文化遺產連史紙生產性保護研究/嚴琦/104

    浙西南菇民戲傳統(tǒng)劇目研究/周林妹/108

    傳統(tǒng)文化

    試述《論語》中的“仁”/郝好/111

    習近平傳統(tǒng)文化觀的本質特征/李一星、余衛(wèi)國/114

    傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)展的路徑探索/馬丹/118

    淺析道家對踐行社會主義核心價值觀的作用/尹易寒/120

    文化認同視域下民族地區(qū)大學生的中國傳統(tǒng)文化教育/張芳玲/122

    跨文化視域下的國民“信”教育/曾秀芳/125

    文化產業(yè)研究

    吉林省文化產業(yè)政策研究現狀與問題淺析/徐光志、王田、左雷/128

    企業(yè)視覺形象及其文化構建的關聯(lián)分析/譚慧麗/132

    遼寧省文化科技融合趨勢與公共文化發(fā)展研究/曾嶸/134

    論現代旗袍定制品牌的分析與發(fā)展/張民/139

    馬克思主義中國化

    《青年雜志》與新文化運動的開端——陳獨秀1915年思想評析/朱洪/143

    鄧小平生態(tài)思想的內容研究/李陽/150

    傳媒文化

    浙西《民族日報》創(chuàng)辦考略/丁苗、雷家軍/153

    《晉綏日報》(1941-1945)社論特點及成因分析/袁麗紅/157

    語言與文化

    從中日諺語看中日文化差異/吳淑招/162

    探索語言遷移作用在日語教學中的運用/李欣晨/165

    津巴布韋的漢語推廣現狀、問題及對策/費敏/167

    語音表征對學習者詞匯能力的影響研究/段田美/173

    模糊語言在古典詩詞中的審美價值/程曉紅/175

    女性主義視角下《逃離》的漢譯研究——以李文俊《逃離》的中譯本為例/梁淑英、徐翠霞/178

    對日語稱贊表達的文化視角探析/梁思敏/182

    翻譯:文化交流的橋梁/肖曼瓊/184

    試論政治話語中的人稱指示——以西班牙語和漢語為例的比較研究/龔韻潔/189

    后現代網絡語詞結構、解構與重構的邏輯理路/李靈通、唐亮/192

    法律文化

    “平等”對抗“法治”/王宏偉、王合永/198

    文史論苑

    論老子的女性觀/張榮貴/204

    錢鐘書與徐復觀:“比興”觀之異同/張曉曉/208

    晚清漢譯名著《泰西新史攬要》研究概況/郭蔚然/211

    運城鹽池古詩中的舜帝文化符號/梁琦/215

    王韜史學成就及其在中國近代史學上的地位/潘文生/218

    制度變遷下的先秦時期婚禮中僭越行為研究/王君、王洪榮/221

    從漢魏詠史詩的演變分析詩人的創(chuàng)作主體性/趙浩含/224

    早期佛教中“愛”思想研究——以《雜阿含經》為例/禹春暉/227

    文化縱橫

    □文化書評

    一片丹心 一諾千金 一往情深——《學與思的足痕》讀后感/湯生根/233

    民俗學旨歸的語言與民俗關系研究的使命與擔當——曲彥斌先生主編的《語言民俗學》讀后/于全有/236

    □封底篆刻:清鄧石如篆刻“有精神謂之富”(見明末陳繼儒行書格言軸及清代“揚州八怪”之一李鱓書贈邑人顧于觀條幅。)

    □封二、封三:本期學林人物 張森根

    □英文目錄/周丹譯

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