該怎樣看待青少年的玩鬧與錯誤？

李學(xué)斌

編輯人語：

一位名叫戈登·科曼的加拿大當(dāng)代著名作家在他12歲時寫下一本名為《奇跡終于發(fā)生》的描寫少年課余生活的小說，被譽(yù)為“少年天才作家”。隨后，他又寫了6部同一主人公的小說，形成了共7本的系列小說。

二十一世紀(jì)出版社曾于1986年出版了該叢書中的4本，取名為《布魯諾與布茨》。出版后反響熱烈，少年朋友爭相閱讀，一時洛陽紙貴。18年后，該社最近與作者簽下全套7本系列小說的版權(quán)，其中后三本是首次面世：《奇跡終于發(fā)生》、《游泳池之夢》、《小心“魚兒”》、《對維茨爾之戰(zhàn)》、《校園鬧鬼記》、《西葫蘆戰(zhàn)士》、《麥克唐納好萊塢》。

在系列小說《布魯諾與布茨》中，布魯諾與布茨這對搗蛋鬼“惡作劇”式的場景不勝枚舉，如同魔法師的帽子，總是層出不窮地冒出智慧的氣泡。而這些奇思怪想一旦演繹成行為，難免讓人又啼笑皆非，又暗自贊嘆。這些奇妙的生活場景如同一組組動感十足的電影鏡頭，組成了一幅鮮活、生動、氣韻不凡的異域少年校園生活長卷。

小說引人注目的還有作家戈登·科曼對待“布魯諾”和“布茨”一系列玩鬧的態(tài)度。作者是以回味、贊嘆、欣賞的口吻講述這一切的。這是一種真正的“自畫青春”，是原汁原味的少年生活、少年體驗(yàn)。它悠然、達(dá)觀、純真、自然，裸露出的是少年心靈鮮活、質(zhì)樸而生機(jī)無限的底色。而這樣的玩鬧實(shí)際上恰恰蘊(yùn)涵著生命走向完滿的最初指向。因?yàn)閷Τ砷L來說，它的路徑是多元而又簡單的，它不是直線一條，而是山路彎彎。我們不必為其中的停留憂心忡忡、甚至大動肝火，其實(shí)，螺旋上升，曲折向前的方向并未更改。

正是在這些看似搗蛋、惡作劇的一系列玩鬧中，智慧和熱情不斷被激發(fā)，正義感和責(zé)任心不斷被孕育……在這個過程中，那些來自成人的告誡，來自學(xué)校的規(guī)則和懲罰，則如同校園外圍的一道高墻，及時地阻隔了喧囂世俗的滲透和道德出軌的滋長。也如同一道大堤，將可能泛濫外溢的洪流輕輕攬于自己的懷中，讓它在內(nèi)部自行消解。而有了這樣的守望和引領(lǐng)，成長也就如同一部有驚無險的過山車，優(yōu)哉游哉，一路飄搖，不經(jīng)意間就攀上了人生的山巒。

讓人驚奇的是，這樣一部流光溢彩的系列作品，竟出自一個12歲中學(xué)生之手。它們?nèi)缤黄テヱY騁、盤旋的馬兒，幽默、率真、生動、自然，周身散發(fā)著陽光和青草的氣息，將我們團(tuán)團(tuán)圍住，讓我們在打開書頁的瞬間情不自禁就陷入了趣味和快樂的語流之中。

作為少年創(chuàng)作，《布魯諾與布茨》的存在也讓我們不可遏止地記起近年來我們的文學(xué)中那種狼煙四起的少年寫作現(xiàn)象。那種成人腔的故做深沉、那種毫無來由的憤世嫉俗、那種超體驗(yàn)的情色模擬、那種偽創(chuàng)意的幻想構(gòu)織……似乎都是在一夜之間闖入我們的視野，踐踏著我們曾經(jīng)的關(guān)于成長心靈的溫馨記憶。這樣的寫作讓我們?nèi)珲喸诤怼Ｗ屛覀冊隗@覺中時時感嘆：怎么一夜之間我們的下一代竟然成熟得令人生疑……籠罩在這樣色彩中的“少年創(chuàng)作”無形中帶上了更多的“做秀”色彩和炒作意味。

這套書也給我們提供了一種思維的啟示：究竟該怎么看待教育和成長，看待少年成長中的玩鬧和錯誤？戈登·科曼已經(jīng)為我們提供了答案：孩子們心靈的奇跡就孕育并潛伏在他們成長的每一天里。而要讓這樣的奇跡發(fā)生，訣竅其實(shí)非常簡單——那就是讓心靈充分裸露出其健康、率真而自然的本色，并用信任和寬容催生它們。如果做到了這些，相信奇跡就會乘著雪橇，向我們飛奔而來……

《布魯諾與布茨》[加] 戈登·科曼著呂明，顧爾石譯 二十一世紀(jì)出版社2004.3 定價：12.80元（單冊）