物理教師
教材與教法
- 物理教師PCK能力建構(gòu)策略研究
——以庫(kù)侖定律教學(xué)為例 - 基于STEM教育模式的高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)
——以“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”為例 - 基于物理學(xué)史的“電子的發(fā)現(xiàn)”教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
- 關(guān)于高中近、現(xiàn)代物理知識(shí)的教學(xué)建議
- “電磁感應(yīng)”教學(xué)中需要澄清的幾個(gè)問(wèn)題
- 5E教學(xué)法在中學(xué)物理重心概念教學(xué)中的探討
- 引發(fā)認(rèn)知沖突 發(fā)展科學(xué)思維
- 基于物理核心素養(yǎng)導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)情境教學(xué)
——以“楞次定律”的教學(xué)為例