2018年10期
刊物介紹
本刊是1952年創(chuàng)辦的綜合性學(xué)術(shù)刊物?，F(xiàn)由中國科協(xié)技術(shù)協(xié)會主管，中國動物學(xué)會、中國植物學(xué)會和北京師范大學(xué)主辦，為全國核心期刊之一。本刊主要對象是：全國中等學(xué)校教師，并兼顧大專院校師生和一般生物學(xué)工作者。
生物學(xué)通報(bào)
基礎(chǔ)與研究
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)實(shí)踐與交流
- 利用本地課程資源落實(shí)生物學(xué)核心素養(yǎng)
——以“我國的植物資源”教學(xué)為例* - 基于小球藻進(jìn)行“微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)”教學(xué)*
- 通過“探究細(xì)胞液濃度”實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)科學(xué)思維與探究能力
- 在深度學(xué)習(xí)“細(xì)胞呼吸”的過程中感悟生命觀念*
- “植物根際纖維素分解菌的分離”實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 微時(shí)代下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)
——以“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原”為例 - 初中科學(xué)課程“植物生命活動的調(diào)節(jié)”一節(jié)的目標(biāo)加減研究*