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燕　文

“潛科學(xué)”是七十年代末期在我國科學(xué)界和哲學(xué)界中出現(xiàn)的新概念。它大致有兩方面的涵義:一方面，它是對處于孕育階段的思想、理論、觀點、學(xué)說、學(xué)科的統(tǒng)稱；另一方面，它代表著一門以科學(xué)胚胎的發(fā)育規(guī)律為研究對象的學(xué)科。

一

“潛科學(xué)”是與“顯科學(xué)”相對應(yīng)而存在的。如果說已得到世人公認的概念、定律、學(xué)說和理論所構(gòu)成的常規(guī)科學(xué)是“顯科學(xué)”的話，那么，尚未得到嚴(yán)格證實和學(xué)術(shù)界承認的、處于孕育階段的科學(xué)思想等，就可稱為“潛科學(xué)”。

古往今來，任何科學(xué)成就的確立，都要經(jīng)過相當(dāng)時期的孕育階段。在這個階段，科學(xué)探索者所做出的成果，其科學(xué)性和客觀真理性未充分顯現(xiàn)出來，而是以潛在地隱蔽地包含著客觀真理性的問題，幻想、猜測和假說的形態(tài)存在。處于這些形態(tài)的“潛科學(xué)”，具有如下特征:

科學(xué)革新者不受傳統(tǒng)觀念和已有理論約束而提出的新見解，打破原來的思維模式、轉(zhuǎn)移固定的著眼點、改變習(xí)慣的思路來考慮問題的結(jié)果。新的思想、見解中，常常帶有突破舊科學(xué)規(guī)范、創(chuàng)立新科學(xué)規(guī)范的豐富信息。因而“潛科學(xué)”表現(xiàn)出高度的創(chuàng)造性，同時也蘊含著產(chǎn)生積極的科學(xué)成果的潛能。這是“潛科學(xué)?的特征之一。

“潛科學(xué)”的又一個特征是具有反常性。一個新的科學(xué)思想剛剛出世時，往往顯得離奇古怪而不相容于流行的原有理論。

由于有“潛科學(xué)”意義的思想一般表現(xiàn)為大膽的猜測、形象的比擬、神秘的直覺和粗糙的模型，它的邊界、內(nèi)涵、條件、作用都不能用精確的實驗和嚴(yán)密的數(shù)學(xué)語言確證和表達，因而具有很大的不確定性、模糊性和演化上的易變性。這是“潛科學(xué)”的第三個特征。

對“潛科學(xué)”形態(tài)、特征的揭示，是“潛科學(xué)”研究者們?nèi)〉玫某醪匠晒?/p>

二

“潛科學(xué)”是以科學(xué)胚胎的發(fā)育規(guī)律為專門對象的學(xué)問，是科學(xué)學(xué)領(lǐng)域中一個新興的有生命力的分支學(xué)科。由于潛科學(xué)的不確定性，它被定義為處于孕育階段尚未確立的科學(xué)；由于“潛科學(xué)”的反常性，又常常雖已得到證實，但在相當(dāng)?shù)臅r期內(nèi)得不到社會的承認。對“潛科學(xué)”這兩種類型的科學(xué)發(fā)展規(guī)律的研究，人們稱之為“科學(xué)胚胎學(xué)”；對具有潛科學(xué)特征的科學(xué)幼芽的識別和培育的研究，被稱為“科學(xué)育種學(xué)”。

“科學(xué)胚胎學(xué)”的研究屬于理論潛科學(xué)范疇，它一方面研究作為科學(xué)系統(tǒng)進化的一定歷史階段的、具有潛科學(xué)性質(zhì)的科學(xué)胚胎，另一方面對科學(xué)家未成熟的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、發(fā)明過程的規(guī)律進行研究。

“科學(xué)育種學(xué)”著重研究如何識別、如何培育有價值的潛科學(xué)苗頭，研究阻礙科學(xué)發(fā)展的種種因素及其克服的方法。

目前，人們對潛科學(xué)這個新學(xué)科的研究主要從以下三個方面入手:一是闡明潛科學(xué)的對象、特點、發(fā)展規(guī)律、主要范疇和研究方法，闡明其同科學(xué)學(xué)、人才學(xué)、方法論、系統(tǒng)論、教育學(xué)、未來學(xué)等學(xué)科的關(guān)系；二是探討知識結(jié)構(gòu)其及演化規(guī)律、思維的結(jié)構(gòu)及其演化規(guī)律、創(chuàng)造性思維的機制、科學(xué)認識的系統(tǒng)進化與科學(xué)家創(chuàng)造性思維的個體發(fā)育的關(guān)系；三是關(guān)于怎樣支持、扶植潛科學(xué)，使之盡快地由潛到顯，怎樣發(fā)掘培養(yǎng)潛科學(xué)人才，使之盡快成長為實才，怎樣資助和鼓勵潛科學(xué)事業(yè)等等。對這三方面的內(nèi)容，既可以從一般規(guī)律性的角度進行研究，也可以從一個科學(xué)家、一項科技成就的角度進行深入具體而又富有藝術(shù)感染力的解剖。