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    幼兒“反抗行為”與班級規(guī)范合理性的社會學(xué)分析

    2004-04-29 00:44:03趙學(xué)菊
    學(xué)前教育研究 2004年1期
    關(guān)鍵詞:性行為社會性合理性

    趙學(xué)菊

    [摘要]一般說來,“反抗行為”是一種消極性行為,但從幼兒的社會性發(fā)展來看,“反抗行為”又是規(guī)范內(nèi)化過程中必不可少的行為方式,當(dāng)幼兒屢屢出現(xiàn)“反抗行為”時,教師應(yīng)該反思班級規(guī)范的合理性。

    [關(guān)鍵詞)反抗行為;班級規(guī)范

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