謝覺哉
理論與實際
做過實際工作的人,往往滿足于狹隘經(jīng)驗;讀了書的人,往往滿足于書本知識。兩者的為害是一樣的。因此要理論聯(lián)系實際。懂得理論的,要研究實際;有實際經(jīng)驗的,要學(xué)習(xí)理論。功夫在怎樣聯(lián)系。
對專家的意見要尊重,因為專家曉得我們所不曉得的東西。但不是聽聽就得,而要在聽了之后,仔細(xì)想想,考究意見的來源及是否合乎實際。這里,非專家應(yīng)向?qū)<覍W(xué),把自己的經(jīng)驗提升到理論;專家應(yīng)向有實際經(jīng)驗的人學(xué),把理論與實際結(jié)合起來。
一切理論的正確或不正確,只有實際才能裁決;一切正確成不正確的東西,都有一定的限度,只有實際才能檢驗它的限度所在。沒有哪一件工作可以事先做好印本,照搬就得,而必須到實際中去考驗,去發(fā)展。
個人的經(jīng)驗可貴,歷史的和旁人的經(jīng)驗也可貴。積無數(shù)的經(jīng)驗而成為科學(xué),雖然不一定都合于此時此地的需要,但總可為此時此地提供參考。滿足于狹隘經(jīng)驗的人,常常不知此理。
有成績,有經(jīng)驗,卻不能加以總結(jié),抽出規(guī)律,鞏固其經(jīng)驗,擴(kuò)大其成果,又從此基礎(chǔ)上取得新的經(jīng)驗。這對我們不少同志來說,是急待克服的弱點。
不忘記經(jīng)驗,能分析經(jīng)驗,就可能升高到理論,也就會去找理論。我們經(jīng)過的做過的事很多,比前一輩人多得多,如果常常留心,此時此地的某事的成績與弱點,是如何得來的,拿來和彼時彼地的同樣的事作比較,加以總結(jié),推究其所以然,作出進(jìn)一步的預(yù)見或計劃,這不就是理論嗎?自然,在工作中也必會感到自己經(jīng)驗不夠,不能解決所有想到遇到的難題,但是只要有解決問題的決心,就會產(chǎn)生研究過去、研究旁人的經(jīng)驗的興趣,從研究中找到解決問題的辦法。
“從實際出發(fā)”,還應(yīng)該用理論作指導(dǎo)。理論是什么?是普遍的、在一定的時間空間里必須如此的規(guī)律。這就必須超出自已所直接接觸的“實際”,滲進(jìn)些歷史的科學(xué)的經(jīng)驗去,因為直接接觸的實際很有限;同時又必須把直接接觸的實際加以洗煉,去掉其不合的部分。所謂“理論與實際結(jié)合”,重在“結(jié)合”二字,不是用理論來抹殺實際,也不是用實際去曲解理論。
“從實際出發(fā)”,如果不加上“理論與實際結(jié)合”,很易遷就實際,變成尾巴主義;或者把狹隘經(jīng)驗得出的結(jié)論,作為普遍真理,也易于誤事。
原則性定要把握住,不只是在言詞上決議上把握住,而是要在具體的工作中把握住。由原則到把原則體現(xiàn)于具體工作中,中間尚隔一段頗長的路程。滿口原則,但只停止在言詞上,這叫空談家??照劶沂遣粫嬲迷瓌t的。原則必須體現(xiàn)于實際才有益,才能成為力量。
口里講的,實際也做了,可是不能在實際中去檢查是否正確,并在其中發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律,也還是等于不知道以原則去指導(dǎo)實際。
書本上經(jīng)過考驗的原則,不可忽視,因為它是經(jīng)過考驗的。在有些問題上,現(xiàn)在條件即使有變,也許不是全變;或現(xiàn)象變而本質(zhì)未變,原則還基本適用甚至全部適用。但是在應(yīng)用書本上的原則時,應(yīng)該抱批判的態(tài)度,這是為了更好地分析它是否適用于現(xiàn)在。不去分析固有的道理,想憑一己的直覺和狹隘的經(jīng)驗,貿(mào)然創(chuàng)出一條新道理來,少有不碰破頭皮的。這和盲目地?zé)o批判地接受舊的道理一樣危險。
看清方向
“看得清,站得穩(wěn),抓得緊”。要看得清形勢,才能站得穩(wěn)。今天偏右、明天偏“左”的人,原由之一在于沒看清形勢。大處似乎看清了,一到小處,具體問題,又混淆了,步驟亂了,原由仍在于大處沒看清。明了原則,明了趨勢,但在具體實踐中不能事事以原則去指導(dǎo),也不等于原則已明了,因此也會站不穩(wěn)。站不穩(wěn),自然不可能抓得緊。