再也不能逃避教育孩子的責(zé)任了

何寶璉

我是一個(gè)青年團(tuán)員，現(xiàn)在國(guó)營(yíng)貿(mào)易企業(yè)中工作，丈夫是機(jī)關(guān)工作干部。我結(jié)婚相當(dāng)早，現(xiàn)在已是四個(gè)孩子的母親，最大的兒子有十歲、讀小學(xué)四年級(jí)了。結(jié)婚早，我并不很后悔；但婚后很快就生了兒子，卻使我感到負(fù)上一個(gè)重?fù)?dān)，我常常消極埋怨，而不去注意對(duì)子女進(jìn)行教育。我丈夫在解放前也因生活不安定，對(duì)兒子很少關(guān)心；解放后這幾年來(lái)，對(duì)兒子的教養(yǎng)也始終沒有樹立正確的觀點(diǎn)和態(tài)度。一句話：我們對(duì)子女是“管養(yǎng)不管教”。特別是對(duì)大的兒子。

我的大兒子智力發(fā)育相當(dāng)快，記憶力又強(qiáng)，看過電影和童話能把故事情節(jié)正確地復(fù)述出來(lái)，學(xué)唱歌，聽?zhēng)妆榫蛯W(xué)會(huì)了；另外也具有愛玩、好問等等兒童共同的特點(diǎn)。由于我和丈夫一貫不注意對(duì)他的教育，他在六歲到八歲時(shí)又離開我們與年老的祖父母同住了幾年，被縱容寵慣一些，染上了許多壞習(xí)慣：撒謊，不愛惜東西，不愛清潔，不大愿意勞動(dòng)，在學(xué)校里不遵守紀(jì)律，簡(jiǎn)直像個(gè)小流氓。更嚴(yán)重的還是偷東西，把家中放在抽屜里的鈔票偷出去亂花，鎖著也能設(shè)法打開。有一次一個(gè)同志來(lái)看我們，他竟偷了那個(gè)同志的五萬(wàn)元人民幣，事情被學(xué)校中的老師發(fā)覺了。還來(lái)不及查問，他就把剩余的錢買了火車票，企圖逃到住在百里路外的鄉(xiāng)下祖父母那里去。對(duì)他的缺點(diǎn)，我們?cè)缇涂辞辶耍_頭還談?wù)勗?，想說(shuō)服他，一到講理無(wú)效或重犯時(shí)，耐心就消失了，輕則大聲叱罵，有時(shí)還要打。正因?yàn)槲覀兂Ｒ源直┑膽B(tài)度對(duì)待他，他也學(xué)會(huì)了罵人打人，脾氣暴躁，在外面鬧事吵架。由于我們發(fā)現(xiàn)了他犯錯(cuò)誤就要責(zé)罵，又常常揭他的短處，罵他是‘流氓、‘做賊的、‘不會(huì)有用了，損害他的自尊心，他也就學(xué)會(huì)犯了錯(cuò)誤盡可能隱滿著，想盡辦法支吾、推托、撒謊，滿不住了，就一臉驚恐，準(zhǔn)備挨罵，或者是當(dāng)面坦白認(rèn)錯(cuò)，事后依然故我。我們對(duì)糾正他的錯(cuò)誤的方法不對(duì)頭，有時(shí)候?qū)λ哪承╅L(zhǎng)處加以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)了也引起不良的后果。例如他愛看書，從連環(huán)圖畫到童話故事，什么都看，甚至像《人民文學(xué)》、《解放軍文藝》上刊登的他看不懂的小說(shuō)也拿著看。愛看書，這本來(lái)是好事，可是他一看書，就不放手，什么事也不想做了。旁人曾為這不恰當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)過他。而我們呢，只要他不來(lái)吵，落得和平清靜，也很少去管他，沒有告訴他如何克制自己，先做好功課再看課外書?，F(xiàn)在他養(yǎng)成了一看課外書就什么都忘了的壞習(xí)慣：在學(xué)校里上課時(shí)要偷著看；暑假里有時(shí)整天不做作業(yè)，躺在床上亂看書；在家里作家庭作業(yè)時(shí)也看書，寫一頁(yè)大字（十二個(gè)）要停筆上十次，甚至寫了半個(gè)字就丟開看書去了。平時(shí)，我們也沒有對(duì)他作嚴(yán)格的要求，有意識(shí)地從日常生活中去培養(yǎng)他一些正確的觀點(diǎn)和習(xí)慣。如有時(shí)我們?cè)诩依镆ス嗥块_水，叫了三聲還不肯動(dòng)身，也就自己去灌了。這樣，也就養(yǎng)成了他不愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

我們也曾想到這樣下去不成話，應(yīng)該好好教育他。但是終于沒有下決心，計(jì)劃過許多糾正他的壞習(xí)慣的方針和辦法都沒有堅(jiān)持下來(lái)?！肮ぷ髅?，怎有工夫管教兒子”是我長(zhǎng)期對(duì)他放任的藉口。而事實(shí)上并不是我們完全沒有一點(diǎn)機(jī)會(huì)去影響他、教育他。他愛聽故事，有人講故事，他會(huì)靜靜聽上幾小時(shí)，講完一個(gè)還要求再議一個(gè)?？障聛?lái)給他講些內(nèi)容正確、適合他的特點(diǎn)的故事，正是教育他的好辦法之一，但我們卻沒有加以運(yùn)用，不耐煩這一套，空下來(lái)寧可自己看文藝小說(shuō)，做針線活，不愿去管他。而他呢，大約也感到這樣的父母難以親近，因此，我們空下來(lái)時(shí)，他寧愿躲開我們，與同樣性格的小朋友一起去淘氣。

然而，我們沒好好教育子女，主要原因還是由于我們思想中長(zhǎng)久存在著這么一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)：“他在讀書的學(xué)校很不錯(cuò)，老師有經(jīng)驗(yàn)也很負(fù)責(zé)，慢慢總會(huì)好起來(lái)的；有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)風(fēng)氣和道德標(biāo)準(zhǔn)一天天在變好和提高，即使小時(shí)差一點(diǎn)，長(zhǎng)大后也變不了流氓?！钡拇_，學(xué)校對(duì)我的孩子確實(shí)是盡到責(zé)任的，老師也常常來(lái)作家庭訪問和聯(lián)系。但我們卻沒有很好地與學(xué)校教育相配合，來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行教育，后來(lái)竟至看到級(jí)任老師來(lái)了就害怕：“這孩子又做出不好的事了！”怨兒子不爭(zhēng)氣，既難過又慚愧，嘴上答話，心里發(fā)慌。

我和丈夫都還年青，卻巳有這樣聰明的孩子，如果能教育培養(yǎng)他成為一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛勞動(dòng)、健康誠(chéng)實(shí)、真正合格的建設(shè)共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士和勞動(dòng)后備軍，應(yīng)該說(shuō)是很幸福的。然而我們卻沒有珍視和愛惜這樣的幸福。正因?yàn)槲覀儗?duì)他只是“吃飯穿衣的供給者”，而沒有注意教育，以致養(yǎng)成他這么些壞習(xí)慣，惹下不知多少“閑氣”。我們以前總感到養(yǎng)育兒子盡是煩惱和累贅，有時(shí)甚至有這樣罪惡的念頭：有不如無(wú)，死了倒也省心了?，F(xiàn)在想起來(lái)都感到痛心。就因?yàn)槲覀冏龈改覆缓?，而竟使孩子常常畏畏縮縮，擔(dān)驚受怕地過日子，說(shuō)不上童年的幸福，使他不能身心健康地成長(zhǎng)。

當(dāng)我和丈夫讀了《中國(guó)青年》第十七期上的“什么是幸福的童年？”“要善于安排自己的幸福”兩篇文章以后，心情是說(shuō)不出的沉重，感到應(yīng)該寫出共同的衷心的懺悔。事實(shí)是如此明顯：再也不能逃避教育孩子的責(zé)任了！