2024年10期
刊物介紹
本刊是以反映我國(guó)醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國(guó)高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，在我國(guó)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國(guó)醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國(guó)期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
教育研究
黨建與思想政治教育
教育管理與學(xué)生發(fā)展
課程改革研究
專業(yè)與教材建設(shè)
素質(zhì)教育
現(xiàn)代教育技術(shù)
教學(xué)探討
- 基于開放式問(wèn)題導(dǎo)向的對(duì)分課堂在病原生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 結(jié)構(gòu)化研討法在部隊(duì)健康教育實(shí)用技能課程中的運(yùn)用
- 高職護(hù)理專業(yè)健康評(píng)估課程思政的教學(xué)模式構(gòu)建
- RBL 聯(lián)合虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式在職業(yè)衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于成果導(dǎo)向的線上、線下混合式教學(xué)在藥劑學(xué)理論課中的應(yīng)用
- 新工科+新醫(yī)科交叉專業(yè)的機(jī)械制圖實(shí)踐教學(xué)探索