動態(tài)監(jiān)管模式下高校實驗室危險化學品的安全管理

王燕 苗芳芳 馬蘭青 滑靜 劉續(xù)航(北京農(nóng)學院 生物與資源環(huán)境學院，北京 102206)

0 引言

高校是培養(yǎng)人才、促進科學研究的重要陣地和搖籃，肩負著教育樹人的重大責任?？茖W研究和教學的改革離不開實踐和科學。實驗室，作為科學實踐的平臺，發(fā)揮著舉足重輕的作用?？茖W實驗的開展和順利進行需要安全保駕護航。而實驗室中的危險化學品在教學和科研中經(jīng)常會被用到。其種類繁多，且在用量上也難以把控。且?；愤€具有腐蝕性、易燃易爆、有毒及放射性等危險性質(zhì)。其在使用、保管和處理等方面極易發(fā)生危險事故和環(huán)境污染。 因此，加強?；返陌踩芾恚贫ê侠砜茖W的安全措施和模式，是高校開展實驗室安全管理的重要部分。

目前，國內(nèi)高校存在的問題是，在?；返馁徺I流程、存儲流程、使用流程、管理流程、處理流程等各個環(huán)節(jié)的安全管理方面不夠完善。在各個環(huán)節(jié)中的疏忽，均會存在安全隱患。因而將危化品的安全管理規(guī)范化、系統(tǒng)化迫在眉睫。這就需要構建系統(tǒng)化的安全管理模式、多樣化、信息化相結合的實踐平臺。國外高校普遍將環(huán)保、安全、健康等三者結合，整合為系統(tǒng)化管理[1]。以環(huán)保和健康為契機推動危險化學品的管理和規(guī)范，可以成為目前推動高校實驗室安全管理的催化劑。除了定制制度外，最重要的是對師生、管理者進行安全教育和危害認知的培訓和引導。科技技術指導和服務，才能全面統(tǒng)籌推進實驗室危化品管理安全體系的建設和探索。信息和數(shù)字化的快速發(fā)展，也使得網(wǎng)絡平臺走近了管理，通過信息化手段，提高化學品的采購、儲存、使用和處置等環(huán)節(jié)的工作效率和準確性，實現(xiàn)?；啡鞒?、痕跡化管理；通過加強安全培訓，強化師生安全意識。

1 高校?；饭芾憩F(xiàn)狀

危險化學品(簡稱?；?一般指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì)，且對人體、環(huán)境及周邊設施具有危害的劇毒化學品和其他物質(zhì)或裝置。高校作為教學和科研的基地，在?；返氖褂蒙陷^為頻繁，并且危化品的種類較多、使用和儲存較為分散，尤其在管理制度上不夠完善。使用人員對于?；返墓芾砗桶踩婪兑庾R不夠[2]。因而加大管理和執(zhí)行力度亟待解決。

1.1 未嚴格采購留痕

采購是?；饭芾淼氖滓襟E，嚴格采購的過程，可以實現(xiàn)?；返膭討B(tài)監(jiān)管。?；返牟少彅?shù)量和用途，必須實現(xiàn)備案，才能真正實現(xiàn)防患于未然。目前很多高校，雖有采購流程，但是沒有建立安全采購程序和審批。并且對于?；返牟少徢罌]有規(guī)范管控，存在許多安全漏洞。即使有些學校已經(jīng)建立試劑采購平臺，但未完全使用，依然存在自購等不完善的方面。

1.2 使用登記不全

?；吩谑褂眯枰獓栏褚?guī)范出入庫使用規(guī)范，這是發(fā)現(xiàn)安全問題的敏感階段，也是防范安全風險、建立安全機制的重要契機。?；肥褂玫怯浥_帳，是監(jiān)管?；肥褂秒A段的，排除隱患的重要步驟。很多實驗過程中，沒有完全嚴格遵守?；肥褂靡?guī)范和儀器設備等操作規(guī)程，臺帳記錄不完整，導致隱患出現(xiàn)時，無法確切掌握?；返膩碓春褪褂萌思坝昧康劝踩珕栴}。

1.3 貯存設備不合格

高校實驗室對于試劑的存放，必須有專門的試劑柜的規(guī)范使用。試劑柜根據(jù)藥品的不同類型分出實通風柜、防爆柜等專用存儲設施。某些高校對于?；贩诸惡唾A存意識不強、混放現(xiàn)象普遍存在，安全隱患隨時爆發(fā)。日常管理中對?；返陌踩芾砗头诸愘A存，是有效規(guī)避安全隱患、減少安全事故的有效途徑。

1.4 廢液的分類處置不健全

教學和科研等實驗室在化學品的使用過程中，經(jīng)常會產(chǎn)生廢液，需要進行安全處理，防止危害人類健康和環(huán)境污染。?；返姆N類繁多，在元素組成上較為復雜，如果和其他廢液同等處理，可能存在更多的安全隱患[3]。

1.5 安全培訓較少

安全意識，是人們防患未然，以身作則的有效手段。只有知道其中的危害，才能為師生敲響警鐘。培養(yǎng)和提高師生對于?；返陌踩庾R，能夠真正實現(xiàn)危化品的安全管理和有效管理。擴大普及面，才能真正實現(xiàn)全面管理和有效調(diào)動全民積極性。目前，實驗室安全培訓已經(jīng)越來越受到高校重視，但普遍存在培訓內(nèi)容不全面、不系統(tǒng)、不科學、培訓方式單一等諸多問題。

2 建立?；钒踩芾眢w系

2.1 建立線上采購平臺

線上采購平臺的建立，既可以實現(xiàn)?；返牟少徤獭⒐?、采購者等數(shù)據(jù)統(tǒng)計，還可以實現(xiàn)從?；饭芾碚叩綄徟叩鹊膰栏窆芾砗蛯徟?，限制了大批量無依據(jù)的采購。實現(xiàn)?；返某鋈氲目茖W化、合理化。另外對于供應商也是嚴格招標，保證?；返膩碓窗踩⑹褂冒踩?。采購制度的規(guī)范，也有效約束了無計劃的隨意采購和隨意貯存和使用。

2.2 建立出入庫臺帳

出入庫臺帳的建立，可以結合線上和線下兩種方式的“雙管齊下”。主要包括對以下幾點的實時記錄，學院、實驗室負責人、日期、入庫量、剩余量、管理員、領取人、藥品名稱、規(guī)格型號。這些細節(jié)的記錄，可以預防和排除隱患的發(fā)生。可以根據(jù)記錄對于藥品的去向，有章可循，保障了藥品的規(guī)范和安全使用。

2.3 建立層級管理和審批制度

許多安全事故的發(fā)生的原因?qū)嶋H上都可以歸結為人的因素。在安全管理過程中，最難把握的就是人為因素的影響。多級管理制度，可以有效避免人為疏忽造成的安全隱患。避免單人單管，才能從根本上克服“一言堂”，嚴格層級管理和審批，讓更多專業(yè)的人員參與進來，可以實現(xiàn)根本上的“查漏補缺”，嚴格管理、嚴格?；返膶徟?。

2.4 ?；钒踩芾砟Ｊ降臉嫿?/h3>

實驗室安全管理指標，是指能夠有效地發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，定期的安全檢查必不可少。所以，建立一套針對性強、可操作性強的安全檢查指標體系，對實驗室安全工作提供指導，使實驗室安全管理制度的具體要求在細節(jié)上得到體現(xiàn)和落實顯得尤為重要。采購的危險化學品要按照相關規(guī)定進行嚴格檢查后才能入庫。?；返拇鎯π枰紤]分類、存儲方式等，從而結合相關規(guī)定制定科學的保存方案。在使用?；窌r，必須落實雙人制度，做好信息備案，將?；沸畔?、使用人信息、實驗項目信息等如實地記錄下來。在使用?；愤^程中，必須準確地將安全標簽識別出來，嚴格遵守操作規(guī)程，穿戴防護用品，科學、安全地進行實驗[4]。此外，還需要完善實驗室應急預案，強化化學實驗室事故應急演練，提高應急能力，建立安全應急預案(如圖1)。

圖1 ?；钒踩珣鳖A案

強化重點檢查，定期、不定期地開展?；钒踩芾韺ｍ棛z查，學校及學院要針對?；肥褂昧枯^大的進行重點監(jiān)管，核查安全制度和出入庫使用的落實情況，安全隱患排查及整改落實情況等。督查各職能部門對采購、運輸、存儲、使用和處置的各個環(huán)節(jié)進行安全風險分析，建立風險分布檔案。

2.5 ?；钒踩芾砼嘤?/h3>

建立?；钒踩W(wǎng)絡公眾號，定期推送安全應急培訓和小視頻，時刻提醒師生，加強安全隱患意識。對于新生，發(fā)放實驗室?；钒踩R手冊，人手一份，將實驗室安全管理作為必修課，參加安全培訓和考試，作為成績計入學年學分[5]。定期開展?；饭芾砑芭嘤柊踩R講座。

2.6 完善硬件和安全設備

嚴格根據(jù)標準及規(guī)范要求，對教學及科研實驗室完成升級和改造。實驗室要安裝監(jiān)控系統(tǒng)、消防設備、氣體超標監(jiān)測系統(tǒng)、自動排風系統(tǒng)、防毒設施，改善?；返氖褂脳l件，將隱患杜絕在萌芽中。各個實驗室必須張貼?；凡僮饕?guī)章制度、實驗室使用規(guī)則等指示牌。師生必須掌握各種防護設施的使用方法，從而增強學生基本的理論知識水平和綜合實踐能力。對于一些危險化學品使用較多的實驗，進入的人員必須佩戴安全防護裝備，包括口罩、橡皮手套、防護服、防護眼鏡等。實驗室內(nèi)要配備一些急救藥品，方便在發(fā)生人體傷害后快速地進行先期應急救治。

3 結語

高校實驗室加強管理安全，是防患于未然，給予師生對可靠的安全屏障。?；饭芾硎歉咝嶒炇野踩闹匾M成部分，規(guī)范各個環(huán)節(jié)的安全管理，可以有效規(guī)避安全事故的發(fā)生，對人體健康和環(huán)境保護，都是不可掉以輕心的大事。只用建立安全管理模式，在長期實踐和探索中，不斷完善各個環(huán)節(jié)，做到及時培訓，更新知識，全民參與安全管理，對?；返恼麄€安全管理工作過程中實施動態(tài)監(jiān)管，才能真正意義上杜絕隱患的發(fā)生。無數(shù)的實驗室危險事故已經(jīng)為人們敲響了警鐘，只有從思想到行動，將安全管理放在首位，才能促進安全管理的順利推進，將工作落到實處，踏實做好每一步，才能構建安全環(huán)保校園。