2016年4期
好家長·幼教新天地
卷首語
園長專訪
前沿動態(tài)
園所管理
教學(xué)園地
- 集思廣益 繪本引領(lǐng)幼兒體驗“多元化的美感”
- 走出“思維定勢”玩轉(zhuǎn)表演游戲
- 區(qū)域游戲活動中“偏區(qū)現(xiàn)象”矯正對策
- 創(chuàng)設(shè)班本主題下的區(qū)域活動
- 資源利用，讓布類活動風(fēng)生水起
- 讓幼兒園科學(xué)教育走出“冷門”
- 在鄉(xiāng)土游戲中快樂成長
- 給幼兒美術(shù)作品評價一個精彩轉(zhuǎn)身
- 壘中筑樂 賽出經(jīng)驗
- 優(yōu)化教學(xué)策略 讓閱讀更富樂趣
- 小探小班主題課程下的游戲活動
- 讓科學(xué)探索妙趣橫生
- 小圖示在幼兒體育中的獨特運用
- 主題背景下區(qū)域化學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容選擇與設(shè)計
- 緊扣幼兒心理特點 提升繪本對話成效
- “樂寶貝游戲廣場”的創(chuàng)建與探索
- 多媒體
- 小班區(qū)域游戲情景化創(chuàng)設(shè)探幽
- 鄉(xiāng)土資源在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的開發(fā)與利用
- 幼兒體育活動中規(guī)則顯陛呈現(xiàn)策略的嘗試
- “昭”思“木”想
- 手工成就天才之路
- 注重在音樂活動中開展情感教育
- 階梯式訓(xùn)練提升美勞教學(xué)效果