規(guī)則等

流　沙等

規(guī)則

流沙

學(xué)校里有兩位外籍教師，他們擔(dān)任六個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。有一年，在外籍老師的幫助下，學(xué)校組織了二十多個(gè)學(xué)生到澳大利亞參觀了那里的學(xué)校，并且和澳洲的孩子進(jìn)行了交流。在澳洲的中學(xué)里，孩子們之間沒有生疏感，相互之間交流得很好，帶隊(duì)的老師也感到很高興。

很快到了吃飯時(shí)間，學(xué)校實(shí)行的是買飯制，于是學(xué)生們一起到餐廳中排隊(duì)購(gòu)飯。

餐廳中的各個(gè)窗口都分別標(biāo)有類別，有高年級(jí)窗口，有教師窗口，他們還特別為中國(guó)學(xué)生開辟了一個(gè)窗口。每個(gè)學(xué)生窗口前都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，買飯菜的速度很慢。

而中國(guó)學(xué)生隊(duì)伍旁的教師窗口沒有一個(gè)人，于是，有同學(xué)建議何不到那里去打飯。

結(jié)果，他們當(dāng)中使有人跟到教師窗口，很快，學(xué)生們個(gè)個(gè)都打好了飯。

他們回轉(zhuǎn)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)澳洲的學(xué)生們?nèi)栽谂胖?duì)，沒有一個(gè)到空無(wú)一人的窗口打飯。

學(xué)生們都感到奇怪，難道這是校規(guī)?

帶隊(duì)的中國(guó)老師帶著這個(gè)疑問，詢問了學(xué)校的副校長(zhǎng)。副校長(zhǎng)說(shuō)：“這不是我們的校規(guī)，但這可能是一個(gè)習(xí)慣?！?/p>

老師還是覺得奇怪，學(xué)校里竟然會(huì)有這樣的習(xí)慣，這不是太迂腐，太不靈活了?

后來(lái)，他又問了澳洲同學(xué)這個(gè)問題。一位讀初二的澳洲男孩告訴他：“這是規(guī)則，規(guī)則不就是讓人遵守的?否則要它干什么!”

他聽了，汗顏不已。

這件事發(fā)生在我所在的城市的一所學(xué)校。那位老師回國(guó)后，說(shuō)這是去澳大利亞最大的收獲，不僅僅是學(xué)生，對(duì)自己也是極其深刻的一課。

(季小芳、陳泉摘自2001年8月30日《南方周末》)

掌聲送給小女孩

陳子寒

海爾專賣店搞了一次宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)主要以有獎(jiǎng)問答的形式進(jìn)行。

宣傳小姐介紹了“金色之光”彩電的性能后，接著提問：“金色之光彩電有多少個(gè)頻道?知道的請(qǐng)舉手?！?/p>

許多人都舉起了的。忽然，一個(gè)稚嫩的聲音說(shuō)：“姐姐，我知道?！?/p>

宣傳小姐見是位三歲左右的小孩子，愣了一下，笑道：“請(qǐng)這位小朋友上臺(tái)回答?！?/p>

小女孩的爸爸將她抱上宣傳臺(tái)，小女孩歡快地跑了過(guò)去。

“小朋友，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)金色之光彩電有多少個(gè)頻道?”宣傳小姐說(shuō)。

小女孩甜甜地答道：“218個(gè)?！?/p>

宣傳小姐眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：“你能不能告訴大家，你是怎么知道的?”

小女孩沉默了片刻，答道：“爸爸告訴我的?！?/p>

宣傳小姐接著問道：“那你認(rèn)為獎(jiǎng)品是該給爸爸呢，還是該給你?”

小女孩抬起頭肯定地答道：“給爸爸?！?/p>

宣傳小姐說(shuō)：“答得很好，你很誠(chéng)實(shí)?，F(xiàn)在，我宣布，將這份獎(jiǎng)品給這位誠(chéng)實(shí)的小女孩。”

小女孩接過(guò)獎(jiǎng)品，卻轉(zhuǎn)身跑向了她爸爸，雙于將獎(jiǎng)品呈上：“爸爸，給你，你的獎(jiǎng)品?！?/p>

臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。

(吳茗摘自《現(xiàn)代青年》2001年第10期)

生命的價(jià)值

梅爾

在一次討論會(huì)上，一位著名的演說(shuō)家沒講一句開場(chǎng)白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人，他問：

“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?！彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰(shuí)還要?！比杂腥伺e起手來(lái)。

他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它，因?yàn)樗]貶值。它依舊值20美元。人生路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái)，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!”

(任見摘自《新民晚報(bào)》)